Математика

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

Макарова Елена Владимировна

«Количество и счет».

Опубликовано 13.05.2024 - 4:04 - Макарова Елена Владимировна

Конспект занятия по формированию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста «Количество и счет».

Цель: Обобщить представление старших дошкольников о нумерации однозначных чисел.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Поможем Незнайке»

Опубликовано 12.05.2024 - 22:45 - Немцева Анна Николаевна

Конспект занятия

по формированию элементарных математических представлений

 в средней группе

«Поможем Незнайке»

Цель: закрепление у детей знаний о геометрических фигурах.

Задачи:

Образовательные:

Маркотенко Галина Александровна

Конспект ООД «Путешествие в страну Математики»

Опубликовано 12.05.2024 - 22:10 - Маркотенко Галина Александровна

Тема: «Путешествие в страну Математики»

Возраст: 6 - 7 лет.

Продолжительность ООД – 30 минут.

Цель: Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игры-путешествия.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Цилиндр»

Опубликовано 12.05.2024 - 22:09 - Немцева Анна Николаевна

Конспект занятия

по формированию элементарных математических представлений

в средней группе

«Цилиндр»

Цель: познакомить детей с геометрической фигурой цилиндром.

Задачи:

Образовательные:

  • продолжать учить сравнивать предметы по ширине;
  • упражнять в счёте до 5.

Развивающие:

Саругланова Шаризат Алимирзаевна

Методическое обеспечение рабочей программы: конспекты образовательной деятельности по ФЭМП

Опубликовано 12.05.2024 - 21:24 - Саругланова Шаризат Алимирзаевна

Формирование элементарных математических представлений – это целенаправленный процесс передачи и усвоения знаний, приемов и способов умственной деятельности, предусмотренных программными требованиями. Основная его цель – не только подготовка к успешному овладению математикой в школе, но и всестороннее развитие детей. 

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Делаем зарядку»

Опубликовано 12.05.2024 - 21:19 - Немцева Анна Николаевна

Конспект занятия

по формированию элементарных математических представлений

в средней группе

«Делаем зарядку»

Цель: учить считать движения в пределах 5.

Задачи:

Образовательные:

«Путешествие по сказкам»

Опубликовано 12.05.2024 - 21:05 - Мачикина Виктория Леонидовна

Задачи:

Закреплять знания детей порядкового счета в пределах 10 (прямой счёт).

Учить составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание с помощью раздаточного материала.

Закреплять умение детей ориентироваться в пространстве на листе бумаги.

Закреплять знания и умения цифр и их соседей.

Развивать логическое мышление, память, внимание.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Мальвина учит считать Буратино»

Опубликовано 12.05.2024 - 21:03 - Немцева Анна Николаевна

Конспект занятия

по формированию элементарных математических представлений

в средней группе

«Мальвина учит считать Буратино»

Цель: обучение счету в пределах 4.

Задачи:

Образовательные:

Конспект открытого занятия во второй младшей группе "Сказочный переполох"

Опубликовано 12.05.2024 - 20:36 - Кузнецова Татьяна Александровна

Интегрированное занятие во второй младшей группе «Сказочный переполох».

 

Цель: Систематизация усвоенных математических представлений у детей второй младшей группы.

Боровинская Наталья Андреевна

Презентация: Интеллектуальное развитие дошкольников при использовании логических блоков Дьенеша и палочек Кюизенера

Опубликовано 12.05.2024 - 20:12 - Боровинская Наталья Андреевна

Цель: Развивать познавательные и творческие способности

Задачи:

1.Закреплять представление о свойствах геометрических фигур: цвет, форма, размер, толщина.

2.Учить соотносить эталон с эталоном формы (использовать предмет заменитель (блок)).

3.Развивать зрительное восприятие и зрительно- моторную координацию.

4.Поддерживать интерес к математической деятельности.

5. Формировать навыки сотрудничества, помогать друг другу.

Форма:  групповая

Страницы