Буклет "Агрессия у детей дошкольного возраста"

Причины агрессии дошкольников:

1. Семейная среда и воспитание;
2. Внутренняя неудовлетворенность ребенка его статусом в группе сверстников, особенно если ему присуще стремление к лидерству;
3. Ощущение тревоги и страха нападения;
4. Неудовлетворенная потребность в общении и любви;
5. Индивидуальные особенности темперамента ребенка (возбудимость, вспыльчивость);
6. Ограничения каких-нибудь естественных желаний и потребностей ребенка

Виды агрессивного поведения в дошкольном возрасте:

1) Вербальная агрессия.

2) Физическая агрессия.

Наиболее часто наблюдаются прямая и косвенная вербальная агрессия – жалобы, агрессивные фантазии /сейчас позову бандитов, они тебя побьют/, оскорбления /нытик, толстуха и тд.

У некоторых дошкольников

проявляется физическая косвенная и прямая агрессии.

Среди агрессивных детей отчетливо выделяются 3 группы.

Различаются они по внешним поведенческим проявлениям (частота и степень жестокости действий, психологическим характеристикам (уровень интеллекта и произвольность, уровнем развития игровой деятельности, социальным статусом в группе сверстников.

1 группа - это дети, которые чаще всего используют агрессию как средство привлечения к себе внимания сверстников. Кричат, громко ругаются, разбрасывают вещи. Агрессивные акты мимолетны и не отличаются особой жестокостью. В общем психическом развитии ребенка имеется некоторое отставание.

2 группа - это дети, которые используют агрессивную форму поведения как норму при общении со сверстниками. Их агрессивные действия – форма достижения конкретной цели. Положительные эмоции испытываются в момент достижения результата, а не в момент проявления агрессии. Акцент делается исключительно на свои желания, эмоции сверстников игнорируются.

3 группа - это дети, для которых желание нанести вред другому – самоцель. Они испытывают удовольствие от самих действий, приносящих боль и унижение другим. Отличаются особой жестокостью и хладнокровием. Ребенок может, безо всякой видимой причины, схватить другого за волосы и бить головой об стену либо столкнуть с лестницы и с удовольствием наблюдать как жертва кричит и плачет. Обычно выбираются более слабые жертвы. Совершенно отсутствует при этом чувство вины или раскаяния. Норма и правила поведения открыто игнорируются. Для детей этой группы особо характерны мстительность и обида.

Советы Родителям:

• Лишь поняв причины агрессивного поведения и сняв их, вы можете надеяться, что агрессивность вашего ребенка будет снята. Помните, что запрет и повышение голоса – самые неэффективные способы преодоления агрессивности.

• Попробуйте отвлечь ребенка во время вспышки его гнева, предложите заняться чем-то интересным, покажите новую книжку, игрушку, позовите гулять. Возможно, ваш неожиданный шаг отвлечет ребенка, и центр его внимания сместится с объекта агрессии на новый предмет.

• Дайте ребенку выплеснуть свою агрессию, сместите ее на другие объекты. Разрешите ему поколотить подушку или разорвать «портрет» его врага, и вы увидите, что в реальной жизни агрессивность в данный момент снизилась.

• Показывайте ребенку личный пример эффективного поведения. Не допускайте при нем вспышек гнева или нелестных высказываний о своих друзьях и коллегах, строя планы «мести».

• Пусть ваш ребенок в каждый момент времени чувствует, что вы любите, цените и принимаете его. Не стесняйтесь лишний раз его приласкать или пожалеть. Пусть он видит, что он нужен и важен для вас.

Игры и занятия с детьми для снятия агрессии.

1. Подушка стресса.

2. Игры с водой, песком, глиной, пластилином.

3. Подвижные игры: догонялки, прыгалки, зарядку.

4. Релаксация, расслабление.

5. Выражение своего гнева через рисунки.

Подсказки родителям.

• обратиться к специалистам для определения причин агрессии;

• быть внимательными к нуждам и потребностям ребенка;

• демонстрировать модель неагрессивного поведения;

• быть последовательными в наказаниях за поступки;

• не применять унизительных наказаний;

• обучать способам выражения гнева;

• учить распознавать свои эмоции, говорить о желании их проявить;

• учить брать ответственность на себя;

Терпения Вам и удачи, дорогие родители!

МБДОУ №14 «Брусничка»

Памятка

для родителей «Агрессивное поведение дошкольников 5–7 лет, причины и коррекция»

Составитель: педагог-психолог

Толченникова И.В.

Г.Сургут 2024г