Главные вкладки
Зименс Лариса Владимировна
сайт учителя немецкого языка
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: страноведение Германии
Увлечения: путешествия
Регион: Алтайский край
Населенный пункт: с. Гальбштадт,Немецкий национальный район
Место работы: МБОУ "Гальбштадтская СОШ"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/zimens-larisa-vladimirovna"Не обязательно быть лучше всех, достаточно быть лучше, чем ты был вчера"
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Л. Толстой
О себе
У меня часто мои ученики спрашивают, почему я стала учителем. Отвечая на их вопрос, я всегда возвращаюсь в детство.
Я – учительский ребенок. Именно моя мама своим примером пробудила у меня первый интерес к профессии, потому что сама её очень любила. Она часто брала меня в школу, когда не с кем было оставить, разрешала помогать проверять тетрадки, я перебирала ее от руки написанные карточки на картонных листочках, много раз пересматривала цветные картинки, аккуратно вырезанные и сложенные в канцелярские картонные папки. Школа с раннего детства стала для меня вторым домом.
О том, на какую профессию идти учиться после школы, вопрос для меня не стоял. Мои преподаватели были мастерами своего дела, они еще больше укрепили во мне интерес к учительской профессии.
Вот уже 20 лет с того момента, как я закончила университет. 17 лет я каждый день вхожу в школьный класс. Каждый день придумываю, нахожу, записываю, распечатываю, вырезаю, распределяю, воплощаю, играю, чувствую! И это все для них, моих учеников. Потому что нет большей радости для меня и чувства удовлетворенности, когда они уходят с урока и говорят, что было очень интересно. Ухожу домой, продолжая работать. Переживаю, анализирую, беспокоюсь ... И так каждый день!
Моя профессия - самая творческая. Ведь, чтобы зажечь в глазах детей огонек интереса, нужно придумать, найти, создать что-то новое… И тогда ни один урок не будет похож на другой. То перед нами раскрываются красивейшие ландшафты Германии, Австрии, Швейцарии, то мы оказываемся в кино, магазине, на дне рождения, в школе, то открываем секреты немецкой грамматики, и она уже не отпугивает от себя вопреки сложившимся стереотипам.… А еще мой предмет воспитывает, прививает ценности подрастающей личности, учит толерантности и гуманности по отношению к другим народам.
Я работаю в школе, в которой немецкому языку отводится особая роль. Здесь многие дети учат язык своих предков, изучают быт и культуру своего народа. И моя задача - привить им любовь к языку и традициям, помочь почувствовать себя частью этноса. Я вожу их в школьный музей, где они могут «прикоснуться» к быту российских немцев, они едут в этнокультурные лагеря России и Германии, исследуют истории своих семей, участвуют в конкурсах чтецов произведений российских немцев, олимпиадах по немецкому языку, в которых становятся призерами.
А чтобы привносить в обучение что-то новое и интересное для моих учеников, я стараюсь повышать уровень профессионального мастерства. Большой методической ценностью для меня являются языковые этнокультурные семинары МСНК и Гете-института, где я черпаю энергию для своих уроков и которые позволяют разнообразить процесс обучения немецкому языку.
Мое профессиональное предназначение состоит в том, чтобы научить детей пользоваться иностранным языком в жизни, верить в себя, понимать и уважать других, быть готовым к развитию собственных сил и возможностей, и я мечтаю о том, чтобы мои дети выходили из школы в большой мир с сердцем, открытым добру и красоте, душой способной любить и сострадать, с умением находить ответы на любые вопросы.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой взгляд на мир
Мир удивителен и неповторим. Нужно жить здесь и сейчас, нужно ценить каждую минуту, каждое мгновение своей жизни. Ценить время, встречи, родных, дом, друзей, работу, случайности, события, потому что они имеют свою ценность и неповторимость.
Мои достижения
Известный американский исследователь личностного саморазвития Дэвид Аллен сказал: "Там, где кончается саморазвитие, начинается диван". Мое саморазвитие - это беспрерывная работа над собой. Считаю, что у учителя потребность к самообразованию - это залог его мастерства, профессиональной компетентности. Вечно изобретать, пробовать и совершенствоваться – вот единственный курс учительской жизни.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
