Главные вкладки
Андреева Анна Владимировна
сайт учителя
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: коррекционная работа с детьми, имеющими нарушения речи.
Увлечения: музыка, путешествия, лыжные вида спорта
Страна: Россия
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Место работы: ГБОУ школа №7 Красносельского района
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/anna-v-andreeva"Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей".
Учитель–это призвание, внутреннее состояние души, желание помочь и научить.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
С детства профессия учителя привлекала меня. Один мудрый человек сказал: «Найди работу по душе и тебе не придется работать ни дня в своей жизни!») Мне повезло, я - счастливчик, я успешно выбрала Дело своей Жизни . Я бесконечно влюблена в свою профессию, мне она приносит удовольствие настолько, что я забываю, что это работа. Ежедневно, приходя в школу ,меня встречают десятки детских глаз, их теплые искренние улыбки и радость. Добиваясь результатов и отведав вкус успеха ребенка, ты получаешь бесценную эмоциональную отдачу.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги сопровождают меня всю жизнь. Среди любимых авторов: М.Булгаков, Ф. Достоевский, О.Генри, Оноре де Бальзак, Ги де Мопассан, Джек Лондон.
Из современных авторов нравятся произведения Элизабет Гилберт, Харуки Мураками, Гарсиа Маркес, Пауло Коальо.
На мое профессиональное видение большое влияние оказало произведение А.С. Макаренко "Сердце отдаю детям",
В последнее время читаю литературу, помогающую и развивающую меня в профессиональном плане
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Однажды Учитель подозвал к себе ученика и сказал ему: “Хорошо осмотрись и отметь для себя все предметы, которые имеют коричневый цвет”. Молодой человек осмотрел комнату. Здесь было много коричневых предметов: картины висели в деревянные рамах, у дивана были деревянные подлокотники, табуреты, на которых они сидели, были деревянными, из дерева были карнизы на окнах… А еще он нашел много разных мелочей, типа переплетов книг, старых туфлей Учителя и т.п. Удовлетворенный, он кивнул головой в знак того, что выполнил задание. “А теперь, – сказал Учитель, – закрой глаза и перечисли мне все, что имеет голубой цвет”. Молодой человек растерялся: “Учитель, но таких предметов в комнате нет! ” Тогда Учитель сказал: “Открой глаза и посмотри, как много здесь голубых предметов” Ученик осмотрелся. Все верно – голубой цвет был повсюду: голубой ковер, рубашка у старого учителя, ваза на столе, даже занавески были голубыми… Потом Учитель тихо сказал: “Ты искал только коричневые предметы. Поэтому находил и видел только их. Вот так и в жизни бывает. Когда человек ищет плохое, он видит только плохое и упускает все хорошее”.
Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей. То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом определяется нашим взглядом на Мир и нашим отношением к нему.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Говори,что знаешь,делай,что умеешь, при этом помни, что знать и уметь больше – никому не вредно.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты