Язык жестов

Давидович И. 9 класс

Язык жеста

ТЕЗИСЫ

1.    В настоящее время в процессе общения и взаимопонимания людей не последнее место отводится так называемому «невербальному общению» - языку жестов и телодвижений.  

Проблема невербальной коммуникации привлекает особое внимание ученых-социологов, так как изучение поведения людей помогает лучше понять других, понять самих себя и на основе полученных  данных сделать свой образ наиболее обаятельным. А. Мейерабианом, исследователем в области коммуникаций, было установлено, что передача информации только на 7% происходит с помощью слов, на 38% за счет звуковых средств (включая тон голоса и интонацию звука) и на 55% за счет невербальных средств общения.

2.   К концу XX столетия появился новый тип ученого-социолога, специалиста в области невербалики. Невербальные аспекты коммуникации начали серьезно изучаться только с начала шестидесятых годов, а общественности стало известно об их существовании только после того, как Ю. Фаст опубликовал свою книгу в 1970 году.

Сегодня невербальное общение достаточно хорошо изучено и для достижения нужного эффекта с успехом может контролироваться.

3.   Объект исследования:  процесс невербального общения между людьми

     предмет: жесты.

4.   Цель: получение представлений о невербальных средствах общения, их использовании

     Задачи:

1. изучить литературу по данной проблеме;
2. провести опрос среди учащихся и учителей нашей школы;
3. научиться использовать положительные, открытые жесты для успешного общения с другими людьми.

5.   Гипотеза если человек владеет невербальными средствами коммуникации, то он может повысить эффективность общения.

6. Методы  исследования: анализ литературы по данной проблеме, сравнение и сопоставление  данных анкетирования, обобщение полученного материала.

Выводы: в нашей повседневной жизни знание языка жестов  помогает не только в профессиональной деятельности всем тем, чья жизнь непосредственно связана с людьми, но и в сфере личных взаимоотношений, помогает лучше понять друг друга.