Гиниятуллина Альфия Танзильевна

              Здравствуйте, друзья, всегда рада видеть вас у себя в гостях. Я считаю, что профессия учителя, пусть и сложная, но очень даже интересная.  Мой долг - давать не только знания: в современном мире их можно получить и сидя за компьютером, а направлять в нужное русло, открывать глаза незрячим, проникать детям в душу, чтобы они слышали меня, понимали меня. Важно не вручать книгу и сказать "Читай", а сказать "Ищи". 

              Учительство - это такое состояние души, при котором школьные будни и праздники - это твоя жизнь. Уроки и беседы с родителями, экскурсии и походы, тетради и самодеятельность - это замкнутый круг. И не разорвать этот круг, не выйти  из него, как не выйти из круга обязанностей матери, которая любит своих детей и живет ради них.  А школа - это второй дом, но дом, в котором не ты хозяин, здесь многое зависит от твоих коллег, можно делать что-то сообща, а можно тянуть в разные стороны... Но не нужно забывать о том, что в погоне за лидерством мы можем упустить самое основное -  детскую судьбу.

              Что же важнее в работе учителя: знания, опыт или любовь к детям?.. Здесь особенно нужны хорошо образованные, нравственно чистые люди. Ведь детей надо учить не только основам наук. В первую очередь надо учить их быть людьми.

               Есть учителя, для которых урок - западня для ловли тех, кто не знает пройденного, не выполнил домашнего задания. Идет своеобразная охота за бездельниками. Но так настоящего успеха не добиться. Иногда можно, конечно, заставить ребят работать, но полюбить предмет - нет. а без любви, без интереса не может быть подлинных знаний

               Так как работаю учителем уже не первый год, хотелось бы поделиться мыслью, что дети - это зеркало своих родителей, поэтому, уважаемые родители, прежде чем воспитывать ребенка, воспитайте себя.  А еще заметила один факт: чем больше ребенок загружен, тем больше он успевает. Из этого хотелось бы сделать вывод: не бойтесь, что ваш ребенок не осилит, только пусть с детства будет занят полезным делом, посещает секции, дополнительные кружки. Считаю, что это только отговорка, что нет времени у родителей. На своем примере могу доказать: время всегда можно найти, было бы желание.  Я сама -  мама сына, очень горжусь его достижениями, потому что в них есть и моя заслуга.  

              Я - оптимист. Всегда говорю себе "Все будет хорошо". Если я сталкиваюсь с трудностями, всегда говорю : "Об этом я подумаю завтра"или "Утро вечера мудренее".

             Верю в то, что все, что ты делаешь, все к тебе обязательно возвращается бумерангом. Поэтому, хотелось бы сказать всем людям, спешите делать добрые дела.

О себе

учителем истории работаю с 2006 года, училась в Казанском Государственном Университете им. В.И.Ленина на факультете "История", сейчас работаю в МБОУ "СОШ № 7" г. Нижнекамск.

В свободное от работы время люблю копаться в земле. Люблю деревню. Все летние каникулы провожу на природе.

Люблю цветы, особенно те, которые сама вырастила

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книг много, так одну и не выделишь

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Пока только учитель.

Моё портфолио

Учителем в детстве быть и не думала, мечтала всегда жить своим хозяйством в своем доме в сельской местности, хотя и жила в городе. К моменту выбора профессии, по совету мамы поступила в педагогическое училище. По окончании педагогического училища, я все-таки уехала жить в деревню и стала работать в сельской школе учителем начальных классов. На этом я решила не останавливаться и поступила в Казанский Государственный Университет им. В.И. Ульянова-Ленина на факультет "история". Сейчас мой педагогический стаж 13 лет, а учителем истории - 6 лет.