Главные вкладки

Земскова Мария Андреевна

Сайт учителя начальных классов

От сердца к сердцу — путь настоящего учителя!

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Изучение игровых технологий для разрешения конфликтов среди младших школьников. Применение нейросетей для создания дидактических материалов.

Увлечения: Чтение детской литературы, спорт и физическая активность

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: г. Челябинск

Место работы: Вакансия

О себе

Меня зовут Земскова Мария Андреевна. В 2028 я завершу обучение в ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1» по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах». Ещё в школьные годы я поняла, что работа учителя — это моё призвание. Уже в 9 классе я твёрдо знала, на какую специальность буду поступать. В 2024 году я стала студенткой Челябинского педагогического колледжа №1 и с большим энтузиазмом, искренним желанием и упорством осваиваю тонкости профессии учителя начальных классов.

Жизненное кредо

"Маленькими шагами - к большим открытиям"

Профессиональное кредо

«Не воспитывать, а вдохновлять; не управлять, а направлять; не оценивать, а понимать. Каждый ребёнок — личность, и моя задача — помочь ей раскрыться».

Цель будущей воспитательной деятельности

Формирование позитивных личностных качеств. Например, доброты, ответственности, уважения к окружающим, стремления к сотрудничеству.

Траектория профессионального и личностного развития

Основные направления профессиональной деятельности:

Образовательная деятельность: Прохождение практики в ДК «Смена», получение диплома, прохождение наблюдательной практики в МАОУ «ОЦ « НЬЮТОН» г.Челябинск», прохождение практики пробных уроков на 3-4 курсе.

Воспитательная деятельность: Разработка собственного сценария для родительского собрания, прохождение практики классное руководство в МАОУ «СОШ №152 г.Челябинск», проведение Разговоров о важном, организация воспитательного мероприятия для учащихся.

Творческая деятельность: Разработка и проведение творческих мастер-классов для учеников начальной школы, создание мини-спектакля или кукольного театра на классном часе, подготовка творческих отчётов (видеоролики, выставки) по итогам воспитательных мероприятий.

Профессиональные дефециты: Слабое владение цифровыми инструментами для быстрого анализа поведения и успеваемости класса.

Планируемые промежуточные результаты

На текущий учебный год: успешно завершить 2 курс и летнюю сессию, пройти учебную практику с получением положительных отзывов от методиста, разработать и провести минимум одно внеклассное мероприятие, сформировать портфолио с анализом собственных профессиональных проб.

Через 3 года: спустя три года я уже работаю учителем в начальной школе, и мои навыки и профессионализм значительно улучшились. Всё это время я активно взаимодействовала с классом, применяя на практике свои методы обучения и постоянно повышая свою квалификацию.

Через 10 лет: получить высшую квалификационную категорию, звание «Почётный работник образования» или «Почётный наставник». Стать автором авторской программы воспитательной работы для младших классов. Веду методические объединения классных руководителей в своей школе, постоянно делюсь опытом в соцсетях. Воспитанники моих классов – призёры социальных и творческих конкурсов. Я – тот самый классный руководитель, к которому приходят за советом и поддержкой, а не просто «отмечать присутствие».

Мой взгляд на мир

Я вижу своё призвание не в том, чтобы просто дать знания, а в том, чтобы зажечь в детях интерес к учёбе и помочь им поверить в себя. Учитель начальных классов — это первый взрослый, который открывает ребёнку дверь в большой школьный мир. Моя задача — сделать так, чтобы за этой дверью ему было радостно, понятно и безопасно, научить не только читать и считать, но и дружить, сопереживать и не бояться ошибок.

Мои достижения

Сертификаты

Сертификат за педагогические чтения, посвященные памяти А.А. Ефремова с представлением реферата и проявленный интерес к исследовательской деятельности. (05.05.2026)

Свидетельства

Свидетельство об освоении модульной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Учитель ХХI века". (25.01.2025)