Захватова Светлана Викторовна

О себе

Закончила с отличием педагогический колледж по специальности " Дошкольное образование" со специализацией " Руководитель кружков художественно-эстетического цикла в дошкольных учреждениях. Поступила в Самарский государственный университет на специальность" Дошкольная педагогика и психология" , присвоена квалификация : преподаватель психологии и педагогики дошкольной, методист дошкольных учреждений.Стаж работы 16 лет.В  данном учреждении с декабря 2003 года, за это время проявила себя как чуткий,мудрый  и отзывчивый педагог.Среди своих коллег пользуюсь авторитетом и  уважением. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С удовольствием читала и перечитываю Толстого" Война и мир".

Мой взгляд на мир

Кругом есть мир, где я кажусь ничем, во мне роятся мысли все обнять готовые.

Мои достижения

Моё портфолио

Педагог – он вечно созидатель.

Он жизни учит и любви к труду.

Я педагог, наставник, воспитатель.

За что благодарю свою судьбу.

         Свою жизнь я посвятила детскому саду. Моя профессия – воспитатель. Каждый день, спеша на работу, я думаю о своих детях, о встрече с их родителями, о взаимопониманиях с сотрудниками и коллегами детского сада, о предстоящих событиях сегодняшнего дня.

         Все течет и изменяется. Никто не знает, что ждет нас в будущем. Каким оно будет. Жизнь - карусель, жизнь – карнавал, яркая полная событий.  То, что ждет впереди – загадка.

         Жизнь в среде детей научила меня понимать их потребности, налаживать контакты с их родителями, вдумчиво относиться ко всему. Что окружает нас, стойко переносить невзгоды беспокойной воспитательской жизни.

         Искусство быть педагогом так же многогранно и сложно, как всякое искусство. В зависимости от обстоятельств воспитателю приходится выступать в разных ролях: он для детей и учитель, который все знает, всему учит, и товарищ по игре, и близкий человек, который все поймет и поможет в любую минуту.

         На память мне приходят слова русского писателя Льва Николаевича Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу,  ни к ученикам, он – совершенный учитель». Эти слова в полной мере можно отнести и к воспитателю детского сада.

         Воспитатель должен любить детей, жить для детей – без этого его работа не имеет смысла. Кроме того, ему всегда надо помнить о своем долге: ведь государство возложило на него большую ответственность – вырастить из ребенка достойного члена общества.

         А все-таки главная оценка моего труда впереди. Это школа, учительский коллектив, успешная учебная деятельность моих воспитанников и их дальнейшая самостоятельная жизнь в обществе.

         Плоды моей работы взойдут не сразу, проявятся лишь спустя годы. Но это будут самые важные, самые прекрасные, самые сладкие плоды. Я – воспитатель – сильный, смелый, терпеливый человек. Я готова ждать, пока плоды моей работы, моих стараний взойдут.

На свете есть много профессий различных

И в каждой есть прелесть своя.

Но всех благородней, милее и краше

Есть та, кем работаю я.

В детстве думала, мечтала

Воспитателем я стать.

Книжки много прочитала

И мечта моя сбылась.

Ведь профессия не простая

Надо думать, петь, плясать.

Хорошо иметь детишек  в группе

Целых двадцать пять.

Всех их надо приласкать

И общаться и играть.

Научить любить природу,

Добрым быть, всех уважать.

Кто научит вышивать, строить,

Петь и рисовать

Это – воспитатель,

Значит это – я.

Портфолио: