• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Исследовательская работа "Прически современных школьниц"

Опубликовано Семёнова Ирина Викторовна вкл 09.03.2015 - 20:22
Семёнова Ирина Викторовна
Автор: 
Магомедова Камила Аминовна

ПРИЧЕСКИ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИЦ

Магомедова Камила Аминовна

Научный руководитель Семёнова Ирина Викторовна

МОУ СОШ № 9, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Надым

 

Волосы – один из прекраснейших даров, который преподнесла девочкам и женщинам  природа. Длинные ухоженные волосы всегда считались красивыми и привлекательными. Однако, обладатели коротких стрижек приведут немало и своих плюсов: хорошая стрижка делает девочку стильной, создает деловой образ; за короткими волосами проще ухаживать.

Цель исследования: выяснить, какие прически актуальны для девочек нашей школы.

Какую длину волос выбрать – одна из вечных тем для девочек. Очень часто бывает так, что девочки с короткими волосами тоскуют по длинным  волосам, а обладательницы длинных локонов наоборот – мечтают о короткой стрижке. А какую  длину волос предпочитают девочки нашей школы?  На основе анкетирования классных руководителей нашей школы выяснили, что из  530 девочек нашей школы у 363 (69 %) преобладают длинные волосы, за ними обладательницы волос средней длины  (26 %).  Меньше всего девочек с короткими стрижками (6 %). Вывод: большинство девочек нашей школы имеют длинные волосы  (69 %, в том числе очень длинные).

У большинства девочек первых и вторых классов волосы заплетены в косы, у многих сделаны красивые прически на основе плетений. В третьих и четвертых классах, таких причесок на основе плетений всё меньше, больше просто кос. В четвертых классах увеличилось количество девочек, имеющих прическу хвост.  В 5-7 классах также много девочек с косами и хвостами. В старших  классах наблюдаем у девочек  чаще хвосты, затем косы и  распущенные волосы, иногда с добавлением плетения отдельных прядей.

Девочкам младших классов прически делают родители, этим объясняется  такое  разнообразие сложных причесок. В старших классах девочки делают прически сами, поэтому они выбирают более простые прически, не требующие больших затрат времени. 

Можно ли с помощью прически изменить привычный образ? В нашем классе мы предложили девочкам в течение недели ежедневно менять прически. Сделать прическу - это конечно, труд и время. Но зато, сколько разных причесок и имиджей у нас получилось! В результате этого эксперимента у девочек с короткой стрижкой изменить прическу, привычный образ почти не удалось, девочки с волосами средней длины показали нам несколько причесок.  А девочки с длинными волосами поразили всех нас удивительными,  красивыми, необычными прическами. В большинстве – это различного вида косы и плетения. Делаем вывод: у обладательниц длинных волос и волос средней длины больше возможностей для творчества в создании причесок и смены своего имиджа.

В результате исследования я убедилась, что одно из самых лучших украшений и предмета гордости любой девочки - это красивые, ухоженные длинные волосы. С волосами связывали старинные предания и легенды, таинственные истории. Длинные волосы - это самая лучшая основа для разнообразных причесок. Длинные волосы являются актуальными и современными во все времена, в том числе и в наши дни, 69 % девочек нашей школы  имеют длинные волосы. Девочки приходят в школу с  разнообразными прическами, самыми распространенными и актуальными из которых являются косы и различные плетения. Девочки младших классов предпочитают косы,  косички и прически на основе плетений, девочки старших классов – хвосты  и распущенные волосы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon rabota_pshn_nadym_magomedova.doc1.09 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Поделиться:

Пейзаж

Тигрёнок на подсолнухе

Флейта и Ветер

Браво, Феликс!

Притча о гвоздях