Тема: «Разведение зебровых амадин Мармазет в домашних условиях вольеры и возможность их распространения на Черноморском побережье Кавказа к Олимпиаде-2014».

1. Введение.

    Однажды, когда я был маленьким, с мамой и папой гулял по Сочи. Зашли в  очень  интересный зоомагазин. И там, среди разных грызунов, рыбок и птиц, мне сразу приглянулись необычайно красивые яркие птички с заманивающими голосами. Продавец сказал, что это экзотические зебровые амадины. К моей радости, родители купили  пару мне  в  подарок, и  я  часами  просиживал  у  клеточки, а позже и  у вольеры, с  большим  удовольствием наблюдал, а наблюдая,  фотографировал: «Птичек ярких  веселых в дом свой возьму. Заботой окружу живую красоту».

А  как  же  ухаживать  за  ними?  А можно  ли  их, как голубей, дрессировать    и  выступать в цирке?  Вот  те  первые  вопросы, которые  я  задавал  себе. Они  были  для  меня  тайной,  которую  я  старался  самостоятельно  разгадать!  Книжек по уходу за амадинчиками тогда ещё мы не нашли, и Интернета у нас не было дома. Именно поэтому стал наблюдать и экспериментировать. Прошло уже 2 года. Помогали мне записывать мои наблюдения  мама и папа, бабушка,  а  позже ещё первый учитель, за что я им всем очень благодарен.

По мере наблюдения и изучения у меня видоизменились вопросы и появились новые гипотезы, а после экологокатастрофы в нашем городе Туапсе (в начале апреля 2010 г.) появилась новая идея, целый проект. Работа захватила  меня!  

2. Исследовательская  часть  № 1.  Первые   мои   наблюдения.  

  2.1. Наблюдение №1. Как  мне  нравятся  голоса  амадинчиков! Опишу этот птичий язык, «разговоры», звуки… Спокойное пение моих амадинчиков напоминает щебетание (щебет) лесных  птиц. Когда же они беспокоятся, то звуки похожи на щелканье попугайчиков. При чужих людях они угрожающе шипят: «Шик!», как будто предупреждают друг друга об опасности. Зато, когда они радуются, поют весело и охотно жужжат, присвистывают: «Жищ!», почти сразу начинают обустраивать новое жилье. Самки поют тише самцов: «Тили-тили» или издают четкие ясные звуки, похожие на звуки детской резиновой игрушки-пищалки. Здорово!                       

2.2. Эксперимент №1. Подбор кормов. Мы подавали им разные травы,  веточки,  ягодки, семена, крупы, цветочки  и  каждый  раз  смотрели,  наблюдали,  как  им  понравится наше угощение. За три дня мы принесли нашим птичкам более 50  видов  разных  растений!  И  все-таки   разгадали  их  вкусы! Первыми взятыми в клюв стали овсюг и клевер, потом попробовали кусочки красных яблок, с удовольствием клевали свежие мягкие булочки и укроп, листья салата, петрушку, боярышник, калину, грушу-дичку. Новый корм амадины сначала пробуют потихоньку-понемножку, а  когда им понравится, они увереннее, охотнее  и  быстрее  клюют  его.  

    Вывод № 1. Зебровые амадины любят не любой птичий корм, у них есть свои «местные» предпочтения: овсюг, клевер; им нравятся ещё такие лакомства: корочки арбуза, кусочки красных яблок и хурмы, листья салата, укроп и петрушка, боярышник, калина, груша-дичка.

2.3. Наблюдение № 2.  Первые  гнезда.  Как  только  мы  подобрали  первые  нужные им  растения  и  стали  их  чаще  (2 – 3 раза в день)  подавать,  то  заметили,  что  наши  любимцы  стали  тут  же  строить  гнёзда. Это  очень  обрадовало  нас!  Теперь есть корм и строительный материал!

Вывод № 2.  На  голодный  желудок  дом  не  построить!      

Первые два месяца  наша пара  амадин жила в обычной клетке на балконе. Четыре  раза  они  уже  свивали  гнезда  из  травы,  которую мы им  приносили,  вели  учет  

                                                                  1                          

их предпочтений. Но потомства не было–первые их яйца (по 3- 4  и 4 -5 штук соответственно в гнездах)  были  пустыми.  Что  же  не  так?  

                          Продолжаем  поиск  и  наблюдение.

2.4.  Наблюдение № 3. Пугливые – смелые. Если  первое  время  мы  часто  заглядывали  к  птичкам,  амадины  чаще  пугались,  бросали  высиживание  яиц  и  тревожно   летали  по  клетке;  потом  понемногу  к  нам  привыкли,  меньше  было  переполоха. Чужих же людей продолжают бояться гораздо  больше, чем своих. А  вот австралийских синичек, которые жили у папы, мои амадинчики не полюбили, дрались с ними за жильё. Пришлось  синицам  спасаться  от амадин  бегством!  

Вывод № 3:  Амадины –  пугливые  птички,  но  умеют  постоять  за  себя  и  за  своё  жильё,  ещё  они  распознают  своих   и   чужих  людей!   

Через  три  месяца наших наблюдений  папа  разыскал  книгу  в  г. Краснодаре, из   которой я узнал, что «амадины (Lonchura), родина Австралия,  - многочисленный  род  диких птиц семейства вьюрковых ткачиков, которые сами сооружают  себе  гнезда  и  переплетают, перевязывают их, обустраивая».  

2.5.  Гипотеза № 1:  Решили  проверить, так ли это на самом деле  или амадины одомашненные  утратили  инстинкт  своего  мастерства.

Эксперимент № 2  и  Наблюдение № 4.  Сохранен  ли  инстинкт «Мастерство  ткачиков»?  Сначала  мы  им  предлагали  гнездо-домик из магазина. Им понравилось, и они их обустроили  травой! Теперь  же  для  проверки  гипотезы  мы  поступили  так! Дали совсем маленькую корзиночку и больше травы и листьев. За 9дней первое переплели и второе новое сплели за 7дней – получились у них большие красивые  гнезда, похожие на ёжика.  (См. Прилож.I: Два фото – до  и  после). А потом снова и снова разбирали его, ткали для следующей кладки, здесь же вязали новое. Каждый раз при этом мы находили  в  клетке всё  ещё  пустые  яйца  (по 5 – 6)  размером  с  фасолинки.   

   Вывод № 4: Действительно, плетут, разбирают старое и переплетают его на  новое, то есть заслужили название  ткачиков. И в домашних условиях они  сохранили  инстинкт  своего  мастерства.

2.7. Наблюдение № 5.  Что нужно??! Становилось  все  занимательнее  с  каждым  днем!  «Они  неприхотливы  и  хорошо  размножаются  в  неволе. В настоящее время в клеточных условиях разными любителями  птиц  уже  получены  сотни поколений этой  расы», – читаем  мы  в  книге. А у нас что же?!! Я  пристальней       и  внимательнее присматривался к ним, хотелось  почувствовать,  что же им нужно для выведения потомства.

    Когда  об  этом  я  рассказал  учительнице,  она  предложила  мне  участвовать  в конкурсе,  правильно  оформить мой  Дневник наблюдений,  записать свои «проделки» – эксперименты  с  выводами, встретиться  с  учителями  географии  и биологии,  подумать  ещё,  побывать  в  филиале  «Природоохраны РФ», проанализировать,  а  потом  выполнить  буклет,  сделать  презентацию, чтобы рассказать  другим  о  своих  находках.  Я с радостью согласился!  И  понял: «Мне  пока  не хватало  знаний!»

 3.    Предмет исследования:  зебровые амадины «мармазет».

 Объект исследования: разведение в домашних условиях,  проверка  возможности  акклиматизации,  «раздомашнивания»  и   их  распространения.

  Ц е л и: 

- «раздомашнить» и вывести новое потомство зебровых амадин Мармазет, устойчивых к нашему субтропическому климату и погодным условиям;    

                                                                        2

- экспериментально расселить их в Туапсе, способствуя восстановлению  количества птиц и сокращению численности комаров и мошек;

- проверить возможность распространения по Черноморскому побережью Кавказа для биологического разнообразия фауны  к  Олимпиаде–2014: к радости спортсменов и многочисленных гостей  под  девизом: «Шик-тили-жищ! Экзотика на фоне искрящегося снега».  

Г и п о т е з ы:

1. Зебровые амадины Мармазет сохранили в домашних условиях вольеры свое «мастерство ткачиков».

2. Выгоден  бизнес зебровыми амадинами в  г.Туапсе и Туапсинском районе.

3. Можно их, как голубей,  дрессировать  и  выступать  с  ними  в  цирке  или  хотя  бы  в  гимназии  на  концерте  художественной  самодеятельности? 

4.Амадины Мармазет питаются комарами и сократят у нас численность  «надоедливых и кусачих» комаров и едкой мошкары;  

5. Можно расселить на воле акклиматизированных, «раздомашненных» экзотических амадин Мармазет в нашем климате  и  погодных  условиях Черноморского побережья, тем  самым  увеличить количество птиц и для  биологического  разнообразия  фауны   к  Олимпиаде–2014. 

З а д а ч и:

- пронаблюдать за зебровыми амадинами Мармазет, их яйцами, птенцами в домашних условиях; 

- найти и изучить информацию об амадинах Мармазет  в книгах, Интернете,

- ознакомиться  при помощи интервью с  мнениями  специалистов  и  учёных;

- провести  тест-опрос  одноклассников  и  родителей;  

- взять интервью у учителей (географии; биологии, орнитолога, биогеоценолога)  вовлекая  в  Амадина-кампанию  новых  участников;

- проанализировать  источники  информации  о  разведении  зебровых  амадин  Мармазет  в  домашних условиях;

- применить закономерности  их  оптимального  развития при разведении  стойких, пригодных к жизни новых на воле («раздомашненных») амадин Мармазет;  

- экспериментально  вывести  и  расселить в городе Туапсе, способствуя сокращению  численности  комаров и мошки  на  Малой  родине;

- проверить  возможность  распространения  этих ярких, веселых птичек  в скверах, парках, лесах, горах по Черноморскому побережью Кавказа  для биологического  разнообразия  фауны; 

- вовлечь  в  Амадина-кампанию  новых  участников Амадина-акций.

      Методы  исследования: 

• наблюдения;

• опыты  и  эксперименты;
• интервью у специалистов;
• социологический  опрос,  
• тест-опрос,  
• изучение и анализ  разных  источников  информации;

• выводы;
• выработка  рекомендации.                                                  

                                  4. Практическая  значимость: 

• экологическое  оздоровление  моей  Малой  Родины – г. Туапсе:  

                                                                   3

• увеличение  количества  птиц;

• сокращение  численности  комаров  и  мошки; 

• оживление  природы  Черноморского  побережья  зебровыми  амадинами Мармазет,  новыми  на  воле  яркими  и  весёлыми  пернатыми                                         для  биологического  разнообразия фауны  к  Олимпиаде – 2014:                                                     ежегодное  проведение 21 Амадина–акций  в дни (21марта, 1апреля, 22 мая, 30 сентября  и др.)  международных праздников природы и здоровья  на Земле (весна-лето)  через Амадина-кампанию.
•  оформление  буклета;
•  создание  слайдовой  презентации.

                                        5.  Научная  статья.   

5.1. Первые птицы появились на Земле около 140 млн. лет назад, но первые ископаемые остатки воробьиных около 60 млн. лет назад. На земном шаре сегодня насчитывается 8500 видов пернатых, из 40 отрядов. Воробьиные отличаются от других птиц способностью к пению, различной в разных семействах. Миллионы лет воробьиные оставались однородной по составу группой, но примерно 10 млн. лет назад произошел настоящий эволюционный всплеск, приведший к появлению 5200 видов, распределенных учеными по 60 семействам (отряд, несопоставимо превосходящий все другие в классе птиц).    

5.2. Ближайшие родственники воробьев - ткачики выделяются замечательной способностью плести гнезда. Их предки появились 50 млн. лет назад. Ткачики образует одно из семейств отряда воробьиных, в который входит большинство мелких птиц, живущих на Земле: ласточек, сорок, воробьев, а также многие яркие виды, которых содержат в клетках. Ткачики отделились от общего ствола воробьиных совсем недавно, поэтому различия выражены слабо. Это порождает многочисленные разногласия среди ученых-систематиков. Они ведут стайный образ жизни, летая на прокорм и водопой по 50-70 особей. Гнездятся по 12-20 пар.

Амадины – это вьюрковые ткачики с давних времен очень популярны у любителей птиц. Ученые насчитывают около 30 разных видов: Род (Odontospiza): жемчужноголовая амадина. Род(Euodice): малабарская, серебрянноклювая. Амадины попугайные(Erythrura): амадина Гульда, бамбуковая, трехцветная. Амадины-сорочки(Spermestes): блестящая сорочка, карликовая сорочка (карликовая амадина), рисовая сорочка (пестрый маникин). Амадины травяные (Poephila): короткохвостая, масковая, острохвостая. Рисовки(Padda): рисовая амадина (рисовка). Амадины (Amadina): красноголовая, красногорлая. Род(Zonaeginthus): бриллиантовая (алмазная) амадина. Амадины зебровые (Taeniopygia). И  это  ещё не  все!  Обитают в Африке, в Южной и Юго-Восточной  Азии, на островах Малайского архипелага, в Австралии. Окраска амадин разнообразна. У птиц, живущих в умеренных широтах и пустынях, в оперении бурые, белые, палевые тона. В субтропиках и тропиках одеты очень ярко: красный и черный, синий и зеленый, фиолетовый и желтый цвета. Большинство видов ведут оседлый образ жизни и вне периода размножения кочуют только в окрестностях своих гнездовий. Обитают на открытых ландшафтах, равнинах среди травяной растительности, в горах; на опушках леса, в густых зарослях; в степи, саванне, пустыне с редким кустарником; на берегах водоемов, в болотистой местности; в садах и парках. Многие виды приспособились жить вблизи человеческих жилищ, хозяйственных построек. Есть и типичные городские жители. Их укрытия: дупла, норы, трещины скал, чердаки, скворечники и другие искусственные домики для птиц. Некоторые  имеют сезонный диморфизм в окраске: самцы в брачный период щеголяют красочным нарядом, а в остальное время подобны своим подругам. Интересны их брачные танцы, когда самец приплясывает и кланяется, подергивая головой и хвостом, исполняет перед самкой своеобразный танец с травинкой в клюве. 

4

Есть 1 мнение, что природа богато одарила амадин расцветками их одеяния, но забыла наделить их умением петь: выдают мелодичные звуки, но это не назовешь пением: тихое щебетание, свист, жужжание, бурчание, шипение, что бывает даже неприятным. Но, несмотря на это, экзотические птички очень привлекательные, подвижные, красивые и очень доверчивые.                        

Есть 2 мнение: песня амадин тихая, мелодичная, с характерными "тикающими" звуками–«тили-ли,тили-ли»,«шик-тили-жищ».Весьма  чувствительны, пугливы.

5.3.    Научная классификация.    Зебровые  амадины  (родина Австралия).                     Царство: Животные. Тип:  Хордовые. Подтип: Позвоночные.  Класс: Птицы.

Надотряд: Новонёбные.  Отряд: Воробьинообразные.  Подотряд:  Певчие.

Семейство: Вьюрковые Ткачики. Латинское название: Estrildidae Bonaparte,1850

Род: Амадины зебровые (Taeniopygia).                                                                      

5.4.  В естественных условиях Амадина зебровая – небольшая птичка, длиной около 11 см, название свое получила за «зебровый» рисунок в окраске оперения. У себя на родине они гнездятся небольшими колониями, по10 –20 пар. Оба пола заняты  в размножении, начиная от выбора места и кончая вылетом птенцов. Гнездо округлой, шаровидной или грушевидной формы, имеет входное отверстие сбоку или в виде трубки, ткут его из трав, листьев деревьев, соединяя их растительными волоконцами. В кладке 4-6, реже 8-9 яиц, обычно белого цвета, иногда с голубым или розовым оттенком. Через 14 дней с начала высиживания появляются малыши. Сначала они никак не обнаруживают свое присутствие, но с 3-го для уже можно слышать «ультразвуковые» попискивания во время кормления. Птенцов выкармливают преимущественно насекомыми в виде полупереваренной кашицы, отрыгивая её из зоба. Птицы имеют особое строение зоба: он состоит из двух разделов, которые при кормлении заполняются поочередно. В отличие от других птиц, птенцы ждут корма, не вытягивая шею кверху, а поворачивая голову  с открытым ртом из стороны в сторону. Клюв у птенцов чёрный. Через 17-21 день птенцы предпринимают первые попытки покинуть гнездо. Но и покинув гнездо, они еще часто устраивают «хор голодных», выпрашивая пищу у родителей, даже когда  начинают  самостоятельно питаться.

  5.5. Процесс их одомашнивания начался еще в ХVII веке: в Европе известны как комнатные птицы уже с 18 века; культивируется и в Японии; более 10 видов этих птиц разводят и содержат в России. Любителей птиц привлекает легкость  содержания, экзотический вид, яркая красивая внешность, приятное пение и забавный живой нрав: постоянно чем-то заняты, перекликаются между собой и задирают даже более крупных по размеру соседей. В настоящее время в клетках получены уже сотни поколений, выведены много цветовых вариаций. Белая. Мармазет."Пингвин".Пестрая.Серебристая. Черногрудая. Хохлатая  и  др.

5.6. Основу рациона зебровых амадин  составляют  семена  дикорастущих  трав, их молодые побеги и насекомые. В домашних условиях кормление очень несложно зерновой  смесью – светлые сорта проса, канареечное семя, льняное семя; готовыми зерносмесями, специальными фирмы Padovan для экзотических птиц + подкормки от нее же; добавляется зеленый корм - пророщенный овес, в летнее время - полевые травы; "мешанкой" на основе вареного яйца, тертой морковки, зелени. В клетке обязательно  нужен источник кальция - специальные смеси, ракушечник или раскрошенная яичная скорлупа куриного яйца; необходимо чаще давать животные корма: мучного червя и мотыля. Внимание: не подходят для амадин попугайные корма!  

                                   6.   Исследовательская  часть  №  2.

6.1. Из дальнейших моих наблюдений  и  полученных знаний из книги стало  ясно,  что  нашим амадинчикам  неуютно в обычной или даже в клетке покрупнее. И тогда мы с папой построили просторную вольеру, во весь балкон-лоджию, и  купили  в Краснодаре  ещё  одну пару зебровых амадин Мармазет.  

В течение следующих 2-х недель я наблюдал, и мы записывали в Дневник, как «в                                                                 5

вольере появилось два обустроенных гнезда. Позже стало уже три больших гнезда и два поменьше. Мои амадины начали чаще откладывать яйца и теперь уж высиживать птенчиков, по очереди, сначала самки, потом самцы. В больших двух гнездах - по 7 яиц, в третьем большом - 5.  Из  них через 13 дней  в  1-м  и  через  18 дней  во 2-м  стали  появляться  первые  птенчики!  Ура!!!    

Вывод № 5.  Чем  больше  клетка,  вольера,  тем  больше в ней появляется яиц,                       и  вылупляется  соответственно   больше   птенцов.   

6.2. Эксперимент № 3  и  Наблюдение № 6.  Как  на  Родине!                                         Весь первоначальный период  мы, обрадованные, наблюдая за амадинами, старались в первый год содержания поддерживать для них температуру в  вольере  (t = + 17– 26 0 С),  которая  по  нашим  наблюдениям   была  для  птиц  оптимальна. Также мы им продлевали световой день зимой, чтобы они чувствовали тепло и свет, как на своей  родине – Австралии.

Из  семи  яиц  в 10-х числах марта  в  первом  большом гнезде  получилось  у  нас  семь  самочек!,  а  у  второй  пары,  которую  купили  позже,  тоже   из  семи яиц  во  малом  втором  гнезде 24 апреля стали появляться и  вывелось  семь  птенчиков,  все  самцы!  Почему  так  произошло? Температура! И на следующих поколениях выводков  мы  проверили  закономерность,  что  при прохладной температуре ( t = + 17-220 С)  рождаются  самки,  а  при  более высокой (t = + 23-260 C) –  самцы.

    6.3.  Наблюдение № 7.  Температура! Но слишком жаркой  t свыше +35 0 –                                                                          

 +40 0 С  наши  амадинчики  не любят. Они бросают  высиживать  яйца, а  если  птенцы  уже  вылупились, то  амадины  избавляются от них, выталкивая клювом неоперившихся своих родных голышей  вниз, обрекая на смерть, а  сами ищут тень, прохладу, воду.

    Вывод № 6.   При  t = + 17-220 C   в  домашних условиях  выводятся  самочки,  

а  при  t = + 23-260 C –  самцы.  Свыше +35 0 - +40 0 С амадины  не  размножаются.                                            

    Наблюдение № 8. Во втором и в третьем поколении от наших двух пар  родителей  амадинчиков  вылупились  сначала  по  три  и  по четыре  птенчика, а потом, наоборот, по четыре и по три птенца. Не  из  всех  яиц  вылупились  птенцы, так как взрослые самочки сносили  по 5 и по 6 яичек.

     6.4. Эксперимент № 4.  Свой – чужой! Если переложить яйцо из одного гнезда  в другое и из другого в первое (пометив, поменять местами по одному яйцу), то амадины  продолжают высиживать все яйца, но, когда чужой птенец вылупится, родители  его не признают, не кормят,  а  кормят  только  своих.  Когда  чужой  умирает  в  гнезде от голода, то родители сбрасывают уже мертвого чужака вниз, выталкивая  клювом. Дикость!  

Вывод № 7.  Зебровые амадины  распознают чужих и своих детей; заботятся  только  о  своих  родных  детях.  

      6.5. Наблюдение № 9. На крыло – быстро и самостоятельно! С переменкой!

Рождаются  наши  амадинчики  почти  голые, синие, некрасивые,  размером в дюйм (2,5 см).  Через  четыре  дня   у  них  появляется  пух  погуще,  у  самок  цвета ее  оперения,  а  у  самца  темнее.  Через  неделю  начинают  появляться  перья. Вырастают и взрослеют они  быстро. Когда  амадины  становятся  на крыло,  т.е.  учатся летать,  то  делают  это  без  помощи  родителей,  самостоятельно: карабкаются  по  сетке  вольера  с  помощью  лапок  и  крыльев, с перерывами  на  отдых. Больше часа одна,  помеченная мной,  самочка-птенец, забиралась  вверх  сначала до  первой  нижней  жердочки, затем  отдохнув,  взбиралась  чуть  выше,  усердно  помогая  себе крылышками, отдохнув ещё,  до следующей  жерди, всё выше       

                                                                        6

и  выше. Оттуда  метилась  в  кормушку на полу вольеры и прыгала, расправив крылья. Отдохнув, поклевав, попив и умывшись, через 5 - 6 минут (Переменка, как в школе!) начинала опять своё восхождение.                           

  6.6. Наблюдение № 10. Ах, и клювы! Когда мои птенцы подрастают, их оперение  становится  более  ярким, красочным, у самцов – оранжевые щечки,  под  крыльями  есть  полоска  коричневого пера в белый горошек. Хвостики у них  полосатые, зебровые. Но клювы, клювы! У некоторых амадин  клюв  растет  сначала вперед,  а  бывает, что клюв растет  вверх  или  в  обе  стороны  рубчиками.  Подрастая, они  часто точат свои клювики о камень. У взрослых птиц клювы уже  становятся одинаковыми по форме и меньше по размеру, чем у совсем молодых.                                           

Это чтобы была возможность вскармливать потомство. Интересно, что маленькие, нахохлившиеся амадины по размеру больше взрослых. У молодых самцов клювы больше, а у самок поменьше, но они все равно могут дать птенчикам пищу.

    Вывод № 8.   В  гнездовье  очень  нужны  минеральные  камни, чтобы мои

амадины  точили  носики для кормления птенцов.

    6.7. Наблюдение № 11.  Дисциплина!  Как  же они любят купаться! Я менял постоянно им воду для питья, а они в ней всё время купались. Поэтому пришлось  придумать  отдельную  мелкую  купель.  Купаются  амадины  не  по  одному,  а   дружно, организованно и в определённом постоянном месте вольеры!

     А  водичку  постепенно  мы  даем  им  попрохладнее ...  

    Вывод № 9.   Зебровые амадины купаются  организованно и в определённом и

постоянном  месте  вольеры. Закаляются!

    6.8.  Наблюдение № 12.  Нравственность. Живут мои амадинчики парами, но если самец умирает, то самка вскоре выбирает лишнего свободного самца, не разбивает другую пару. Если  умерла самка, то самец  вскоре выбирает другую самку, тоже лишнюю, свободную. А мой папа как-то с досадой вздохнул: «Да-а, это  вам не лебеди! Тут же подженились!»    

   Вывод № 10. Зебровые амадины Мармазет, выбирая себе спутника жизни, никогда не разбивают уже имеющиеся пары своих сородичей, всегда берут свободного партнёра  – есть нравственный закон  у  моих птичек!                                                      

                            7.  Исследовательская  часть  № 3.  

7.1. Для  практического применения?  «Подсчитали - прослезились». 

Содержать большое (более 40) количество  птичек нам стало  материально трудно, поэтому возник вопрос: выгодно  ли  разводить амадин для продажи  в городе Туапсе и тем самым иметь в семье дополнительный заработок? 

                                                  Я  двумя  руками  –  за! 

Гипотеза № 2. Выгоден бизнес зебровых амадин. Подсчитываем, проверяем:

-  купили первую пару птиц в Сочи  по 450 руб.  х   2 птички = 900 руб.,  а

-  вторую пару – в Краснодаре по 500 руб.  х  2 птички = 1000 руб.,

-  стоила  первая  малая  клетка   -  750 руб.,

-  стоила  вторая  клетка, крупнее,  -  1500 руб., вольер обошёлся – 2500 руб.,  

        - стоимость  корма  увеличивалась по мере того, как у нас увеличивалось   «поголовье»  амадин,  но средний расход  на корм составил впоследствии:  

по  75  руб.  х  8  пачек корма  в  месяц =  600 руб., а за  1  год:  600 руб.  х  12 мес.  =  7200 руб.  Плюс  к  этому: разные  угощения  и  ежемесячно  1  булка  хлеба в молотых  сухариках  как добавки  к корму по 50 руб. х  12 мес.  =   600 руб.

-  игрушки-качалки, жерди и т.д.  для эстетичного вида жилья  = 300-400 руб.;

        -  время, потраченное на уход за птичками, оценить трудно. Оно бесценно, так

                                                                             7                                             

как  общение  с  амадинчиками  –  это  для  души,  в  удовольствие  всей  семье.                                                  Итого:  примерно  затрат на 15.000 руб. это только за 1 год. Это  немалая  сумма  для  нашей  семьи, а содержим мы их уже 2 года, и расставаться с ними не будем! А в наших туапсинских немногочисленных зоомагазинах продаются амадины. Правда, очень мало. Спрос на наших красавцев низок, хотя  мы многим

предлагали, рекламу  в газете неоднократно давали и заказывали бегущую строку

по местному TV. За это всё время (2 года) у нас получилось продать только две пары амадин, и  от продажи мы  выручили  2 тыс. руб. Не  выгодно! Накладно!  Гипотезу № 2  мы  опровергли.

Вывод № 11. Для нашей семьи амадина-бизнес – невыгоден;  нерентабельно! Мы продолжаем жить вместе с любимчиками, так как чувствуем близость  к                                        природе, возникает иллюзия нахождения в диком тропическом лесу. Их щебетание успокаивает и радует нас! 

7.2.  Мнение родителей  Ивана Гречко о преимуществах хобби  их сына.

Мама: Общение с птичками полезно для нашего ребенка: стал уравновешенней, может сосредотачиваться, удерживать внимание, делать выводы; развивается логика, мышление, тренируется память. У него есть желание больше узнать о птицах, найти и прочесть в книжке – развиваются навыки чтения. Стал лучше сон.

Папа: Я сам увлечен этими птахами! А у Ивана уже есть элементарные математические познания, приобретаются экономические навыки – ребенок вместе со взрослыми участвует в подсчете затрат на корм и выгоды от продажи птиц. Научился фотографировать. Появились навыки работы с компьютером. Это хорошая  возможность приучить ребенка к полезному применению компьютера,                            а не  к  игромании.  Мы  стараемся помочь  сыну  осуществить  мечту!

Мама: Ваня, а ты рассказал, как мы с тобой раньше мучились от укусов комаров?

Папа: А какие ты подготовил рекомендации и какую ты взял на себя ответственность за выведение и расселение «стойких зебровых амадин Мармазет»?

Иван:  Благодарю.  Сейчас расскажу!

    7.3. Внимание – яйца!  Как-то раз мы отсадили одну пару амадин на экспериментальное высиживание яиц. Но нам по телеграмме нужно было срочно уехать из дома, а  птичек  в  вольере  поручили  кормить соседке, второпях  не предупредив об отсаженной паре. Четыре дня эту пару амадинчиков не кормили. Так,  они стали клевать от голода свои яйца! Значит, и  в диких, и в домашних условиях они могут поедать свои яйца тоже. На экспериментально-новых парах я повторил наш неожиданно  спонтанный эксперимент № 5  (денег не было тогда у нас на корм).  Подтвердилось! Это стали применять и для  выведения чистых особей амадин.  

    Вывод № 12. При выведении чистых особей амадин не нужно пустые  или «нежелательные» яйца выбрасывать, их  амадины  используют  в  пищу и как  источник-добавку «строительного» кальция для организма.                                                

7.4.  Опыт.   Мощный птичий утеплитель?  Также мы прочитали о зебровых амадинах: «Им надо регулярно давать по два-три мучных червя или горстку мотыля, увеличивая норму на время выкармливания птенцов». Начали подавать. Но наши амадины категорически отказываются от такого корма. Задумался, почему. Стал наблюдать и  ещё  читать о птицах. Нашел рассказ о том, что «синички в зимний период любят полакомиться  кусочками  сала». Решил проверить,  сравнить. Синицам, воробьям, голубям  в кормушку на ветке дерева нашего двора  мы неоднократно клали кусочки сала наряду с крошками хлеба, крупой и пр. Птицы, в

                                                                           8

 том числе синицы, игнорировали  сало. Значит, птицам достаточно легкого корма, чтобы благополучно пережить наши зимы. Следовательно, в нашем субтропическом  климате и амадинам  нет необходимости  в высококалорийной белковой  пище,  мучном  черве  и       мотыле. Теперь стало понятным, почему мои амадинчики категорически  отказываются от такого корма.             

    Вывод № 13.  У моих амадин остаётся основной пищей растительная. В зимний период наших субтропиков амадинам, как и синицам,  тоже  не нужна  высококалорийная  белковая  пища, мучной червь и мотыль, также  не едят и кусочки сала.   А раз это так, у меня возник следующий вопрос, в случае отсутствия травы или зерен в кормушке, могут ли они есть насекомых, например, комариков. Почему комаров?

                                                  8. Актуальность  темы:

 8.1. Интервью у лесника-старожила: «Раньше комаров было меньше, и то  в горах, в лесу. Но безжалостно вырубаются в течение более десятка лет леса. Это же  не санитарные зачистки! А для экспорта древесины. Свою нерациональную,                                                                        

неряшливую  вырубку  зачищают  организованными  пожарами. Теперь  лесов стало меньше, количество местных птиц  резко сократилось, в 40 раз, больше оврагов,                                                                        

участились смерчи, наводнения-бедствия. Комаров стало  больше, да и благоприятные условия их обитания в городе, небывало много - ведь больше сырости и инфекционно-канализационного заболачивания из-за  крайне плохо работающих ливневых стоков, большинство из которых закрыли вообще плиткой». 

   Так рассказывают и другие старожилы: «Комары даже  в  течение  всей зимы  не исчезают, кусают детей и взрослых. А в местах укусов – расчёсывание, нагноение, аллергия; неприятное жужжание над  ухом  во время сна!»  

   Это как раз и мои проблемы! Настрадавшись, я  придумал,  что  нужно  заселить  и  размножить  в Туапсе моих амадин. Раз наши теперь уж малочисленные местные птицы не справляются! А во время Олимпиады, какие могут быть  спортивные рекорды, если с раздражением будут жить спортсмены и  международные гости?! Комаров  к  этому  времени  будет  ещё  больше!

8.2. Гипотеза № 3. Можно заселить  и  размножить на воле  в Туапсе зебровых амадин, чтобы сократить количество комаров! Для этого я проводил ещё эксперименты,  ещё  и  ещё.

Эксперимент № 6. Кормил 3-ю молодую пару, самую плодовитую, комариками из клейкой ловушки. Вначале приходилось клювики держать, чтобы принудить их к новой пище – проглотить комара. Во 2-м поколении ещё экспериментально-новая пара уже сама склёвывала комаров из ловушки (См. фото в приложении I). А однажды, я заметил, что мой любимчик Гоша (из 3-го поколения 3-ей самой плодовитой пары) спустя 2,5 месяца от начала эксперимента, вдруг (прямо на моих глазах), когда залетел комар в вольеру, сам, поймав, склевал его. Ура, как на воле в Австралии! Теперь наши домашние растительноядные амадины склюют обязательно залетевшего в вольеру комара! Так вот, почему они точили клювы: превратились в насекомоядных, мои спасители, в период вскармливания деток! Но это не значит, что они вообще отказались от растительной пищи! Но наша семья больше не страдает от укусов комаров, залетевших в  квартиру с  улицы!    

    Вывод № 14.  В результате эксперимента мы расширили кормовой рацион одомашненных амадин Мармазет. Отлично питаются комарами! Нас спасают      от комариных укусов.  А  у меня в вольере  -  уже 40 амадин Мармазет!

                                                                           9                                                

8.3. Эксперимент № 7. Закаляйтесь!  Мне хотелось, чтобы мои амадинчики на воле зимой легко могли самостоятельно спасаться от холодной погоды в гнездах под корнями, в оврагах, дуплах, в ветвях или б гнездились на чердаках, возле труб отопления, т.е. как воробьи и голуби. Второй год с самого начала лета я с папой  их закаляю, чтобы приучить жить на свободе  в садах, скверах  и  в парках города  для  сокращения  численности  комаров! 

   Купались мои амадинчики при постепенном понижении  t0 воды  до + 15 0С,  а  теперь  при  понижении  до  t0 воды =  + 13 0С.  Температуру воздуха  в  вольере  мы  держали  t0 = +130С  в  конце  ноября,  а  в  декабре –  t0 =+ 110С. Так  у  нас  ещё  не  было  в  2009 г.,  а  уже  было  в  2010 г.  

      Вывод № 15.  Они  живучи, мои амадинчики!  Часть на воле, жаль, конечно, может погибнуть зимой (18,6%), при заморозках, как воробьи и голуби, но остальные выживут! Проверено на  чердаке!  (Но об этом отдельная  глава  «Чердачные  амадины»,  чуть позже!)  Размножатся  на  воле, питаясь и комарами (которые  у нас теперь в Туапсе даже  зимой залетают в квартиру), и овсюгом, и хурмой, и красными яблоками, и грушей-дичкой, и калиной, и  прочим продуктом, к которому  я  их уже  приноровил.(См. фото в Приложении I).                                                                        

                                               9.   21 Амадина-акция.

    9.1. Однажды  мама  принесла  красочный  календарь на 2010 год.  Я  узнал, что  21 марта - Всемирный день Земли. «Давайте выпустим 1 пару– отпразднуем!» Готовились!!!   Это гораздо  позже  мы  стали  называть Амадина-акцией выпуск амадин!  А 1 апреля – не только  День смеха, но и Международный день птиц,  выпустили ещё пару!... 22 мая – Международный день биологического разнообразия флоры и фауны Земли. 1сентября «1 раз – в 1 класс» – целых три пары! Амадина-акции продолжали до 30 сентября –дня Чёрного моря, выпуская  уже  подготовленных (закаленных)  к  свободе  амадинчиков  Мармазет!

     За период  поздней весны, лета, бархатной  осени  у них есть много  укромных  гнёзд  (См. фото в Приложении I), обустроенных дупел деревьев, мест на чердаке (мы семьей помогли благоустроить, постелив сенца). Успеют Мармазеточки наши утеплиться и приспособиться, подготовиться к зиме, а зимы у нас нехолодные! 

   Продолжаю наблюдение и в вольере, и на  воле, вести Дневник наблюдений,  а  учительница  помогает, чтобы  я  правильно составил  таблицы; объяснила  про  Диаграммы.

 9.2.  Количество  участников  Амадина-кампании  и последние Амадина-акции   (экспериментальный выпуск птиц на волю)

Таблица 1

 9.3. Но я замечаю,  что  все-таки  как-то  неохотно прилетают  мои  амадинчики  к кормушке. Я  жду 56 птичек  у трех кормушек  в сквере  и  у двух кормушек  около своего дома, а  наблюдал  в  разное  тёплое  время  от  12-ти до 4-х  амадинчиков во всех пяти  экспериментальных кормушках. А с похолоданием в декабре  при  t0 = + 9 - +10 0С всего только 4  в двух кормушках на воле  у моего дома и  только  2 птички  у

      10

трёх кормушек тех, что в сквере. Может, укрылись-спрятались где… Отражаем в Дневнике и диаграмме (См.Приложение V). Такими темпами моих птичек не расселить на Черноморском побережье Кавказа  к Олимпиаде-2014 ?                                                                         

    9.3. Продолжаю свое изучение, ищу причины и выход из положения,   перечитываю имеющуюся информацию. Вчитываемся ещё и ещё…  Есть! Как же я раньше не понял! А ведь это было совсем рядом! «В естественных условиях Австралии Амадины зебровые ведут стайный образ жизни, летая на прокорм и водопой по 50-70 особей, гнездятся небольшими колониями - по 10 - 20 пар». Этот материал  меня  натолкнул на мысль, что выпускать птиц нужно не по 1 паре, как это делал я с родителями,  и не по 3 пары, как это делал  я сам,  а  большими стайками, чтобы нашим птичкам было нестрашно, веселее! Ведь они – стайные коллективные птички!  То есть в городе Туапсе и по Черноморскому побережью Кавказа к Олимпиаде-2014  нужна Амадина-кампания!         

                                          10.  Амадина-кампания.

   10.1. Тем более,  что  есть  уже  такой  опыт:  «Хозяйственная  деятельность человека оказывает все большее воздействие на численность и распространение ткачиковых. Только  благодаря  человеку воробьи, например, значительно расширили свой ареал, заселив  многие  районы  Сибири, Западной  и  Северной Европы. Более того, человек завез этих птиц в Америку и Австралию».  Да, да, да!  

   Вывод № 16.  Выпускать птиц  нужно подготовленными, закаленными, стаями не менее чем  по  12 – 20 пар.  

   На сегодняшний  день у меня уже 60 амадинчиков Мармазет  и  4 новых гнезда  с  яйцами. Скоро будут новые поколения амадинчиков в вольере. Теперь я не одинок. У меня есть 9 друзей-одноклассников  в  Амадина-кампании!  (См. Диаграмму 1 в Приложении V)  Но этого мало!  Присоединяйтесь  и  получите  бесплатно  в подарок  1  пару  моих  амадин Мармазет!!!  

10.2.   В  гостях  в филиале  «Природоохрана РФ».  Теперь  мне нужно  еще проконсультироваться, спросить разрешение, выслушать мнение органов власти, занимающихся  проблемами  чистоты  города.  Идём!

   «Не  нарушим особо  никакие ценологические  ниши. Действительно, мягко говоря, более чем  в 10 раз сократилась численность птиц в Туапсе, Туапсинском  и Апшеронском районах, - ответили  в «Природоохране РФ» по улице Гагарина,-

Пусть расселяет! Мы поддерживаем  Ваню Гречко! »  

   Я воодушевлен! И теперь смело рассказываю о нашем тайном с папой эксперименте.

      10.3.  Эксперимент № 8.  Чердачные  амадины  Мармазет.  Мы организовали  вторую вольеру в саду на чердаке нашего старого дачного домика, где температура (в  продуваемом сквозняками старого-престарого «помещения» с полусгнившими балками и местами дырами в шиферной крыше)  была гораздо ниже, чем в нашей вольере  на лоджии,  сравниваем: Средняя  t лоджии = +35-370С,  а  t чердака =+21-260С.

12 июня 2010 г. мы с папой заселили экспериментальных 3 пары наших амадин Мармазет из разных поколений домашних выводков. Ухаживали так же, как за домашними. За ними в это время приглядывали деда с бабой Галей: «На лоджии амадинчики всё также не размножаются, а купаются – жарко!». А на дачном чердаке 25 июля уже 1 пара вила гнёздо! Затем постепенно появились еще два гнезда. В 1-м свитом нашими экспериментальными птичками  гнезде 1-ое первое  яйцо-9 августа, когда температура воздуха на улице +30-320С,  наши чердачные  все  три пары амадин, привыкнув к новым условиям,  уже  высиживали птенцов при t чердака =

11

+21-230С ночью и +23-280С днем. Первое  чердачное  потомство  стало  появляться  с 18 августа:   4 птенчика – 3 самочки и 1 самец – в первом гнезде;

        6 птенчиков – 2 самочки и 4 самца – во втором гнезде (с 24 августа);                                                                    

7 птенчиков – 1 самочка и 5 самцов, 1 яйцо было пустым – в третьем гнезде (с 27 августа).   Итого:  6 самочек  и  10 самцов  амадин Мармазет.

4 сентября 2010 г. мы специально  оставили дверцу вольеры открытой.

5 сентября  ничего не изменилось – все птички  были  на месте, даже похоже и не собирались. Также  было  6 – 8 сентября.

А вот 9 сентября мы обнаружили, что два самца-родителя что-то клевали на чердаке, в метрах двух от открытой дверцы вольеры, по направлению нашего хода к ним. Наверно, мы прошлый раз обронили немного корма. При моем приближении мои Мармазеты вспорхнули и влетели в свою чердачную вольеру. Здорово! Мы преднамеренно стали теперь посыпать и разбрасывать корм по чердаку, а в кормушки клали корма меньше.

Наши амадинчики за сентябрь освоили чердак. Малыши уже свободно передвигались, учились летать, их чаще можно было увидеть у окошек чердака, у открытой дверцы. Врагов у амадинчиков пока нет, не видим. Юркие!

В 11-12 сентября родители-амадины плели снова свои гнезда, и в конце сентября у нас появились яйца второго на свободе потомства амадин Мармазет.4 ноября я насчитал 19 птенчиков. Уже трудно было, но удалось сосчитать 9 самочек  и  опять! 10 самцов. Итого за 2 дачно-чердачных поколения: 15самочек и 20 самцов, а родители в 3-й раз готовили «приплод». Робко, но осваивали «нижнее воздушное» пространство около нашего дачного домика-сарайчика. А мы продолжали заботиться о них, замечая их новые местные кормовые предпочтения: красная «облепиха», семена и почки платана и клёна, часто возятся в винограде, самцы перелетают к туе, освоили веточки кипариса. И на лоджии дома в конце сентября, когда температура стала  прохладнее, наши амадинчики  тоже  снова  стали плести гнезда и размножаться. Нас очень интересует, как амадины переживут туапсинскую зиму на чердаке. Дверца вольеры открыта, но в 17-30 ч. мы оставляем амадинчикам  всегда пищу. Амадины летают  по  всему пространству  чердака  и  вылетают  на улицу, возвращаясь домой к кормушкам и купальням, которых мы расставили 4 штуки  на чердаке, 4 в саду  и  4  во  дворе, всего 12 штук.  Комаров  и  мошек  на  нашей даче  мы  уже  не  наблюдаем!

 В конце ноября первые похолодания не отразились на амадинчиках. А вот в                                                                        

декабрьские две ночи, когда температура воздуха дошла до 00С, мы обнаружили на чердаке мертвыми двух молодых самцов. Жалко! Холодно! Но остальные амадины Мармазет – живые! Им нужно дать больше сена и лоскутков тёплых тряпочек!

    10.4.  Сравнивая  наш  климат  с климатом  Австралии,  родиной зебровых амадин,  я  прочитал: «Зона влажного субтропического климата включает в свои границы весь штат Виктория и юго-западные предгорные части штата Новый Южный Уэльс. Эта зона отличается мягким климатом и значительным количеством  осадков (от 500 до 800мм), главным образом в прибрежных частях (проникновение осадков вглубь континента уменьшается). Летом в среднем температуры поднимаются до +20°С; +24°С, но зимой довольно сильно понижаются до +8°С. Климат этой части  

                                                                         12

Австралии  благоприятен для выращивания фруктовых деревьев, различных овощей и кормовых трав».  А ведь наш климат похож!  И осадков  в городе Туапсе выпадает примерно 800 мм в год.  А  в Сочи и Адлере более благодатные условия, да  и  в прибрежной зоне Абхазии и Аджарии! Как  раз  то,  что  нужно  для  моих  амадин!

    Вывод № 17. Лучшая акклиматизация амадин Мармазет будет во влажных субтропиках  Сочи,  в Адлере, а также  в Абхазии и Аджарии.

    Найду  и  там  друзей!  И ещё  может быть,  я   к  цитрусовым  приноровлю  своих  амадинчиков…  

    10.5.  Диаграмма 2. Рост количества участников Амадина-кампании.     

    Число участников моей Амадина-кампании в ноябре 2010г.- январе 2011г. увеличилось до 25 человек. Они с радостью пока наблюдали за своими домашними пернатыми, в классе  рассказывая  разные подмеченные потешные  истории.

 Много моих амадин на чердаке! Последний раз я видел, что амадины сидели на яйцах в теплые солнечные дни декабря. Три ещё выводка было точно! Папа говорит, что на чердаке амадин десятков пять! Да дома на лоджии в вольере 60!

Да  и  у  участников моей Амадина-кампании по паре амадин, мной подаренных. У первых трех (Юли, Алеши, Богдана) с сентября месяца тоже были первые выводки: соответственно  2, 4, 3 птенчиков – сказываются условия хоть и больших, но все же клеток.

10.6.  Падёж. Не  отчаялись! Но вот заморозки  конца января и начала февраля (t = - 20C)  послужили гибели ещё 9-ти моим амадинчикам (18,6%), мертвые тельца которых за два дня в разное время мы нашли на чердаке. Я плакал, но было, чем  и утешиться. Зато их живых, в условиях относительной свободы, мы с папой  насчитали на чердаке 48 амадинчиков,  почти  5 десятков!

10.7.  Подсчитаем  всего.  Итого!  Я записывал в Дневник наблюдений, что «амадины на чердаке сидели на яйцах в теплые солнечные дни (окна) начала декабря при температуре  + 12 – +160С. Три ещё выводка было точно!»  Да дома на лоджии в вольере уже 60! Сколько всего? Да и у участников моей Амадина-кампании!                                       60 в вольере дома + 48 на чердаке + 15 (6 +2+4+3) + 2 х7 чел. + выводки у всех ребят: всего 14 амад. + те 56, что выпустили на волю +  погибли:  2 и 9 от холода + 1 при неосторожной

                                                                           13

 дрессировке у друга  =  163 .                

Итого:  В целом  результат  моей Амадина-кампании – 163  амадинчиков мы  вывели  в городе Туапсе  (См. Приложение: Диаграмма 3)

48 птичек (одна третья часть) – на воле,  в  открытом  чердаке!  

        Но  к  Олимпиаде-2014  лично мне нужно 2014 амадин!  Успею?!!

Диаграмма № 3.   Чердачно-дачные   наши   амадины   на   воле!

       Вывод № 18.  Есть возможность заселить Черноморское  побережье Кавказа  с  нашим  «субтропическим  климатом  на границе  сухого  и  влажного»,  в  нашей «природной  зоне  жёстколиственных  деревьев  и вечнозелёных кустарников средиземноморского типа» стойкими и оседлыми экзотическими пернатыми для  восстановления количества птиц в Туапсинском районе,  во спасение  от мошкары и комариных укусов, а также  для  биологического разнообразия фауны Сочи, Адлер, Абхазию и Аджарию,  к  радости  спортсменов  и  гостей  Олимпиады-2014.                                                                                      

                           11.  Я  изучаю  законы.   Закон  торжествует.

В изучении  возможности  расселения  мы  с  учительницей  стали  читать Законы  о живой природе. «Законами РФ предусмотрена защита окружающей природной среды от вредного  биологического воздействия».  

- Но  мои  амадины  –  невредные!

«Запрещена деятельность человека, выражающаяся  в превышении численности (биомассы) животных организмов  сверх  допустимой   в естественных условиях предельной  нормы, …»         

- Так, птиц сократилось по подсчетам разных специалистов «в 10 раз»,                              «в 40 раз  (См. Приложение IX)  Как  бы  дети  и  взрослые  не увлеклись своей  занимательной  игрой,  хобби,  исследованиями, все-таки  здравому смыслу  и  науке  нужно  побеждать!.. А  Закон  торжествует.

-  Я пришёл к выводу, что самовольно расселять амадин нельзя! Нужно мужество, чтобы это  принять!   Закрываю пока  дверцы  обеих  вольер!!!

Сегодня  же  в  классе  расскажу о своем изучении  (о кроликах в Австралии, о голубях в Англии после олимпиады  и  о  сделанном  мной открытии для себя Закона)  всем участникам Амадина-кампании! 

А для истинных ценителей Природы  моё предложение остаётся в силе: птиц

14

для дома бесплатно, в подарок 1 пару моих амадин Мармазет, но только в заботливые и ответственные руки, в просторные условия содержания,  пожалуйста!!!

 Вывод № 19.  В результате исследования  я  пришёл к выводу, что  самовольно нельзя! Нужно мужество, чтобы это принять!

                                                З а к л ю ч е н и е .

       Конечно, мы  имеем   положительные  результаты:

Во-первых, зебровые амадины Мармазет легко  адаптируются к новым условиям, новым хозяевам, быстро  осваивают  новые  условия (апрель – сентябрь)  обитания  и,  как  неоспоримое свидетельство этого, начинают  гнездоваться  и выводить потомство на воле.

Во-вторых,  легко  приспосабливаются   к  новым  местным   видам  кормов.

В-третьих,  доказали  возможность  акклиматизации зебровых  амадин  Мармазет  в  предгорьях  Кавказа, в Туапсе.

В-четвёртых,  они   поддаются  процессу  «раздомашнивания»!

В-пятых,  доказали  возможность  наших амадин Мармазет  выдерживать  резкие                                                   (t = от +80С до - 20C)  перепады  температур  зимой  в  укрытии (в  гнездовьях, которые  они  строят  в  достаточном  количестве).

В-шестых,  успешно  проверили   необходимость Амадина-кампании и  Амадина-акций  для нормализации  жизни  птиц, т.к. зебровые амадины Мармазет – коллективные, стайные птицы,  в  отличие  от  воробьев, которые  имеют  только  элементы  стайного  поведения.

В-седьмых,  актуальна  борьба  с  кровососущими  насекомыми  с  помощью  амадин Мармазет  (хотя  бы  в  период  выкармливания  птенцов;  в  остальное время  они – растительноядные птички).

       Но   есть  результаты,   которые   меня   огорчают:

Во-первых, ведь для моих птичек  почти  всё  делает  человек: кормушки,  сено;                  у них ещё  пока  слабла  способность всегда находить места,  где  есть нужный                   им  корм.

Во-вторых, они  приживаются  на воле,  но  способ  питания  без  помощи человека   всё-таки  –  пищевые  свалки  и  мусорники в  городе.

В-третьих,  я  пока  опасаюсь:  могут  отравиться  такой «пищей»,  в  отличие  от  ближайших  родственников  воробьев,  которые  привыкли  посещать  подобные «кормушки».Но успокаивает то, что их болезни и меры профилактики уже изучены.

В-четвёртых, враги моих птичек. За время клеточной жизни в течение нескольких веков, пока ещё  слабы  и  основные  инстинкты  самосохранения:  они сразу же                                                                    

с  легкостью сторонятся чужих людей   у  кормушек,  а   в   своих  гнездовьях  на  воле   будут  ли  также   бояться   животных  и хищных  птиц,  с  которыми  они  никогда  раньше  не  сталкивались,  даже  в  Австралии  во  время «дикой» жизни.                       В-пятых,  «строительные» инстинкты: ведь «дикая» жизнь – это не дачный                                                                          

чердак,  где  мы оставляем  им  сено и  теплые лоскутки;  овсюг и клевер они используют  сами!

В-шестых, яркая окраска как предостерегающая,  но возможен  и обратный эффект? Яркая окраска может не отпугивать, а напротив, привлекать врагов? А механизмы  реальной  самозащиты или дальнейшего отпугивания врагов у моих амадинчиков?

В-седьмых,  нужно «спрогнозировать весь ход формирования новых биогеоценозов с участием моих амадин! «Формирование биогеоценоза через        

15

фитоценоз» (амадинам необходимо в него вписаться!)  Это же живые существа!  Но  пока  я  ещё учусь и продолжаю  познавать. Читаем: «В.Н.Сукачев — гений, явившийся к нам лет на сто раньше срока. Н.В.Дылис - «небожитель»,  Идеи трудов даже этих колоссов не поняты по сей день!»                                                                                                                      Основы лесной биогеоценологии, под ред. В. Н. Сукачёва н Н. В. Дылиса, М., 1964;

Программа и методика биогеоценологических исследований, под ред. В. Н. Сукачева и                                               Н. В. Дылиса, М., 1966;

Идеи биогеоценологии в лесоведении и лесоразведении: к 125-летию со дня рождения акад. В.Н. Сукачёва / [отв. ред. С.Э.Вомперский]; Ин-т лесоведения РАН. - М.: Наука, 2006. - 260 с.

Проблемы биогеоценологии. М. Наука. 1973. 232 с.

Вот  бы  суметь  познакомиться  и  призвать  на  помощь  подобных                                    

 ученых-профессионалов!!!

Вывод № 20.  Обязательно  нужно  сначала  пройти  все  инстанции по Закону.

      Я   поставил   перед   собой   интересную,  захватывающую  цель   и экспериментально  её  осуществил,  продолжаю  решать  посильные мне задачи.  Те   открытия,  которые  мы  уже  сделали,  дорогого  стоят!  

      Но  для  первоклассника   пока  «научно  непосильная»  задача  пройти  все инстанции  надзора  за  Законом!  А  очень нужно  помочь  живой природе!

     Вывод № 21. Есть удивительная профессия – биогеоценолог! Я  буду отлично учиться, чтобы  радуга жизни  засияла  в  гармонии  окружающего мира!  

                                              13. Мои  выводы.

Вывод № 1. Экспериментально доказал, что амадины  любят  не  любой  птичий  корм,  у  них  есть  свои  «местные» предпочтения: овсюг и  клевер, корочки арбуза,  маленькие  кусочки  красных  яблок,  укроп,  хурма, листья  салата,  петрушка, калина,  боярышник, груша-дичка.  

Вывод № 2.  На  голодный  желудок  дом  не  построить!                                                                                                                                   

Вывод № 3.  Амадины –  пугливые  птички,  но  умеют  постоять  за  себя  и  за  своё  жильё.  Они  распознают  своих   и   чужих  людей! 

Вывод № 4:  Действительно,  наши  амадины  плетут,  разбирают  старое  и  переплетают  гнездо  на  новое,  то  есть  заслужили  название   ткачиков. И  в  домашних  условиях  они  сохранили  инстинкт  своего  мастерства.

Вывод № 5.  Чем  больше  клетка,  вольера,   тем  больше  в  ней   появляется  яиц  и  вылупляются  соответственно   больше   птенцов.  

Вывод № 6.   При  t = + 17-220 C   в  домашних условиях  выводятся  самочки,  

                 при  t = + 23-260 C –   самцы. А  свыше t=+35 0С – +40 0C  не любят,                                                                        

прячутся в тень, а из гнёзд сбрасывают родных голышей вниз на верную гибель.

Вывод № 7.  Амадинчики   распознают   чужих  и   своих  детей!

               Зебровые амадины  заботятся  только  о  своих  родных  детях. 

Вывод № 8.  В  гнездовье  необходимы  минеральные  камни, чтобы зебровые

амадины Мармазет точили свои носики-клювы, превращаясь в период вскармливания деток в насекомоядных.

Вывод № 9. Зебровые амадины купаются организованно и  в  определённом   постоянном  месте  вольеры. 

Вывод № 10.  Зебровые амадины Мармазет, выбирая себе спутника жизни, никогда  не  разбивают уже  имеющиеся  пары своих сородичей,  всегда  берут свободного партнёра – есть нравственный закон  у моих птичек!  

Вывод № 11.  Амадин-бизнес  -  невыгоден  в нашей семье,  Нерентабелен!   

Вывод № 12. При выведении амадин Мармазет не нужно их пустые яйца выбрасывать, их амадины используют в пищу в  голодный период  и как добавку

16

«строительного» кальция  для здоровья организма. Нужны и витамины (См.

 Приложение V).                                                                                                                                             Вывод № 13.  У зебровых амадин Мармазет остаётся основной пищей

растительная. Мощный птичий утеплитель? Не нужен! В зимний период наших субтропиков амадинам Мармазет, как и синицам, не нужна  высококалорийная  белковая  пища, мучной червь и мотыль, не нужны и кусочки сала.                                                                    

Вывод № 14.  В результате эксперимента мы  расширили их кормовой рацион:

амадины Мармазет теперь  клюют комаров, тем самым спасают мою семью от комариных укусов.

Вывод № 15. Они живучи, мои амадинчики!  Часть  птиц, жаль,  погибнет (18,6%), но другие  выживут  и  размножатся  на  воле, питаясь растениями, мошкой и  комарами.                                                  

Вывод № 16.  Выпускать птиц нужно стаями по 12 – 20 пар.  Значит,  нужна многонациональная (интернациональная)  Амадина-кампания!    

                                                                     Но  требуется соблюдение Закона, т.к.

Вывод № 17. Лучшая акклиматизация амадин Мармазет будет  во  влажных 

субтропиках  Сочи, в Адлере,  в Абхазии, Аджарии. 

Вывод № 18.  Есть возможность  заселить Черноморское  побережье Кавказа  с  нашим  «субтропическим  климатом  на границе  сухого  и  влажного»,  в  нашей     «природной  зоне  жёстколиственных  деревьев  и вечнозелёных кустарников

средиземноморья» стойкими и оседлыми экзотическими пернатыми для  восстановления количества птиц, во спасение от мошки и комариных укусов, а также для биологического разнообразия фауны,  к  радости  спортсменов  и  многочисленных  гостей  Олимпиады-2014.      Но  требуется соблюдение Закона.

Вывод № 19.  В результате исследования  я  пришёл к выводу, и нужно мужество, чтобы его принять: самовольно ( по Закону РФ о животном мире)  нельзя.                                                                        

Вывод № 20. Обязательно сначала нужно пройти  все  инстанции надзора (См. Приложение VIII) за соблюдением Закона.

Вывод № 21.  Есть удивительная профессия – биогеоценолог!  Я  буду отлично учиться, чтобы  Радуга жизни  засияла  в  гармонии  окружающего мира!

                  14.  Рекомендации  для  участников Амадина-кампании

        «Амадины  – наши  новые на воле  пернатые друзья!»                      

1. Разводите только пока дома в просторных вольерах красивейших зебровых амадинчиков Мармазет – это огромное удовольствие и  большая польза в

воспитании и развитии личности ребенка.

2. Если Вам дома нужно вывести самок, то содержите амадин Мармазет при t = +17-220 C,  а  если самцов, то должна быть  t =+23-260 C.  На  воле  женские  и  мужские  особи  выводков –  сезонные  и  зависят от погодных температур.                                                                        

3. Помните, что  при жаре, свыше +35-400С  зебровые  амадины Мармазет  не размножаются,  а из гнёзд сбрасывают родных голышей вниз на верную гибель.

4. Всегда следите за тем, чтобы у амадин Мармазет были в вольере минеральные камни-«точилки» для клюва, чистая вода для питья, просторная  купальня,  кальций. Нужны и витамины: (См. Приложение V)

5. Закалять амадин Мармазет нужно постепенно, снижая t0C  воздуха и  воды t0C:

- для купания при постепенном понижении t0 воды до + 15 0С, а потом  и до  + 130С;

- температуру воздуха  в  вольере  держите  при  постепенном  понижении  до

     t0 = +130С  в  конце  ноября,  а  в  декабре –  t0 = + 110С.  Так  у нас было  в 2010 г.  

6. Чтобы сократить численность комаров и мошки, восстановить количество

17

птиц  после экологических бед  в Туапсе и Туапсинском районе, выпускайте амадин Мармазет на волю стайками по 12 – 20 пар! Они живучи и быстро размножаются!     Но  требуется  соблюдение Закона.

7.  Для  биологического  разнообразия  фауны  есть  возможность заселить Черноморское  побережье  Кавказа,  к  радости  спортсменов и многочисленных  гостей,  в срок  к Олимпиаде – 2014   яркими, весёлыми, певчими  экзотическими амадинами Мармазет!   Но  требуется  соблюдение Закона.                                       

8.  Ежегодно  проводите  21 Амадина-акцию:  с 21 марта  во Всемирный день Земли, 1 апреля  в Международный день птиц,  22  мая  в Международный день биологического  разнообразия флоры и фауны Земли и в  описанные  другие  до

30 сентября– Международного дня Чёрного моря (экология и безопасность)  (См.

приложение  III)   Но только после официального разрешения в  соответствии        с  Законом.

9. Присоединяйтесь  к  моей Амадина-кампании   разведения  пока  только  для дома, чтобы численность птиц возросла на Черноморском побережье Кавказа, не                                                                          

только российские граждане, но и жители Абхазии, Аджарии! Давайте дружить!                                                                       

10.  Умные  и  предприимчивые  взрослые!  Не  нарушайте  государственных Законов о животном и растительном мире, об  экологии  окружающей  среды.

                                           15.  Моё  обращение  (воззвание).

Вниманию  ученых и властей  к экологии  г.Туапсе  и Туапсинского района!

Чтобы в нашем городе можно было легко дышать

(с папой и мамой ходили на городские митинги против химических терминалов);

Чтобы у детей и взрослых не было аллергии, рака, астмы,  а  в  г. Туапсе

в Чёрном море можно было для здоровья купаться в чистой и «природно-соленой  водичке»;

Чтобы леса в наших горах так безжалостно и грязно не уничтожались  и

чтобы  численность птиц  так сильно  не сокращалась,   а

многочисленные   комары и  мошки не оставляли  ранки от укусов

на тельце детей и телах взрослых –

ведь наш берег Черного моря не Тюмень! (Я знаю, там  у  меня – родня!);

Давайте  все вместе  оздоравливать  окружающий мир,

как  я  старался  оздоровить Малую Родину

по  мере  своих  детских сил,

сажая  с одноклассниками и вожатыми  у школы  деревья  и  цветы,

вывешивая  кормушки, проводив Амадина-акции, выпуская на волю  ярких весёлых певчих экзотических пернатых,

организовав  Амадина-кампанию  для  настоящих   ценителей  Природы!

Прошу  учёных-профессионалов  и  ведомственные организации

(и  российские, и  ближнего черноморского зарубежья)

присоединиться  к эксперименту, спрогнозировать биогеоценоз,

ведь  проверена  и  доказана   возможность  осуществления  моего  проекта,

к  радости  спортсменов  и  многочисленных  гостей  Олимпиады – 2014 !

Давайте дружить и  беречь  Природу-Матушку!

Ради  жизни  и  здоровья  всех людей!

С уважением, Иван Гречко,

1-А класс гимназии № 1 г.Туапсе.

Благодарю  за  внимание!

18

Литература:

1. А.И. РЕХМАНОВ               «Зебровые и японские амадины»

                                                       Серия «Домашний зооуголок»

                                                      Издательство «Акавариум-принт».

2. Интернет.

                                                                      19

Содержание 2

1.   Введение                                                                                                     стр.     1                              

2.   Исследовательская   часть  №  1:                                                                      1

      2.1. Наблюдения  за  звуками,  голосами  амадин.                                             1

      2.2. Эксперимент № 1. Подбор кормов.                                                               1

      2.3. Наблюдение № 2.  Первые  гнезда.                                                                1

      2.4. Наблюдение № 3.  Пугливые – смелые.                                                        2

      2.5. Гипотеза № 1. Эксперимент № 2.  Наблюдение № 4.

             Мастерство ткачиков.                                                                                 2

      2.6.  Наблюдение № 5.  Что ещё нужно??!                                                       2                                                                3.  Объект, предмет,  цель, гипотезы, задачи, методы  исследования.             2

4.  Практическая  значимость.                                                                                 3 

5.  Научная  статья.  Мнения  ученых и  специалистов.                                     4

      5.1.  Когда  появились  первые  птицы  на  Земле  и                                           4

              Воробьиные, в  частности.                                                                             4

      5.2.  История ткачиков  и  амадин.  Их многообразие  и  естественная  

              среда  обитания.                                                                                                    4

      5.3.  Зебровые  амадины.  Научная классификация.                                        5

      5.4.  Естественная  среда  обитания зебровых  амадин.                                      5

      5.5.  Из  истории  одомашнивания. Цветовые вариации.                                    5  

      5.6.  Рацион  зебровых амадин и кормление  в  неволе.                                      5

6.  Исследовательская   часть  № 2:                                                                         5

      6.1.  Наблюдения  за  амадинами  в  вольере. Ура!!!  Первые  птенчики!     5

      6.2.  Эксперимент № 3. Наблюдение № 6.  Как  на  Родине!                             5

      6.3.  Наблюдение № 7  и  Наблюдение № 8. Температура!                               6

      6.4.  Эксперимент № 4.  Свой – чужой птенец!                                   6

      6.5.  Наблюдение № 9. На крыло – быстро и самостоятельно!

               С  переменкой!                                                                                                6

      6.6.  Наблюдение № 10.  Ах,  и  клювы!                                7

      6.7.  Наблюдение №  11.  Дисциплина!                                                                 7

      6.8.  Наблюдение №  12.  «Не  лебеди! Но есть нравственность!»                7                                         7.  Исследовательская  часть  №  3. Бизнес? «Подсчитали - прослезились».      7

      7.1.  Гипотеза № 2.                                                                                                    7

      7.2.  Социологический  опрос (родителей, учителей, специалистов).                 7

      7.3. Неожиданный  эксперимент № 5.  Внимание – яйца!                                   8

      7.4. Опыт.   Мощный  птичий  утеплитель? Не  нужно!                   8

8.  Актуальность темы.                                                                                                 9

       8.1. Интервью  у  лесника-старожила.                                                                    9  

       8.2. Гипотеза № 3.   Эксперимент  № 6.  Мои  спасители!                              9  

       8.3. Эксперимент № 7.  Закаляйтесь!                                                                   10  

 9.  21 Амадина-акции «Летите, яркие  весёлые, летите!»                                    10

       9.1. Стайками!                                                                                                        10

       9.2. Амадина-кампания (экспериментальный выпуск птиц на волю)                10

       9.3.  Наблюдение  у  кормушек  на  воле.          10

10.  Амадина-кампания.        11

      10.1.  Есть  такой  опыт!                                                                                      11

      10.2. «Природоохрана РФ».  В  Законе!        11

      10.3.  Эксперимент № 8.  Чердачные  амадины  Мармазет.                            11

      10.4.  Сравнивая  наш  климат  с  климатом  Австралии…           12

      10.5.   Диаграмма 2.  Рост количества участников Амадина-кампании.     13

      10.6. «Падёж».  Не  отчаялись!           14

      10.7.   Подсчитаем  всего.  Итого!  Диаграмма 3.           14            11.  Я изучаю законы.  Закон  торжествует.         14

12.  З  а к л ю ч е н и е .         15

13.  Мои  выводы.                                                                                                          16

14.  Мои рекомендации  «Амадины – наши  новые  пернатые друзья!»            17

15.  Моё  обращение  (воззвание).                                                                                18

       Литература                                                                                                       19

Приложение  I.    Фото.  

Приложение  II    Витамины  для  птиц.

Приложение  III   Праздники  моих  Амадина-акций  в  Амадина-кампании.

Приложение  IV.  Опрос  одноклассников  и  их  родителей.

Приложение  V.   Диаграмма 1.  Диаграмма  2.                                                                                

Приложение  VI.  Социологический  опрос.  Интервью  у  специалистов.

Приложение  VII.  Выписка  из  ЗАКОНа  РФ  о  животном  мире.                                                                                

Приложение  VIII.  Из  «Законодательства»  о  защите  природы.

Другие  приложения.