Учимся решать текстовые задачи. "Легко ли войти в воду?"

Попытка разобраться, как преодолеть ту границу тревоги, когда ученик видит текстовую задачу. Что необходимо, чтобы формировался план решения задачи. Хорошо, если бы все задачи были для учащихся столь итересными, какие представлены в сборнике задач.