А.С.Пушкин и математика (презентация)

Слайд 2

А.С.Пушкин и математика Гасова Анастасия 9класс МБОУ «Берновская СОШ» Руководитель - Земцова М. В., учитель математики

Слайд 3

Актуальность: Старицкий район, Берново тесно связаны с именем поэта, поэтому изучение его жизни и творчества для нас важно Цель: на примере жизни и творчества А.С. Пушкина убедиться в том, что «гениальный человек, гениален во всем» Задачи: расширить сведения о жизни и творчестве поэта; найти факты, подтверждающие связь А.С. Пушкина с математикой .

Слайд 4

Содержание Детские и юношеские годы поэта. «С веком наравне». « Бывают странные сближения» « Проверил я алгебру гармонией» Числа Фибоначчи и поэзия А.С. Пушкина

Слайд 5

А.С. Пушкин

Слайд 6

Успехи и неудачи в домашнем образовании Как и принято в дворянских семьях, маленькому Пушкину нанимают гувернера- иностранца. И с 7 лет Саша начинает изучать немецкий, английский языки и французский. Поэтому первые стихи он пишет именно на французском. С 9 лет у Пушкина появляется страсть к чтению. Но из всех предметов Саша так и не полюбил арифметику. А. С. Пушкин - ученик

Слайд 7

Лицейские годы В 12 лет Александр был отвезен учиться в новое, только что открывшееся 19 октября 1811 г. учебное заведение - Царскосельский Лицей под Петербургом, место, где располагалась летняя резиденция русских императоров

Слайд 8

«Учитель физики и математики Яков Иванович вызвал Пушкина к доске решать алгебраическую задачу. Переминаясь с ноги на ногу, Пушкин молча делал на доске какие-то записи чисел. На вопрос Учителя : «Ну, что же у Вас получилось? Чему равняется икс?»- ученик улыбнулся и ответил: «Нулю!». «Хорошо,- подытожил Карцев,- У Вас, Пушкин, все в моем классе кончается нулем. Садитесь на место и пишите лучше стихи». Иван Пущин

Слайд 9

С веком наравне Майкла Фарадея Андре-Мари Ампера

Слайд 10

В уединении мой своенравный гений Познал и тихий труд, и жажду размышлений. Владею днём моим; с порядком дружен ум; Учусь удерживать вниманье долгих дум; Ищу вознаградить в объятиях свободы Мятежной младостью утраченные годы И в просвещении стать с веком наравне…

Слайд 11

Шиллинг Павел Львович О сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух, И опыт — сын ошибок трудных, И гений — парадоксов друг, И случай, Бог изобретатель

Слайд 12

Когда благому просвещенью Отдвинем более границ, Со временем (по расчисленью Философических таблиц, Лет через пятьсот) дороги, верно, У нас изменятся безмерно: Шоссе Россию здесь и тут, Соединив, пересекут. Мосты чугунные чрез воды Шагнут широкою дугой, Раздвинем горы под водой, Пророем дерзостные своды И заведёт крещёный мир На каждой станции трактир

Слайд 13

Материалы записных книжек А.С. Пушкина за 1835 год AD (1) ABDC (2) ABECD (3) ABD + AE (4)

Слайд 14

Бывают странные сближения

Слайд 15

Задача : Из колоды карт (52 карты) Герман наугад извлекает три карты. Найдите вероятность того, что это будут 3, 7 и туз.

Слайд 16

«Проверил я алгеброй гармонию» Моцарт Сальери

Слайд 17

Числа Фибоначчи Ряд чисел 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55 и т.д. известен как ряд Фибоначчи. Особенность последовательности чисел состоит в том, что каждый ее член, начиная с третьего, равен сумме двух предыдущих 2 + 3 = 5; 3 + 5 = 8; 5 + 8 = 13, 8 + 13 = 21; 13 + 21 = 34 и т.д., а отношение смежных чисел ряда приближается к отношению золотого деления. «В крови горит огонь желаний…», «Я вас любил, любовь еще, быть может…», и, наконец, одно из последних: «Пора, мой друг, пора! Покоя сердце просит …» «Храни меня, мой талисман», «Во глубине сибирских руд», «Поэт», « «Я здесь, Инезилья …» и в предсмертном «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…».

Слайд 18

П.А. Вяземский «Он был страстен и к наукам естественным и особенно математическим, которые составляли значительный капитал его познаний и были до конца любимым предметом его ученых занятий и глубоких исследований».

Слайд 19

Вывод 1) Во многих произведениях Пушкина присутствует соответствие золотому сечению и числам Фибоначчи. 2) Крылатые слова Пушкина: “Поверил я алгеброй гармонию”, “В поэзии вдохновение нужно как в геометрии”, “Случай - изобретательный слепец”, “Опыт сын ошибок трудных”, “Гений — парадоксов друг” имеют необычайную глубину.. Прослеживается неразрывная связь Пушкина с математикой

Слайд 20

Литература