• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Творческий проект на тему: «Портфолио ученика начальной школы»

Опубликовано Орлова Марина Юрьевна вкл 03.07.2015 - 13:12
Орлова Марина Юрьевна
Автор: 
ученики 1А класса

«Портфолио» ученика это комплект документов, представляю­щий совокупность сертифицированных или несертифицированных индивиду­альных учебных достижений, выполня­ющих роль индивидуальной накопи­тельной оценки, которая наряду с ре­зультатами экзаменов является со­ставляющей образовательного рейтин­га выпускника школы. «Портфолио» призван поддерживать высокую учебную мотивацию школьников, поощ­рять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и са­мообучения, закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успеш­ной социализации.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon tvorcheskiy_proekt_na_temu.ppt1.94 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Творческий проект на тему: «Портфолио ученика начальной школы» Выполнили ученики 1А класса: Творческий руководитель: Орлова М.Ю. Проверила: Верясова М . И.

Слайд 2

Актуальность: Спустя всего несколько лет портфолио станет обязательным атрибутом ученика начальной школы.

Слайд 3

Цель: накопление, систематизация, анализ и представление каждым учащимся своих результатов и достижений за определенный период времени.

Слайд 4

Задача: проследить динамику своего учебного и творческого прогресса.

Слайд 5

Как выглядит портфолио ученика начальной школы? ! Мы предлагаем возможный вариант составления портфолио ученика начальной школы .

Слайд 6

Структура нашего портфолио: Мой портрет. Портфолио документов. Портфолио работ. Портфолио отзывов .

Слайд 7

Мой портрет: Моё имя Напиши о себе: Имя__________ отчество________ фамилия ___________ Что обозначает твоё имя?__________ Что ты знаешь об известных людях , которые носят такое же, как у тебя, имя?_______ Почему необходимо дорожить своим именем___________________________________ СЕМЬЯ Опиши своих родителей?________________ Какие они?__________________ Кто еще живёт в твоей семье?_____________________

Слайд 8

Мой портрет: ЧТО Я ЛЮБЛЮ БОЛЬШЕ ВСЕГО Моё любимое время года_________ Моё любимое животное___________ Место, где я люблю бывать больше всего на свете____________ Мой лучший друг ____________________ Мой любимый вид спорта _____________ Моя любимая книга ___________________ Моё любимое занятие _________________ Мой любимый фильм _________________ Моя любимая телепередача ____________ Моя любимая музыка_____________ Моя любимая песенка _________________ Моя любимая игра ____________________ Мой любимый цвет __________________ Моя любимая игрушка _______________ Моё любимое блюдо__________________ Моё любимое время суток_____________

Слайд 9

Мой портрет: Я ДУМАЮ, ЧТО Я МОГУ... Я ЗНАЮ, ЧТО Я МОГУ! Лучше всего я умею: 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ Я не очень хорошо умею: 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ Больше всего я хочу научиться лучше.... 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________

Слайд 10

Мой портрет: Расскажи о тех, с кем ты дружишь _____________________________ _____________________________ _____________________________ Настоящий друг – это тот, кто никогда не обманывает своего друга. 2. Настоящий друг – это тот, кто поделится со своим другом всем, что имеет. 3. Настоящий друг – это тот, кто никому не выдаст секреты своего друга. 4. Настоящий друг – это тот, кто не начнёт смеяться над бедой или неудачей своего друга. 5. Настоящий друг – это тот, с кем всегда интересно и никогда не скучно.

Слайд 11

Портфолио документов: Портфолио документов В него ученик собирает документы об участии в грантах, об окончании музыкальных или художественных школ, сертификаты о прохождении тестирования, участия в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах и т.п.

Слайд 12

Портфолио документов: Мои достижения № п\п Мои достижения, награды, заслуги Дата 1. 2. 3.

Слайд 13

Портфолио работ: « ПОРТФОЛИО РАБОТ » дает широкое представление о динамике учебной и творческой активности ученика, направленности его интересов, характере обучения.

Слайд 14

Портфолио работ: ПОРТФОЛИО РАБОТ включает в себя: Проектные работы – указывается тема проекта, дается описание работы. Возможно приложение в виде фотографий, текста работы в печатном или электронном варианте. Исследовательские работы и рефераты – указываются изученные материалы, название реферата, количество страниц и т.п. Техническое творчество – модели, макеты, приборы. Указывается конкретная работа, дается ее краткое описание; Работы по искусству – дается перечень работ, фиксируется участие в выставках; Другие формы творческой активности: участие в школьном театре, хоре, оркестре. Указывается продолжительность подобных занятий, участие в гастролях, концертах; Занятия в учреждениях дополнительного образования, на различных учебных курсах. Указывается название учреждения, продолжительность занятий и их результаты; Участие в олимпиадах и конкурсах. Указывается вид мероприятия, время его проведения, достигнутый учащимся результат; Спортивные достижения . Делается запись об участии в соревнованиях, наличии спортивного разряда.

Слайд 15

Портфолио работ: Мои работы № п\п Творческие работы Дата 1. 2. 3.

Слайд 16

Портфолио отзывов: « ПОРТФОЛИО ОТЗЫВОВ » учащемуся предлагается представлять отзывы на творческие работы, исследовательские и другие проекты, участие в конференциях и самых различных сферах приложения сил; саморефлексия ученика на разнообразную выполняемую им деятельность, начиная с учебной и урочной и заканчивая хобби.

Слайд 17

Портфолио отзывов: Примерный перечень документов « ПОРТФОЛИО ОТЗЫВОВ »: Заключение о качестве выполненной работы; Рецензия на статью; Отзыв о работе в творческом коллективе дополнительного образования, о выступлении на научно-практической конференции; Резюме школьника с оценкой собственных учебных достижений; Эссе школьника, посвященное выбору направления дальнейшего обучения; Рекомендательные письма; Отзывы родителей, учителей, одноклассников и т.д.

Слайд 18

Итог работы

Слайд 19

В завершение: Предлагаем вам, разработанное нами, учениками начальной школы, портфолио, которое помогает осмыслению своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей. «Мы верим в себя и свои силы!»

Поделиться:

Фильм "Золушка"

Два петушка

Снежная зима. Рисуем акварелью и гуашью

Сорняки

Можно от Солнца уйти...