Дедова Светлана Михайловна

О себе

           Привет, я - Светлана, а точнее - Дедова Светлана Михайловна. Я-педагог-психолог. До того, как я им стать, я долго (11 лет) и вполне счастливо и успешно работала воспитателем в детском саду, окончив педагогическое училище, аж в 1989 году, и ничего не собиралась менять в своей карьере. Но...., некоторые события в нашей жизни происходят, и мы не можем объяснить - почему?! Я решила получить высшее образование и поступила в педагогический институт на факультет "Дошкольного воспитания". Но..., снова это - но! Первый год на этом факультете, в виде эксперимента, ввели 2 квалификации: воспитатель детей дошкольного возраста и практический психолог в учреждениях образования. Профессия психолога ворвалась в мою жизнь в 2000 году миллениума, и я поняла, чего мне не хватало в этой жизни, т.к., по моему мнению, психолог-это не профессия, а образ жизни, состояние души, потребность....Быть психологом можно и не имея специального образования, но теория, база, основы-очень помогают в практике. И начала я свою практику в роли психолога в большой школе с 1500 армией мальчишек и девчонок, где проработала 4 интереснейших года. Затем в 2004 году в моей жизни произошли глобальные перемены: смена места жительства, работы, интересов, знакомых и друзей.

           И вот, почти 12 лет назад, я познакомилась с Центром психолого-медико-социального сопровождения "Ново-Переделкино" и стала частью его.
Весь мой предыдущий психологический опыт казался мне каплей в море информации, движения, мероприятий, форм работы Центра, в которое я окунулась с головой. Центр – это инновационное учреждение, деятельность которого направлена на оказание комплексной психолого-педагогической и социальной помощи детям и их родителей. Специалисты нашего Центра оказывают помощь детям, испытывающим трудности в обучении, общении, социальной адаптации, а также детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам; оказывают психологическую поддержку ребенку и семье в трудных жизненных ситуациях. Специалист высокого уровня необходим в любой области, в том числе, и в области сферы образования. И работа в Центре требует этот уровень повышать ежедневно. Интересная работа, сплоченный, дружный коллектив единомышленников, возможности роста и развития в Центре дают мне ощущение того, что я на своем месте, и я являюсь частью большого, значимого дела - оказание помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

  Профессиональная деятельность:

• Диагностическая и консультативная работа по запросу родителей и образовательных организаций по проблемам воспитания и обучения детей.
• Коррекционно-развивающая деятельность. проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми от 1,5 до 18 лет.

Индивидуальные занятия направлены на развитие и коррекцию эмоционально-волевой сферы, преодоление страхов, снижение уровня ситуативной и личностной тревожности, коррекцию агрессивного поведения, гиперактивности, формирование адекватной самооценки, развитие произвольной сферы, самоконтроля, волевых качеств личности, развитие социально-личностной компетенции, формирование устойчивой мотивации, развитие социально-коммуникативных умений, преодоление школьных трудностей.

    Групповые занятия направлены на социальную адаптацию детей с недостаточно развитыми навыками общения, помощь детям в решении жизненных задач их возраста, обучение умениям, которые характеризуют компетентное социальное поведение ребенка определенного возраста.

• С сентября 2010 по сентябрь 2014 года работала в составе ГПМПК. С сентября 2014 по июнь 2015 работала секретарем ПМПк. Работа направлена на проведение комплексного психолого-педагогического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья в том числе инвалидов, а также детям, испытывающим трудности в обучении, общении, социальной адаптации.
• Выступления на научно-практических конференциях и семинарах окружного, городского и международного масштаба.
• Ведение профилактических тренингов и лекций для детей, родителей, педагогов.
• Психологическое сопровождение ЕГЭ, ГИА.
• Психологическое сопровождение участников финального этапа конкурса "Ученик года": стабилизация эмоционального состояния, активация внутренних ресурсов, снятие тревожности.
• Экстренная работа в образовательных организациях в ситуациях психологического стресса.
• Сопровождение психолого-педагогической практики студентов МГППУ, РОСНОУ, а также студентов других университетов.
• Участие в родительских собраниях в дошкольном отделении центра (ДО), группах кратковременного пребывания по оптимизации ДРО, консультирование воспитателей и других педагогических работников.
• Осуществление проектно-исследовательской деятельности в ДО, ГКП.
• Участие в социальных проектах: акциях "День толерантности", "Оглянись: рядом дети!", "Профилактика социальных рисков".
• Работа в ГЭП "Трансдисциплинарный подход в создании адаптивной среды в образовательных организациях".
• Участие в методической работе центра.
• Информационно-просветительская деятельность: разработка информационно-просветительских материалов.
• Выступления на курсах повышения квалификации для педагогов ГБОУ СОШ №875.
• Ведение лекций для педагогов и родителей.
• Участие в родительских собраниях групп Дошкольного отдела, в ГКП, консультирование воспитателей и других педагогических работников.
• Осуществление проектно-исследовательской деятельности в ГКП и группе ДО.
• Участие в социальных проектах: "День толерантности", консультирование родителей в рамках проведения Декады инваливов.
• Участие в Лаборатории технологий сопровождения деятельности СРП.
• Участие в проекте лаборатории "Инклюзивная молекула:технологии сопровождения детей с РАС".
• Ведение внебюджетных занятий с детьми от 2 до 6 лет по программе "Семицветик".
• Ведение внебюджетных занятий с детьми от 6 до 16 лет по программе "Лидер".
• Ведение занятий с детьми, посещающих другие образовательные учреждения, по договору Оферты.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Дэниел Гоулман." Эмоциональное сознание: почему оно может значить больше, чем IQ".

Мои достижения

Личные достижения:

Участник Фестиваля педагогических идей «Открытый урок».

Член педагогического клуба «Первое сентября».

Моё портфолио

«Не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. И, самое важное, имейте храбрость следовать своему сердцу и интуиции. Они каким-то образом уже знают то, кем вы хотите стать на самом деле. Всё остальное вторично».  Стив Джобс.