Конспект мероприятия "Посылка солдату"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Цель мероприятия:

Моральная поддержка солдат, проходящих воинскую службу в Российской Армии. Поднятие престижа службы в Российской Армии.

Задачи мероприятия:

1)        Воспитывать у детей чувство уважения к российскому воину, его силе и смелости;

2)        Расширить представления детей о Российской Армии, родах войск, военной техники;

3)        Утверждение в сознании подрастающего поколения нравственных, духовных, патриотических ценностей, взглядов, идеалов;

4)        Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей.

Оборудование: ноутбук, проектор, презентация, аудиозапись «Солдатушки, бравы ребятушки», песня В. Калины «Русские идут», песня О. Газманова «Россия», сюжетные картинки.

Ход мероприятия:

Дети сидят, под песню Виктора Калины «Русские идут!» выходит учитель-логопед, воспитатель и два чтеца.

Учитель-логопед: Всё может родная земля! Может накормить теплым и вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить сама себя она не может. СЛАЙД 1

Воспитатель: Поэтому защита Отечества и родной земли - долг тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой.

А Родина у нас одна – Россия.

Чтец 1. (Алиса)

Воин бережёт

Родной страны покой и славу!

Он на посту - и наш народ,

Гордится Армией по праву.

Чтец 2. (Екатерина)

Служивый люд: он был, он есть, он будет.

Он славу для страны в бою добудет!

Не за награды он на смерть идёт:

Он в сказках и былинах оживёт!

Учитель-логопед: Русская земля всегда славилась своими героями – людьми, которые не задумываясь, порой ценой своей жизни, вставали на защиту родной земли или интересов своего народа.

Взаимовыручка и готовность «положить жизнь за других свою» во все времена была отличительной чертой российского воинства. И специальная военная операция наглядно подтверждает это. СЛАЙД 2.

Воспитатель: Говоря о специальной военной операции, нельзя не отметить профессионализм и самоотверженность с которыми военнослужащие Вооруженных Сил Российской Федерации выполняют поставленные задачи.

За мужество и героизм звания Героя Российской Федерации были удостоены более 70 военнослужащих, более 30 тысяч получили государственные награды.  

С первых дней проведения специальной военной операции военнослужащие проявляют настоящий героизм, преданность Военной присяге и преемственность боевым традициям Российской армии. Наш с вами святой долг поддержать наших военнослужащих.

         Чтобы узнать, какую именно, мы должны расшифровать слова в шифрограмме, где буквы кодированы цифрами. Перед вами листочки с зашифрованным текстом, который надо расшифровать, а на экране ключ к расшифровке – пронумерованные буквы. Приступаем к выполнению задания.  3 слайд (шифрограмма)

- 19 16 2 18 1 20 30

- 17 16 19 29 13 12 21

-  19 16 13 4 1 20 21 «Собрать посылку солдату»

Перед детьми стоит коробка, в которую дети будут собирать посылку.

Учитель-логопед:

Мы едины в этом Сила.

Слава каждому герою,

Славься ты моя Россия.

Снова гром, но от снаряда,

Снова в бой идут ребята.

Под девизом брат за брата

Уходя в закат.

С нами Бог, а значит правда,

Не страшны удары града.

За страну свою родную,

И за боль утрат…

Воспитатель: Дети, а служили ли ваши родные? Может кто расскажет?

(Амир рассказывает про папу. Азалия рассказывает про брата)

Логопед: Дети, а сейчас мы предлагаем вам сыграть в игру.

Чтобы стать солдатом Российской армии нужны определенные качества. И сейчас в игре, которая называется «Фуражка», мы вспомним и назовем качества солдата – защитника Отечества.

Воспитатель: Все становятся в общий круг, передают фуражку по кругу и называют качества которым должен обладать настоящий солдат.

Учитель-логопед: Дети, споём нашу песню «Море начитается с маленькой реки…»

Звучит аудиозапись, дети исполняют песню.

Учитель-логопед:

Ребята!  Родины держитесь!

Мы с вами –

И пусть вас Всевышний и Ангел хранит!

И враг не пройдёт! Победа за нами!

Мы всех будем помнить!

Но лучше – живите!

Воспитатель:

А павших героев запомнит гранит.

Пожалуйста, пуля пусть мимо летит.

Не зря она, встретившись с вами дрожит.

Пусть мысли всех добрых людей оберегом

Защитным для каждого будет сейчас.

Стихами, концертом, автопробегом

Поддержим в России сегодня мы Вас!

Вы наша опора! Защита и Честь!

Учитель-логопед: Сейчас мы с вами соберем посылку для солдата. А мы донесем её до пункта приёма посылок. Люди, которые там примут нашу посылку обязательно доставят до наших солдат.

Но для начала вы нарисуете им свои рисунки и их мы тоже вложим в посылку. Солдатам очень приятно получать ваши письма и посылки!

Звучит песня Олега Газманова «Россия». Дети рисуют рисунки и собирают посылку.

Учитель-логопед: Благодарю, дети, за вашу доброту и отзывчивость!

Мы испытываем гордость от совершённого вами доброго дела, а как приятно солдату, который находится так далеко от дома, получив посылку от детей. Пусть она подарит ему радость, любовь и тепло ваших детских сердец.