Астраханцева Марина Константиновна

«Священный огонь не загорается сам собой,

 - чтобы он запылал, нужно собрать топливо,

 сложить его в очаг и раздувать, иногда долго раздувать,

 пока удастся добиться первых проблесков пламени.

 Тогда, действительно, если всё было хорошо подготовлено в очаге,

 этот огонь начинает постепенно согревать вас,

 он светит, он сверкает, он вас обжигает,

 но, повторяю, для этого нужно потрудиться»

Виоле ле Дюк

О себе

В течении десяти лет работаю воспитателям отделения приёма и анализа ГКУ РХ "Центр для несовершеннолетних". Большое предпочтение в своей работе отдаю прикладному творчеству, которое является одним из видов АРТ терапии или терапии искусства. Оно обладает удивительной способностью выполнять сразу несколько функций: отдых, творческий процесс и размышление. Ребёнок начинает смотреть на жизнь несколько по-другому. Видеть в окружающих его предметах возможности улучшения, создания чего-то нового, ощущать гармонию мира и его красоту.

Организацию студийной и кружковой работы осуществляю по таким направлениям: бумажная пластика, оригами, торцевание и вырезание, а также знакомлю детей с техникой изонити. Эти направления работы позволяю развить творческие и интеллектуальные способности, реализовать себя в работе, расширить знания о профессиях вышивальщицы, художника оформителя и дизайнера. Особое внимание при этом уделяю воспитанию усидчивости, трудолюбия, самостоятельности, умению доводить начатое дело до конца и оценивать полученный результат. 

Одно из любимых занятий детей – это занятия в студии «Изонить».

Изонить также называют "нитяная графика", "ниточный дизайн" и "изографика".

Техника изонити, это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твердом основании. Она привлекает простотой исполнения и оригинальностью. Не требует дорогостоящих материалов – только цветные нитки, (они могут быть простые швейные, шерстяные, мулине или другие); картон или бархатная бумага и более-менее твёрдая подложка. На первый взгляд, кажется, что техника ниточного дизайна сложна и её освоение требует невероятных усилий. В действительности всё значительно проще. Считаю, что это рукоделие может освоить любой человек, а после этого и создавать любопытные композиции.

Достоинство изонити ещё и в том, что изображение выполняется довольно быстро аккуратно с первого раза. Этот вид рукоделия доступен и интересен детям любого возраста. Техника позволяет приучать ребёнка к усидчивости, кропотливому ручному труду и активно развивать моторику. С помощью этой техники можно украсить практически любую открытку, а это уже часть подарка!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

- Т.Н. Доронова. «Природа, искусство и изобразительная деятельность детей».- Москва «Просвещение» 2004 г.

- Л.А. Неменская «Искусство и ты».- Москва, «Просвещение» 2004 г.

- Воспитание красотой (из опыта работы педагогов специальной школы-интернатаVIII типа вида №4 «Авторская школа социальной реабилитации»).

- Н.А. Цирулик, Т.Н. Проснякова. "Умные руки" – Издательство "Учебная литература",

- Опыты работ – "Дворца детского творчества" г. Черногорск, г. Абакана и реабилитационных центров г. Москвы, г. Кемерово.

-Ш.А.Амонашвили " Размышления о гуманной педагогике". – М., 1996.

Мой взгляд на мир

Марина Цветаева

Не запрещай себе мечтать —

Пусть не в цветном, пусть в чёрно-белом;

Пусть ты открыта ветрам, стрелам —

Сними замок, сорви печать!

Не запрещай себе творить,

Пусть иногда выходит криво —

Твои нелепые мотивы

Никто не в силах повторить.

Не обрывай свои цветы,

Пускай растут в приволье диком

Молчаньем, песней или криком

Среди безбрежной пустоты.

Не запрещай себе летать,

Не вспоминай, что ты не птица:

Ты не из тех, кому разбиться

Гораздо легче, чем восстать.

Не запрещай себе любить,

Не нужно чувств своих бояться:

Любовь не может ошибаться

И всё способна искупить.

Не бойся жить, не бойся петь,

Не говори, что не умеешь:

Ты ни о чём не пожалеешь —

Да будет не о чем жалеть!

Не бойся в камне прорастать,

Под небосвод подставив плечи.

Пусть без мечты порой и легче —

Не запрещай себе мечтать!
С сайтаhttp://www.inpearls.ru/

Мои достижения

И вот уже за плечами 24 года педагогической деятельности. До сих пор для меня каждодневное общение с детьми – это радость, многообразная палитра красок жизни. Именно во взаимоотношении с детьми есть огромные возможности постичь не только тайны великой профессии педагога, но и раскрыть в себе непознанное, необычное и даже несбыточное.

 Словно крохотные росинки детства в безграничном океане человечества появляются на Земле наши малыши, и главным в своей работе воспитателя считаю – защитить, сберегать и укреплять их здоровье, помочь ребенку раскрыть и развить дар своих уникальных возможностей.Мои  воспитанники  с большим интересом принимают участие в городских и республиканских конкурсах по прикладному творчеству, национальных праздниках. Являются неоднократными победителями, призёрами тематических выставок посвящённых году «Космонавтики», «Защитников Отечества», «Дню матери» и др.

Совместно с детьми организована передвижная выставка «Волшебный узелок». При посещении дошкольных учреждений ребята обучают старших дошкольников техники вышивки по картону. 

Я горжусь тем , что мои дети всегда рады видеть меня, а я в свою очередь стараюсь отдать им всё что есть у меня.Свой опыт и свои умения! 

Моё портфолио

Радость, бешенство радости – солнце,

 озаряющее всё, что есть, и всё, что будет,

 - божественная радость творчества!

Все радости жизни в творчестве.

 Любовь, гений, труд – всё это вспышки сил,

вышедших из единого пламени…

Р.Роллан