Устное собеседование по русскому языку
Собеседование как допуск к зкзамену по русскому языку в 9 классе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 monolog.rar | 280.77 КБ |
| dialog.rar | 39.33 КБ |
 ru-9_ustn_sobesed_2018.zip | 749.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Задание 3.1
Монологическое высказывание
Вам даётся 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
- Опишите фотографию.
- Расскажите о своем хобби (увлечении).
Не забудьте рассказать,
- почему Вы увлеклись именно этим занятием;
- о незабываемом моменте, связанном с хобби;
- разделяет ли Ваш друг Ваше увлечение;
- есть ли польза для Вас (или окружающих) от данного рода увлечения.
Обратите внимание, Ваше высказывание должно быть связным.
Критерии оценивания монологического высказывания (М). | Самооценка/ взаимооценка | |
Выполнение коммуникативной задачи - описание фотографии | Баллы | |
Экзаменуемый справился с коммуникативной задачей. Даны ответы на все вопросы. Фактические ошибки отсутствуют. | 1 | |
Экзаменуемый предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей, но не на все вопросы были даны ответы, и/или допущены фактические ошибки. | 0 | |
Выполнение коммуникативной задачи - повествование о личном жизненном опыте | ||
Экзаменуемый справился с коммуникативной задачей. Даны ответы на все вопросы. Фактические ошибки отсутствуют. | 1 | |
Экзаменуемый предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей, но не на все вопросы были даны ответы. | 0 | |
Речевое оформление высказывания | ||
Высказывание характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена. | 1 | |
Высказывание нелогично, изложение непоследовательно. Присутствуют логические ошибки (1 и более). | 0 | |
Грамотность речи | ||
Грамматические, речевые, орфоэпические ошибки, искажения слов отсутствуют. | 2 | |
Допущено не более 3 ошибок. | 1 | |
Допущено более 3 ошибок. | 0 | |
Максимальное количество баллов | 5 | |
Предварительный просмотр:
Задание 2.1
Условный диалог
Примите участие в интервью. Вам необходимо ответить на пять вопросов. Пожалуйста, дайте полные ответы на вопросы. На ознакомление с вопросами – 1 минута. Ответ на каждый вопрос – 1 минута.
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Ответ: _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ |
Выполнение коммуникативной задачи оценивается отдельно для каждого данного экзаменуемым ответа на вопрос. Речевое оформление оценивается в целом по пяти ответам.
Критерии оценивания диалога (Д). | Баллы | Самопроверка/ взаимопроверка | ||||
Экзаменуемый справился с коммуникативной задачей: дал полный ответ на вопрос. | 1 | Вопрос № | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Экзаменуемый предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей, но дан неточный или односложный ответ на вопрос, или экзаменуемый не дал ответ на вопрос. | 0 | Баллы | ||||
Общий балл | ||||||
Максимальное количество баллов | 1 | |||||
Максимальное количество баллов по критерию Д – 5.
Критерии оценивания речевого оформления ответов на вопросы (Р2). | Баллы | Самопроверка/ взаимопроверка |
Грамотность речи | ||
Грамматические, речевые, орфоэпические ошибки отсутствуют. | 2 | |
Допущено не более 3 ошибок. | 1 | |
Допущено более 3 ошибок. | 0 | |
Речевое оформление | ||
Речь в целом отличается богатством и точностью словаря, используются разнообразные синтаксические конструкции | 1 | |
Речь отличается бедностью и/или неточностью словаря, и/или используются однотипные синтаксические конструкции | 0 | |
Максимальное количество баллов | 3 | |
Итого |
Общее количество баллов за задание 2 – 8.