В исследовательской работе ученицы делается попытка определить соотношение полезных и вредных привычек в питании школьника. С этой целью проводится опрс учащихся 6-8 классов. Анализ результатов, наблюдения за питанием учащихся в школьной столовой и соотнесение с литературной информацией позволяют сделать вывод , что не все благополучно в питании школьников. Автор дает рекомендации по правильному питанию.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.33 МБ |

«Яндекс» открыл доступ к нейросети "Балабоба" для всех пользователей

Ночная стрельба

Пока бьют часы

«Течет река Волга»

Как нарисовать портрет?