Служили наши земляки

СЛУЖИЛИ НАШИ ЗЕМЛЯКИ

Дата проведения: 27.02.2013

Время проведения: 16.00 – 17.30

Место проведения: актовый зал

Ответственный: Ривчак Руслан

Возраст детей: 12 – 15 лет

Цель: укрепление патриотического воспитания у детей и подростков.

Задачи:

1. поднятие уровня военнослужащего в глазах детей;
2. знакомство с историей наших земляков служивших в разных боевых действиях.

Реквизит: карточки с заданиями, ручки, проектор, музыкальное сопровождение, презентации воспитанников и организаторов мероприятия, украшение зала.

Ход мероприятия

Ведущий: 

На горах высоких,

На степном просторе

Охраняет нашу Родину солдат.

Он взлетает в небо,

Он уходит в море,

Не страшны защитнику

Дождь и снегопад.

Шелестят берёзы,

Распевают птицы,

Подрастают дети

У родной страны.

Скоро вам в дозоре

Охранять границы,

Чтобы только мирные

Снились людям сны.

Сегодня мы узнаем, кто из наших ребят лучше разбирается в военном деле. Для начала я порошу выйти ко мне 2 команды. Вам необходимо выбрать капитана, придумать название и девиз.

1 конкурс.

Командам по очереди задается по одному вопросу. Каждый ответ подтверждается презентацией и рассказом ведущего.

Вопросы для конкурса:

1. Представитель какой военной профессии может опровергнуть пословицу "Один в поле не воин"? (Разведчик.)
2. В какой стране появился первый танк? (В России, в 1915 году, он назывался вездеход. Первыми наладили производство танков англичане в 1916 году. Отсюда и закрепилось за этой машиной слово танк). 
3. Для чего использовались первые самолеты? (Для разведки. Потом к разведке прибавились воздушный бой и бомбометание)
4. Как называется самая большая пушка, из которой не было сделано ни одного выстрела? (Царь-пушка.)
5. Что такое «свинья», «клещи»? (Боевой порядок войск). 
6. Назовите военные корабли. (Катер, крейсер, линкор, миноносец, эсминец, тральщик, броненосец)
7. Когда стал создаваться русский военный флот? (В конце XVII в. Первые военные корабли были спущены на воду еще при царе Алексее Михайловиче, отце Петра I. Но ни один из них так и не увидел моря. Только при Петре I Россия вышла к морским берегам и стала иметь самый могучий военный флот). 
8. Кто из полководцев командовал русской армией во время войны с французами в 1812 г.? (Михаил Кутузов.)
9. Как назывались первые русские воины? (Дружинники). 
10. Какому русскому полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля - дура, штык - молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Воюют не числом, а умением», «Тяжело в ученье — легко в бою»? (А. В. Суворову). 
11. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни). 
12. Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ-13» в годы Великой Отечественной войны? («Катюша»). 
13. Чем прославились Н. Ф. Макаров, М. Т. Калашников, В. А. Дегтярев? (Н. Ф. Макаров изобрел пистолет, М. Т. Калашников — автомат, В. А. Дегтярев — пулемет).  
14. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер). 
15. Какие головные уборы носят солдаты? (Фуражка, пилотка, каска). 
16. Чьи это слова: "Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет?" ( А. Невский).

Конкурс 2.

Ведущий:

В армии есть разведчики, им часто приходится шифровать свои донесения. Проверим, как наши команды справятся с этим заданием. 

Каждой команде дан набор букв, из которых надо собрать слово. 

Слова: "Родина", "Победа"

Конкурс 3.

Из данного слова составьте несколько коротких слов. Слово: "Победительница" 

Конкурс 4 (капитанский)

Ведущий:

        Я попрошу выйти ко мне капитанов команд. С помощью подсказок отгадайте слова, в которых звучит призывное и победное слово «УРА».

1. УРА _ – и опорный край державы, и каменный пояс России.  (Урал)
2. УРА _ – и бог неба, и планета, и химический элемент. (уран)
3. УРА _ _ _ – разрушительный ветер. (ураган)
4. УРА _ _ _ _ _ _ – математическое место жительства икса и игрека. (уравнение)
5. _ УРА – грузовик дальнобойщиков. (фура)
6. _ УРА _ – снежная буря. (буран)
7. _ УРА _ _ – элитный сухофрукт. (курага)
8. _ УРА _ _ – молодая трава из сказок. (мурава)
9. _ УРА _ _ _ – бьют в Новогоднюю ночь. (куранты)
10. _ УРА _ _ _ – головной убор. (фуражка)
11. _ УРА _ _ _ – трудолюбивое насекомое.
12. _ УРА _ _ _ – птица, которая поможет воды из колодца напиться. (журавль)
13. _ УРА _ _ _ _ – деревянный сказочный герой. (Буратино)
14. _ _ _УРА – ёлочный новогодний дождик. (мишура)
15. _ _ _ УРА _ – японский рыцарь. (самурай)
16. _ _ _ УРА – домик собаки. (конура)
17. _ _ _ УРА – стройная, восковая, геометрическая, шахматная…(фигура)
18. _ _ _ _ _ _ _ УРА – самый книжный школьный предмет. (литература)
19. _ _ _ _ _ _ _ УРА – то, что получается из камня, если от него отсечь всё лишнее. (скульптура)
20. _ _ _ _ _ _ _ УРА – компьютерная «Клава». (клавиатура)
21. _ _ _ _ _ _ _ _ УРА – самый подвижный школьный урок. (физкультура)
22. _ _ _ _ _ _ _ _ УРА – гордость спортсмена. (мускулатура)

Во время выполнения задания музыкальный номер.

Ведущий:

У каждого из нас есть родственники, принимавшие участие в военных действиях. Сейчас мы выслушаем воспитанников нашего Центра, которые расскажут о членах своей семьи, сражавшихся не только за нашу страну, но и за другие.

Выступления Е.Сергеева и М. Мурадхановой.

Конкурс 5.

Участники 1 команды по очереди рисуют танк, а участники другой команды - самолет. Должны принять участие все члены команды. 

Конкурс 6.

Все рассматривают в течение минуты картину Карла Брюллова "Всадница", а потом отвечают на вопросы: 
1. Сколько собак на картине? (две) 
2. Сколько человек на картине? (два) 
3. Что на голове у всадницы? (шляпа) 
4. Какого цвета платье у девочки? (розовое) 
5. Какой масти конь? (вороной, черный) 
6. Что на голове у девочки? (ничего) 

Конкурс 7.

Каждая команда получает конверт, внутри которого лежат 10 карточек. На красных карточках начало пословиц, на зеленых – конец. Нужно правильно и быстро собрать пословицы. Учитывается дружная работа команды.

1. Сам погибай, а товарища выручай.
2. Умей быть солдатом, чтобы стать генералом.
3. Умелого - смелого страх не возьмет, и враг не побьет.
4. Умелый боец везде молодец.
5. Чтоб иметь в бою удачу, крепко знай свою задачу.
6. Чтоб на войне везло, надо знать военное ремесло.
7. От военной науки крепнут разум и руки.
8. Тяжело в учении, легко в бою.
9. Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.
10. Русский солдат – правдой богат.

Конкурс 8.

Командам необходимо назвать, кто изображен на портретах. (российских полководцев и выдающихся личностей).

Ведущий:

Вот и подходит к концу наше мероприятие и пора объявить итоги.

Награждение участников.

Ведущий:

Праздник всех солдатов наших - 
Вот что значит этот день! 
День защитников отважных 
Да и просто всех парней! 
Ведь любой из них мечтает 
Защитить детей, семью, 
Покорить хоть что-то в мире 
И найти свою судьбу!
Мы славим тех, кто не плакал
Мы славим тех, кто не плакал
От боли своей,
Но слез не скрывал
На могилах друзей,
Тех, кто мужчиной был
Не на словах,
Труса не праздновал,
Сидя в кустах,
Тех лучших
Сынов человечества,
Тех, кто на страже Отечества!