«Что таят в себе фантики»

Магазинные прилавки пестрят изобилием сладостей. Все: и взрослые, и дети -любят конфеты и шоколад. Они разные на вкус, по форме, по названию, по  цвету фантика… Выбирая сладости, многие обращают внимание на то, что написано на красочной обертке. 

Какую тайну хранят обыкновенные фантики? Что может быть интересного в этих цветных бумажках?В связи с этим, представляется интереснымисследование названия конфет и шоколада на фантиках: какие названия существовали раньше, в связи с чем они менялись. Могут ли фантикипринести какую-нибудь пользу.

Объектисследования  - фантики от конфет и шоколада.

Предмет исследования: история происхождения, особенности названий и оформления, возможность использования фантиковдля изучения русского языка, литературы, истории,  географии.

Гипотеза:

1. Фантик -это не только красивая обертка, он раскрывает колорит своего времени,  является своеобразным памятникомкультуры и быта.

2. Названия многих  конфет и шоколадок имеют интересное лексическое значение, в них можно найти различные  орфограммы русского языка.

3. Современный фантик не отражает происходящее в стране и мире.

Цель:

Раскрыть тайны конфетного и шоколадного фантика.

Задачи:

• Узнать историю происхождения фантика.
• Проанализировать лексическое значение названий конфет и шоколада.
• Разработать классификацию названий конфет и шоколада по происхождению.
• Описать морфолого-синтаксическую характеристику названий конфет и шоколада.
• Проанализировать названия конфет с позиции орфографии.
• Узнать, какую роль играл фантик во время Серебряного века.
• Провести исследование (анкетирование) среди учеников среднего звена школы с целью определения:

а) играет ли роль название в выборе конфет и шоколада?

б) какие сладости предпочитают отечественного или зарубежного производства?

• Проанализировать результаты опроса и выводы разместить в диаграммах.  
• Систематизировать материал.  
• Сделать выводы по теме исследования.  
• Выполнить компьютерную презентацию.  

Методы исследования:

• изучение литературы по данной теме,
• анализ лексического значения и орфографии названий,
• классифицирование названий по группам,
• анкетирование.

Актуальность:

Актуальность настоящего исследованияобуславливается тем, что конфеты очень популярны и среди детей, и среди взрослых, значит каждый из нас довольно часто имеет дело с конфетным фантиком. Интересно и полезно знать его историю, можно использовать на уроках русского языка.