Молчанов Юрий Александрович

О себе

Работаю в МБОУ "СОШ №3 г. Красноармейска" учителем физической культуры и ОБЖ. 

Моё портфолио

Молчанов Юрий Александрович родился 30.04.1993 года. Имеет экономическое образование с квалификацией Бакалавр. Окончил Российский экономический  университет имени Г.В. Плеханова в 2016 году по направлению подготовки «38.03.01 Экономика». В 2017 году прошел профессиональную переподготовку по программе «Педагог среднего профессионального образования». В 2019 году прошел профессиональную переподготовку по программам «Методика и педагогика преподавания предмета «Физическая культура», «Методика и педагогика преподавания предмета «Основы безопасности жизнедеятельности», «Дефектология» ».  Педагогический стаж составляет 9 лет 5 месяцев.

     Юрий Александрович регулярно повышает свой профессиональный уровень.

     В 2022г. – прошел обучение по учебному курсу: «Руководитель  ППЭ в основной период 2022 года». Является руководителем ППЭ № 230 с 2019 года.

     В 2022 году прошел обучение и проверку знаний по программе повышения квалификации педагогических работников «Оказание первой помощи».

     Также, на базе ГАУ ДПО «СОИРО» в 2022 году прошёл повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Формирование профессиональных компетенций педагогов для преподавания в центрах образования цифрового и гуманитарного профиля».

     Молчанов Юрий Александрович является учителем физической культуры  в МБОУ « СОШ  № 3» с 01.09.2018 года.

     Юрий Александрович зарекомендовал себя ответственным, грамотным, талантливым специалистом. Уровень образованности и профессионализма, компетентность, стремление использовать в работе все лучшее позволяют ему добиваться успехов в обучении и воспитании детей.

     Учитель в постоянном творческом  поиске, систематически знакомится с новейшими достижениями  педагогической науки, апробирует и успешно использует их в своей работе. Применяя современные педагогические технологии: коллективные и индивидуальные способы обучения; проблемное обучение, он эффективно развивает творческие способности каждого ребенка, формирует гибкость и самостоятельность мышления, учит детей овладевать операциями анализа, синтеза, обобщения.

     Юрий Александрович на уроках осуществляет поиск оптимальных путей и способов развития познавательного интереса обучающихся, устанавливает межпредметные связи, соблюдает признаки преемственности. В своей работе  использует задания развивающего характера, разнообразные приемы активизации мыслительной деятельности обучающихся: проблемные ситуации, карточки – задания для дифференцированной индивидуальной работы разного уровня сложности, что превращает урок в деловое сотрудничество  учителя и обучающегося, в увлекательный творческий поиск новых открытий.

     Он  использует активные формы работы: уроки – путешествия, смотры знаний, тестирования.  Создание проблемных ситуаций, поиск их решения являются стимулом для успешного обучения детей.

     Через такие уроки Юрий Александрович формирует у детей любовь к родному краю, раскрывает связь предметов и явлений природы, воспитывает бережное отношение к ней.

     Творчески работает педагог с различными материалами на уроках физической культуры, максимально развивает мышление, воображение,  способности обучающихся, прививает любовь к спорту.

     Воспитательная работа с  обучающимися основана на уважительном отношении к личности ученика, на знании интересов, способностей и возможностей каждого. 

     Учитель интересуется успехами детей, посещает концерты, соревнования,  выставки, где принимают участие его воспитанники.

     Юрий Александрович уделяет большое внимание педагогическому сопровождению родителей в период обучения детей в коррекционной школе, регулярно проводит диагностические исследования с целью выявления степени удовлетворенности родителей и обучающихся качеством учебно-воспитательного процесса. Учитель проводит родительские собрания, индивидуальные консультации, знает условия жизни каждого ребенка.

     Традиционными в деятельности классного руководителя коррекционного класса являются такие мероприятия, как участие в благотворительных акциях по оказанию посильной помощи переселенцам, детям-инвалидам, совместные с родителями праздничные мероприятия.

     Юрий Александрович владеет навыками работы на персональном компьютере, понимает важность внедрения современных информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс, овладевает новыми знаниями, применяет их на уроках. Педагог изучает многочисленные методические материалы, размещенные на сайтах, общается с коллегами на форумах и по электронной почте.

     Молчанов Ю.А. увлеченный, энергичный, инициативный учитель. Он принимает активное участие в педагогической и методической работе школы и города. Уважительное и тактичное отношение к родителям, ученикам, коллегам создали ему заслуженный авторитет в коллективе.

Портфолио: