В исследовательской работе ученицы делается попытка определить соотношение полезных и вредных привычек в питании школьника. С этой целью проводится опрс учащихся 6-8 классов. Анализ результатов, наблюдения за питанием учащихся в школьной столовой и соотнесение с литературной информацией позволяют сделать вывод , что не все благополучно в питании школьников. Автор дает рекомендации по правильному питанию.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.33 МБ |

Лесная сказка о том, как согреться холодной осенью

Три орешка для Золушки

Снежная зима. Рисуем акварелью и гуашью

Как нарисовать черёмуху

Городецкая роспись