"Кем я хочу стать?"

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность темы. Исследование поможет мне и моим друзьям с выбором профессии.

Слайд 3

Цель Изучить особенности профессий, связанных с животными. Задачи. Выяснить, какие профессии связаны с животными. Выявить наиболее популярные профессии. Изучить особенности наиболее популярных профессий. Изучить литературу о профессиях, связанных с животными.

Слайд 4

Методика работы. Проведение опроса (анкетирования); беседы; изучение литературы (в том числе в электронном виде); сравнительный анализ.

Слайд 5

Профессии, связанные с животными. Фотограф Дизайнер-модельер одежды для животных Дрессировщик животных-актеров Писатель Ветеринар (ветврач) Дрессировщик животных-помощников (например, собака-поводырь) Специалист органов опеки над животными Владелец зоомагазина Адвокат защиты прав животного Грумер Кинолог

Слайд 6

Результаты опроса На вопрос «Какова самая популярная, на ваш взгляд, профессия из вышеперечисленных?» ответы респондентов распределились следующим образом: Фото граф Модель ер одежды для живот ных Дрес сировщик живот ных-актеров Писатель Ветери нар Дрес сировщик собак-пово дырей Специ алист органов опеки над животными Грумер Кинолог 1 4 0 1 2 1 1 3 6

Слайд 7

Профессии, которые мне понравились Кинолог Ветеринар Дрессировщик животных Грумер Зоотехник

Слайд 8

Кинолог Задача кинолога — подготовить собаку к определенной работе: сторожевой или пограничной службе, обнаружению наркотиков, взрывчатых веществ, помощи слепому человеку. Места работы: отделы УВД; таможенная и пограничная служба; питомники по разведению собак служебных пород. Профессиональные навыки: знание собачьей анатомии, особенностей развития, психологии, ряда наиболее часто возникающих проблем со здоровьем; знание генетики, зоотехники, ветеринарии, зоологии, зоопсихологии, зоодиетологии ; умение применять методы воспитания и тренировок, обучать выполнению команд; способность разбираться в породах, чистых и смешанных

Слайд 9

Ветеринар Ветеринар занимается лечением животных. Место работы: Ветеринарные клиники и станции; лаборатории, занимающиеся изучением редких болезней, эпидемиологической обстановкой, разработкой вакцин, генными исследованиями. Личные качества: Абсолютная и безграничная любовь к животным Умение быстро принимать решения в нестандартных ситуациях Смелость Физическая сила и выносливость

Слайд 10

Дрессировщик животных Чем занимается Дрессировщик? Ежедневная работа дрессировщиков не сахар. У каждого животного свой характер, темперамент, привычки. Хороший дрессировщик найдет подход к любому мохнатому члену коллектива: одного похвалит, другого поругает, третьему выдаст дополнительную порцию сладкого. Он выполняет функции педагога, психолога и... вожака стаи. По большому счету, основная задача - заставить животное подчиняться воле человека. Личные качества: терпение любовь к животным уверенность в себе здоровье физическая сила смелость

Слайд 11

Грумер Виды деятельности : стрижка кошек и собак; проведение гигиенических процедур Профессиональные навыки: знание основ психологии животных, их типов поведения; знание анатомии животных; умение пользоваться специализированными инструментами; стрижка животных разных пород; Тримминг (вычёсывание) жесткошерстных пород; окраска и укладка шерсти; лечебно-гигиенические процедуры («маски» для кожи, массаж и т.д.)

Слайд 12

Зоотехник ЗООТЕХНИК является работником фермы. Он играет важную роль в жизни животных и занимается решением множества вопросов. Зоотехник ведет селекционную работу, направленную на улучшение племенных показателей животных, которых разводят на ферме, следит за кормлением, уходом и условиями их содержания.

Слайд 13

Выводы: Изучив особенности профессий, связанных с животными, и требования к личностным качествам человека, занимающегося этой деятельностью, я пришла к общему выводу, что все эти профессии основаны на любви к животным.

Слайд 14

Для себя я выбрала профессию грумер потому, что: -я обожаю животных; -люблю за ними ухаживать; -эта профессия приносит неплохой доход.

Слайд 15

Источники: Провела опрос в классе. Задавала вопросы родителям. Интернет: http://www.shkolniky.ru/nature http://zoolife.com.ua/ http://www.ucheba.ru/vuz-rticle/12543.html