Ахуньянова Ида Марсовна

Учить ребёнка правильной, красивой речи, учить весело и увлечённо, дать возможность поверить в свои силы, понять, что любой ребёнок талантлив и успешен, вот, на мой взгляд, основная задача творческого педагога.

О себе

Я выбрала, как относиться к своим профессиональным обязанностям, что именно и как я должна делать в профессии. Каждый день я совершенствуюсь. Порой это сложно, трудно. Но я забываю про это, потому что точно знаю, что от этого зависит моя жизнь и жизни тех, кому я могу и должна помочь.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

     Меня волнует и притягивает поэзия Александра Сергеевича Пушкина, потому что его творчество дает мне то, чего не могут дать общение с друзьями, просмотр любимых фильмов или другие обычные мои развлечения. В стихах Пушкина есть и любовь, и дружба, и разочарование, и надежда; есть размышления о жизни и смерти, о долге и совести. И все так жизненно и понятно, что это находит отклик в моей душе.

     Я люблю Пушкина, потому что в моей жизни тоже существуют вечные истины и идеалы, которые не изменятся со временем. Я верю в настоящую любовь, в искреннюю дружбу, я люблю Родину, ценю в людях честность, открытость, порядочность, поэтому я читаю и перечитываю Пушкина.

Мой взгляд на мир

Каждое утро мы рождаемся вновь. И то, что мы сделаем сегодня, и будет иметь наибольшую важность. Сиддхартха (Будда) Гаутама.

Мои достижения

Профессия «учитель-логопед» очень трудная, но интересная.

Я горжусь своей профессией! Почему? Во-первых, я помогаю деткам исправить определенный дефект в речи. Во-вторых, оказываю помощь порой растерявшимся родителям, консультирую их, объясняю им, как проводить коррекционно-развивающую работу дома. Казалось бы, иногда поступают детки с одинаковым диагнозом, но к каждому нужно подобрать свой «ключик», найти «тропинку» к детскому сердечку. На занятиях с детьми использую различные виды деятельности: игровую, артикуляционную, дыхательную и пальчиковую гимнастики, работу с дидактическим материалом и многое другое. Все виды работы взаимосвязаны между собой и не позволяют ребенку утомляться на занятиях. Стараюсь строить свою работу с детьми, учитывая их индивидуальные возможности и особенности. И как становится хорошо на душе, когда после нескольких логопедических занятий виден результат твоего труда. За 3 года работы помогла 50 детям научиться красиво, правильно и четко говорить.

Регулярно участвую в проведении городских и районных методических объединениях, провожу мастер – классы для педагогов ДОУ.

Имею грамоты и благодарственные письма от руководства ДОУ, администрации города и родителей воспитанников. Награждена почетным знаком " Отличник образования Республики Башкортостан"

Моё портфолио

Я – логопед. И для меня это звучит гордо!

В своей работа активно использую, не только методические разработки прошлых лет, но и современные информационно – коммуникационные  и инновационные технологии.