Желеховская Ольга Александровна

сайт музыкального руководителя

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Василий Александрович Сухомлинский

Профессия: Музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: Музыка

Увлечения: Работа, музыка, книги

Регион: Московская область

Населенный пункт: г. Шатура

Место работы: МБДОУ "Детский сад №26" Шатурского муниципального района

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/zhelekhovskaya-olga
Душа ребенка - это росток. Чтобы из семечка вырос цветок- Много потратится сил и тепла, Нежного слова, улыбок, добра!

Музыка – один из видов искусства, который обращён непосредственно к человеческому чувству. Музыка располагает своими специфическими средствами воздействия на состояние человека, она воздействует на человека с самых первых дней его жизни. В дошкольном возрасте у ребёнка ещё не сложились принятые в обществе стереотипы вкусов, мышления. Поэтому так важно воспитывать детей на шедеврах мирового искусства, расширять их представления о музыке всех времён и стилей. Накопление разнообразных музыкальных впечатлений позволяет формировать у детей   интонационный музыкальный опыт. Считаю, что только высокохудожественная классическая музыка помогает в нравственно-эстетическом развитии ребёнка, так как музыка – источник благородства сердца и души, это язык чувств. Музыка помогает открыть в человеке любовь к людям, готовность творить красоту, и, наконец, музыка – это источник мысли и огромное средство самовоспитания.
             Мир музыки, музыкальная деятельность очень близки детям. В восприятии музыки, оценке, творчестве ребёнок видит собственную значимость. В процессе музыкальной деятельности дети знакомятся с лучшими образцами народной и классической музыки, что способствует обогащению их духовного мира.
             Главной задачей музыкального развития дошкольника является формирование у детей системы музыкальных способностей,  основ музыкальной культуры, развитие эмоционально-чувственной  сферы,  приобщение маленького слушателя к шедеврам музыкального искусства.

 

 

О себе

Музыкальный руководитель в детском саду.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки народов мира, М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита", Виктор Гюго "Собор Парижской Богоматери" и др.

Мой взгляд на мир

Педагог-универсал!...Не солидно? Кто сказал?
Двадцать стульчиков у стенки-это Ваш Колонный зал.
Тут и "барыня" и Бах, ликование и страх,
И движение, и слово и улыбка на губах!
Мир меняется вокруг музыкальных Ваших рук
Такт, другой-и на паркете расцветает летний луг.
За окошком холод лют, в детском садике-уют,
Двадцать "птиц" танцуют польку, машут "крыльями", поют!
Двадцать преданных пичуг-это самый ближний круг
Добрых, нежных, как у мамы, терпеливых Ваших рук.
Смастерить костюм лисы, показать полёт осы,
Успокоить недовольных, вытирая им носы,
-Бездна нужных добрых дел! Это Ваших рук удел! 
Дай им Бог Любви и Силы, чтобы мир не оскудел!
 

 

Моё портфолио

Музыка для ребёнка – мир радостных переживаний. Чтобы открыть перед ним дверь в этот мир, надо развивать у него способности и, прежде всего, музыкальный слух и эмоциональную отзывчивость.

Музыка – это самая приятная, прекрасная и доступная форма общения взрослого и ребёнка.

Мы вместе с детьми мечтаем, фантазируем, переносимся в мир сказок, в мир музыки. Мы вводим маленького человека в этот мир, воспитываем у него на основе музыки добрые и высокие чувства. Музыка становится для детей доступным средством выражения настроений, мыслей, чувств.

Добавить грамоту в портфолио
Мои альбомы