Методические рекомендации по составлению отчетов о прохождении практики ПМн1 03 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты

Министерство образования и науки Хабаровского края

Краевое государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Хабаровский торгово-экономический техникум»

Методические рекомендации

по составлению отчетов о прохождении практики

ПМн1 03 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты

для специальности 40.02.04 Юриспруденция

г. Хабаровск, 2024 год

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка        3

Общие требования к структуре и оформлению отчета        4

Рекомендации по составлению отчета по  учебной практике        7

Рекомендации по составлению отчета по производственной практике……..10

Список рекомендованных источников        13

Приложение 1        18

Приложение 2        19

Приложение 3        22

Приложение 4 ……………………………………………………………………23

Пояснительная записка

Настоящие методические рекомендации предназначены для студентов, очной и заочной формы обучения для оказания помощи в подготовке и составления отчета по учебной/производственной практике.

Учебная и производственная практика является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) специальности 40.02.04 Юриспруденция в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.  Освоение программы учебной и производственной практики является обязательным условием обучения.

Целью практического обучения является углубление знаний и профессиональных компетенций студентов в части освоения основных видов профессиональной деятельности и приобретение практических навыков.

Формой аттестации по итогам учебной и производственной практики является дифференцированный зачет с оценкой. Аттестация выставляется с учетом рассмотрения в отчете всех осваиваемых тем (вопросов), правильности заполнения дневника, а также правильных и полных ответов на вопросы, полученных студентами при защите отчета по практике, позволяющих оценить уровень сформированности общих и профессиональных компетенций.

Общие требования к структуре и оформлению отчетов

По итогам прохождения учебной/производственной практики студентом самостоятельно выполняется письменный отчет. Качество и полнота составления отчета оцениваются при выставлении итоговой оценки.

Отчет должен иметь следующую структуру, приведённую в таблице 1. 

Таблица 1

Требования по оформлению текста

Отчет по практике должен быть оформлен в печатном виде с соблюдением следующих требований:

- шрифт: размер 14 пунктов для основного текста, 14 пунктов для всех заголовков, 12 пунктов для таблиц, сносок;

- гарнитура TimesNewRoman;

- цвет черный;

- использование различных гарнитур шрифта и выделение текста жирным не допускается;

- межстрочный интервал 1,5см;

- абзац (красная строка) -1,25см;

- поля: левое 3см, правое 1,5 см, верхнее и нижнее -2 см;

- выравнивание по ширине.

Требования по оформлению приложений к отчету

В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с прохождением практики и выполнением отчета, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть отчета. Так приложение могут быть включены материалы, поясняющие, уточняющие, дополняющие текст отчета: проекты документов, таблицы, схемы, графики, иллюстрированные материалы. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу страницы слова «Приложение» и его порядкового номера.

 Требования к содержанию отчета

Основными требованиями к отчету являются: глубина исследования и полнота освещения вопросов, логическая последовательность изложения материала, обоснованность выводов и рекомендаций.

Ответы на вопросы должны быть конкретными и содержательными. Излагать свои мысли следует чётко, грамотно, последовательно.

В тексте отчета не допускается:

- применять обороты разговорной речи, профессионализмы;

- применять произвольные словообразования;

- применять сокращения слов, кроме установленных правилами.

Критерии оценивания

Дифференцированный зачет по учебной/производственной практике выставляется на основании аттестационного листа с указанием вида работ, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика и оформленного отчета по практике. Без оформленного и подписанного аттестационного листа, дневника, инструктажа отчет студента на проверку не принимается.

Оценка по практике определяется полнотой раскрытия поставленных вопросов и наличием всех необходимых документов. Обучающийся, не предоставивший отчет по практике или получивший отрицательную оценку в аттестационном листе, не допускается к промежуточной аттестации.

«5» (отлично):

- оценка в аттестационном листе «отлично»;

- глубоко и полно раскрыты поставленные вопросы в отчете;

- грамотное, логическое изложение ответа.

«4» (хорошо):

-оценка в аттестационном листе «отлично» или «хорошо»;

- полно раскрыты поставленные вопросы в отчете;

- грамотное изложение ответа, но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности.

«3» (удовлетворительно):

-оценка в аттестационном листе «хорошо» или «удовлетворительно»;

- недостаточно полно раскрыты поставленные вопросы в отчете;

- грамотное изложение ответа, но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности;

- студент имел замечания во время практики со стороны руководителя практики от профильной организации или руководителя практики от техникума.

Рекомендации по составлению отчета по учебной практике УПн1.03

Введение

Во Введении кратко описывается место прохождения практики указывается цель прохождения практики и основные задачи, связанные с прохождением практики.

1. Изучение содержания нормативных правовых актов, регулирующих деятельность Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации. Ознакомление с организацией работы Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации.

При ответе на данный вопрос студенту следует изучить содержание нормативных правовых актов, регулирующих деятельность Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации, а также ознакомиться со структурой и организацией его работы. Изучить цели, задачи и основные функции Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации. Затем раскрыть в отчете краткий анализ изученного материала.  

2. Изучение информационно-коммуникационных технологий, применяемых в органах Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации. Анализ предоставляемых государственных услуг.

Ответ на данный вопрос предполагает рассмотрение применяемых в органах Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации информационно-коммуникационных технологий и информационных систем. Для этого студенту необходимо рассмотреть статью 14 Федерального закона от 14.07.2022 № 236-ФЗ «О Фонде пенсионного и социального страхования Российской Федерации», а также размещенную информацию на официальном сайте: https://sfr.gov.ru/

Рассматривая данный вопрос, студент, может более подробно остановиться на одной или двух основных цифровых технологиях и раскрыть более подробно их описание. Например, таких как автоматизированная информационная система Социального фонда России, ФГИС ФРИ (федеральная государственная информационная система «Федеральный реестр инвалидов»), ЕГИССО (единая государственная информационная система социального обеспечения). Помимо этого, при ответе на данный вопрос студенту необходимо раскрыть в отчете краткий анализ предоставляемых Фондом социально значимых государственных услуг.

3. Общая характеристика системы пенсионного обеспечения. Изучение действующего законодательства в области пенсионного обеспечения.

При ответе на данный вопрос студенту необходимо изучить основные сущностные признаки современной пенсионной системы, проанализировать тенденции и перспективы развития пенсионного законодательства. Раскрыть понятие и элементы пенсионной системы Российской Федерации, а также виды пенсионного обеспечения в стране.

4. Пенсионное обеспечение по закону о страховых пенсиях. Лица, имеющие право на страховую пенсию.  Виды страховых пенсий и условия их назначения.

Действующая в Российской Федерации пенсионная система предполагает наличие различного вида пенсий. В свою очередь право на получение того или иного вида пенсии зависит от разных обстоятельств и может производиться в рамках обязательного пенсионного страхования или государственного пенсионного обеспечения, а также дополнительного пенсионного обеспечения. Студенту при ответе на данный вопрос необходимо раскрыть понятие, виды и условия назначения страховых пенсий, круг лиц, обеспечиваемых страховыми пенсиями, а также порядок определения их размера.

5. Анализ документов, необходимых для установления страховой пенсии. Разработка проектов решений об установлении (отказе в установлении) пенсий и иных социальных выплат, предоставлении услуг государственного социального обеспечения.

Ответ на данный вопрос предполагает рассмотрение студентом основных требований к документам, предоставляемым для назначения страховой пенсии. Также при ответе на поставленный вопрос следует рассмотреть основания и порядок приостановления, прекращения и восстановления выплаты страховой пенсии. Рекомендуется проанализировать судебную практику в сфере социального обеспечения и представить в приложении к отчету разработку проектов решений об установлении (отказе в установлении) пенсий, иных социальных выплат, предоставлении услуг государственного социального обеспечения.

6. Изучение порядка формирования и ведения баз данных об обращениях в территориальный орган Фонда пенсионного и социального страхования Российской Федерации.

При ответе на данный вопрос студенту необходимо проанализировать порядок рассмотрения обращений граждан, застрахованных лиц, организаций и страхователей, а также изучить правила ведения пенсионной документации, раскрыв в отчете краткий анализ изученного материала.

Заключение

В Заключении подводятся итоги практики, описываются умения и практический опыт приобретенный в период практики, а также анализируются затруднения, которые возникли во время практики.

Например: в процессе прохождения учебной практики ……….…., мною были приобретены практические навыки и опыт работы …………, изучены основные принципы деятельности организации, закреплены знания, полученные в процессе обучения. На практике опробованы навыки работы ……………. Освоенные умения пригодятся в будущей профессиональной деятельности.

Рекомендации по составлению отчета по производственной практике ППн1.03

Введение

Во Введении кратко описывается место прохождения практики указывается цель прохождения практики и основные задачи, связанные с прохождением практики.

1. Изучение содержания нормативных правовых актов, регулирующих деятельность учреждения. Ознакомление с организацией работы, должностными обязанностями специалистов.

При ответе на данный вопрос студенту необходимо изучить содержание нормативных правовых актов, регулирующих деятельность учреждения, в котором он проходит практику. Также студенту следует ознакомиться со структурой и организацией работы данного учреждения, проанализировать должностные обязанности специалистов. Затем раскрыть в отчете краткий анализ изученного материала.  

2. Анализ нормативных правовых актов в сфере регулирования вопросов социальной поддержки населения. Анализ предоставляемых мер социальной поддержки и услуг.

Студенту следует более подробно изучить федеральные, а также краевые законодательные акты в сфере регулирования вопросов социальной поддержки населения. Ответ на данный вопрос предполагает краткий анализ предоставляемых мер социальной поддержки и услуг.

3. Участие при проведении приема граждан по вопросам социального обеспечения и социальной защиты.

При подготовке ответа студенту необходимо изучить организацию и порядок проведения личного приема граждан по вопросам социального обеспечения и социальной защиты, раскрыть в ответе краткий анализ деятельности специалистов, в обязанности которых входит работа с обращениями граждан.

4. Оказание помощи по оформлению и формированию личных дел, рассмотрению пакета документов для установления мер социальной поддержки и выдачи документов по данным выплатам и услугам.

Студенту необходимо рассмотреть порядок оформления и формирования личных дел граждан, а также изучить порядок приема необходимых документов для установления мер социальной поддержки, представив в отчете краткий анализ изученного материала. Помимо этого, в ответе студент может раскрыть перечень основных документов, необходимых для назначения отдельного вида пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот.

5. Участие в подготовке проектов решений об установлении (отказе в установлении) социальных выплат и предоставлении услуг государственного социального обеспечения с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Ответ на данный вопрос предполагает рассмотрение применяемых в учреждении, в котором студент проходит практику информационно-коммуникационных технологий и информационных систем используемых при подготовке решений об установлении (отказе в установлении) социальных выплат и предоставлении услуг государственного социального обеспечения. Рекомендуется представить в приложении к отчету разработку проекта решения об установлении (отказе в установлении) отдельного вида социальной выплаты либо предоставления услуги государственного социального обеспечения.

6. Содействие специалистам при проведении консультирования по вопросам социального обеспечения и социальной защиты. Формирование и ведение баз данных об обращениях. Изучение нормативных документов, регламентирующих деятельность по работе с обращениями граждан и организаций.

Студенту следует изучить нормативные документы, регламентирующие деятельность по работе с обращениями граждан и организаций, а также порядок формирования и ведения баз данных об обращениях раскрыв в ответе краткий анализ изученного материала.

Заключение

В Заключении описываются умения и практический опыт, приобретенный в период практики, подводятся итоги практики, анализируются затруднения, которые возникли во время практики и высказываются предложения по улучшению организации практики.

Например: в процессе прохождения производственной практики ……….…., мною были приобретены практические навыки и опыт работы ……….., изучены основные принципы деятельности организации, закреплены знания, полученные в процессе обучения, выработаны навыки подготовки, принятия и реализации решений в практической деятельности. Во время прохождения практики принимал(ла) участие в…………….. Практическая деятельность помогла мне научиться самостоятельно решать определенный круг задач, возникающий в ходе работы юриста.

Список рекомендованных источников

Нормативные правовые акты:

1. Конституция РФ с внесенными поправками от 14.03.2020 // Официальный интернет-портал правовой информации  [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://pravo.gov.ru

2. О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС: Закон РФ от 15.05.1991 № 1244-1 (ред. от 10.07.2023) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

3. О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной противопожарной службе, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, войсках национальной гвардии Российской Федерации, органах принудительного исполнения Российской Федерации, и их семей: Закон РФ от 12.02.1993 № 4468-1 (ред. от 29.05.2023, с изм. от 27.11.2023) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

4. О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях: Закон РФ от 19.02.1993 № 4520-1 (ред. от 25.12.2023) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

5. О ветеранах: Федеральный закон от 12.01.1995 № 5-ФЗ (ред. от 25.12.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

6. О государственных пособиях гражданам, имеющим детей: Федеральный закон от 19.05.1995 № 81-ФЗ (ред. от 25.12.2023) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

7. О социальной защите инвалидов в Российской Федерации: Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ (ред. от 10.07.2023) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

8. Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системах обязательного пенсионного страхования и обязательного социального страхования: Федеральный закон от 01.04.1996 № 27-ФЗ (ред. от 25.12.2023) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

9. О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Федеральный закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ (ред. от 04.08.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

10. Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний: Федеральный закон от 24.07.1998 № 125-ФЗ (ред. от 25.12.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

11. О негосударственных пенсионных фондах: Федеральный закон от 07.05.1998 № 75-ФЗ (ред. от 22.07.2024) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

12. Об основах обязательного социального страхования: Федеральный закон от 16.07.1999 № 165-ФЗ (ред. от 29.10.2024) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

13. О государственной социальной помощи: Федеральный закон от 17.07.1999 № 178-ФЗ (ред. от 24.07.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

14. О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации: Федеральный закон от 15.12.2001 № 166-ФЗ (ред. от 25.12.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

15. Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации: Федеральный закон от 15.12.2001 № 167-ФЗ (ред. от 29.10.2024) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

16. О порядке учета доходов и расчета среднедушевого дохода семьи и дохода одиноко проживающего гражданина для признания их малоимущими и оказания им государственной социальной помощи: Федеральный закон от 05.04.2003 № 44-ФЗ (ред. от 24.07.2023) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

17. О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации: Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ (ред. от 04.08.2023) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

18. Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством: Федеральный закон от 29.12.2006 № 255-ФЗ (ред. от 25.12.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

19. О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей: Федеральный закон от 29.12.2006 № 256-ФЗ (ред. от 25.12.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2024) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

20. О страховых пенсиях: Федеральный закон от 28.12.2013 № 400-ФЗ (ред. от 29.05.2024) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

21. О гарантировании прав застрахованных лиц в системе обязательного пенсионного страхования Российской Федерации при формировании и инвестировании средств пенсионных накоплений, установлении и осуществлении выплат за счет средств пенсионных накоплений: Федеральный закон от 28.12.2013 № 422-ФЗ (ред. от 25.12.2023) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

22. Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации: Федеральный закон от 28.12.2013 № 442-ФЗ (ред. от 25.12.2023) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.consultant.ru

23. О Фонде пенсионного и социального страхования Российской Федерации: Федеральный закон от 14.07.2022 № 236-ФЗ (ред. от 13.07.2024) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

24. Об утверждении Правил ведения пенсионной документации: Приказ Минтруда России от 11.08.2023 № 671н (Зарегистрировано в Минюсте России 23.10.2023 № 75692) // КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/

Дополнительные источники:

1. Григорьев, И.В. Право социального обеспечения : учебник для среднего профессионального образования     / И. В. Григорьев, В. Ш. Шайхатдинов. – 10-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2024. – 392 с.

2. Право социального обеспечения : учебник и практикум для среднего профессионального образования / М.В. Филиппова [и др.] ; под редакцией М.В. Филипповой. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2024. – 451 с.

3. Право социального обеспечения : учебник для среднего профессионального образования     / Е.Е. Мачульская [и др.] ; под редакцией Е.Е. Мачульской. – Москва : Издательство Юрайт, 2023. – 449 с.

Интернет-ресурсы:

1. Официальный сайт Социального фонда Российской Федерации [Электронный ресурс]: Режим доступа: https://sfr.gov.ru/

2. Официальный сайт Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации [Электронный ресурс]: Режим доступа: https://www.khabkrai.ru/

3. Официальный сайт Правительства Хабаровского края [Электронный ресурс]: Режим доступа: https://mintrud.gov.ru/

4. Официальный портал учреждений социальной поддержки и социального обслуживания населения Хабаровского края [Электронный ресурс]: Режим доступа: https://mszn27.ru/

5. Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://pravo.gov.ru

6. КонсультантПлюс-студенту и преподавателю [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://www.consultant.ru/edu/