Толченникова Ирина Владимировна

 

Чтоб с эмоциями сладить

И не ссориться в саду,

Отношения наладить,

И не впутаться в беду,

Чтоб активности излишек

Не пугал людей вокруг,

Наблюдал всегда детишек

Наш психолог – добрый друг!

 

Здравствуйте, уважаемые коллеги и гости моей страницы!

Меня зовут  Толченникова Ирина Владимировна . Я педагог-психолог детского сада №14 "Брусничка". Рада приветствовать вас на своей личной странице, где делюсь своим опытом, знаниями и практическими идеями.

 Педагогическое кредо:

Каждый ребёнок — уникальная личность, обладающая огромным потенциалом, который необходимо раскрывать с любовью и уважением. Я стремлюсь  создать поддерживающую и безопасную среду, где каждый чувствует себя принятым и услышанным.

Работа в детском саду приносит особое удовлетворение и вдохновение. Прежде всего, это возможность влиять на формирование личности ребенка в важный период его жизни. Быть частью этого процесса — значит не просто обучать, но и стать проводником знаний, эмоций и социальных навыков.

Кроме того, работа в данной сфере позволяет мне постоянно развиваться и учиться. Обмен опытом с коллегами, участие в семинарах и мастер-классах, изучение новых методик и подходов к обучению — все это способствует не только профессиональному росту, но и личностному. Взаимодействие с детьми и их семьями создает атмосферу доверия и сотрудничества, что является основой успешной образовательной практики.

Наконец, дошкольное образование — это не только работа, но и призвание. Каждый успех ребенка, каждое его вдохновение становятся маленькими победами для педагогов, наполняя их сердце радостью и гордостью. Сложно переоценить ту эмоциональную награду, которую приносит эта миссия.

Профессиональные и личностные ценности:

В основе профессиональных ценностей лежит понимание значимости индивидуального подхода к каждому ребенку, его потребностям и интересам. Я, как педагог-психолог, стремлюсь создать атмосферу доверия и уважения, где каждый ребенок может свободно выражать свои мысли и эмоции.

Личностные ценности, такие как эмпатия, терпимость и желание помочь, становятся основой для взаимодействия с детьми и их семьями. Педагог-психолог должен быть не только профессионалом в своей области, но и человеком, способным поддержать и направить, создавая поддерживающую и комфортную среду для обучения.

Миссия педагога-психолога:

Миссия педагога-психолога заключается в создании комфортной и безопасной образовательной среды, способствующей не только интеллектуальному, но и эмоциональному развитию каждого ученика. Важно понимать, что психология и педагогика тесно связаны между собой, и задача специалиста — наладить гармоничное взаимодействие между обучением и психологическим состоянием детей.

О себе

Горжусь профессией своей
За то, что душу человека согреваю,
За то, что я могу понять детей.
И детство вместе с ними проживаю.
Пусть отступают все сомненья прочь,
Уходят пусть тревога и забота.
Кусочек сердца людям отдавать,
   Такая у психолога работа!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений» Эрика Берна. Основатель транзактного анализа раскрывает скрытые мотивы людей в общении, рассматривает социальные акты как игры. 

Портфолио: