творчество на уроках математики

Калинечева Влада 5 «б»

      Жили были цифры 7 и 4 они все время ссорились и однажды 7 решила отомстить четверке, взяла дощечку, намазала клеем и решила приклеить семерку к дощечке, но и сама тоже приклеилась, так и живут они теперь вместе, 4 – числитель, 7 – знаменатель, а дощечка – дробная четра    

    4

   7  

Баринова Настя 5 «б»

      Еще в глубокой древности в Египте появились первые дроби. Один земледелец впал в уныние – он не мог разделить одно яблоко на троих человек. Решил он обратиться за помощью к мудрецу, надеясь на то, что он поможет ему решить проблему с яблоком. Мудрец разделил это яблоко на три равные части и велел раздать всем по одной, так появилась на всех дробь – 1/3. Прошло много лет, дроби стали равноправными числами и широко используются. Дроби определенное место имеют и в музыке. Каждый ученик музыкальной школы знает, что 6/8 – это размер три четверти, и что в одной половине – восемь шестнадцатых. В наше время проблема земледельца легко решается любым человеком.

       Киселева Ольга 5 «а»

Жили были два числа 5 и 3. Была у них верная собачка, знак разделить. Она любила своих хозяев и всегда стояла между ними

5 : 3. Жили они дружно и счастливо, пока злодейка двойка не прознала про их дружбу. Решила она их поссорить. Стала она им нашептывать: «Брось ты эту тойку, зачем она тебе, она про тебя такие гадости говорит!» - пятерка обиделась, стала косо смотреть на тройку. А двойка и с тройкой поговорила… рассорились закодычные подружки. Дело дошло до драки, но вмешалась их собачка, вскочила она на тройку, а на себя пятерку посадила, стыдно стало цифрам, и стех пор они неразлучны. Так появилась неправильная дроб – 5/3. А двойка стала плохой оценкой в школьном дневнике и мало кто любит ее.