Это исследовательская работа моего ученика на тему Необычные насекомые: пчела медоносная.
Объектом исследования становится пчела медоносная.
Цель работы - изучить жизнь пчел, показать их уникальность
Для достижения цели ученику потребовалось реализовать следующие задачи:
- Собрать информацию о жизни пчёл с помощью научной литературы и источников в Интернете.
Выяснить:
как устроена пчела;
как работает пчелиная семья;
какие враги и болезни у пчёл;
какие продукты пчеловодства получают от пчёл.
- Доказать, что пчеловодство – это не только удачное сочетание материальной пользы, но и творческого интереса.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 575 КБ |
МБОУ СОШ № 3 с углубленным изучением отдельных предметов
секция начальных классов
Необычные насекомые:
пчела медоносная
Выполнил: ученик 2б класса
МБОУ СОШ № 3 с углубленным изучением отдельных предметов
Кокурин Александр Андреевич
Руководитель: Шуваева Антонина Ивановна
-учитель начальных классов
Г. Кстово
2015 год
Содержание
Введение - 3
История пчелы - 4-11
Заключение. Выводы -12
Список литературы- 13
Введение
На цветы она садится,
Не устав с утра трудиться.
Людям воск и мёд дала
Беспокойная пчела.
Каждое лето я провожу в деревне в Большеболдинском районе. Там у нас дачный домик и там же живут близкие родственники моего папы- семья Фирсовых. В деревне, которая называется Малое Казариново, очень мало жителей, в основном это пожилые люди. Там совсем нет работы, и люди трудоспособного возраста живут в основном за счёт своего хозяйства. Так семья тёти моего папы держит курочек, кроликов, свиней и коз. А три года назад родственники завели пчёл.
С каждым годом количество пчелиных семей в хозяйстве Фирсовых увеличивается, увеличивается и количество мёда, которое приносят пчёлы. Тётя Лариса говорит, что пчёлы полезны не только тем, что приносят мёд. Летом я часто наблюдал за тем, как работают пчёлы, как мои родственники занимаются пчеловодством.
Мне стало интересно узнать как можно больше об этих уникальных насекомых, собрать информацию об их жизни: как и где пчёлы живут, чем питаются, как у них развиты органы зрения, обоняния, вкуса, как они летают. И я решил изучить эти вопросы.
Итак, объектом моего исследования становится пчела медоносная.
Цель работы: изучить жизнь пчёл, показать уникальность этого насекомого.
Для достижения моей цели мне необходимо было реализовать такие задачи:
- Собрать информацию о жизни пчёл с помощью научной литературы и источников в Интернете.
- Выяснить:
как устроена пчела;
как работает пчелиная семья;
какие враги и болезни у пчёл; какие продукты пчеловодства получают от пчёл.
- Доказать, что пчеловодство – это не только удачное сочетание материальной пользы, но и творческого интереса.
- Сопоставить собранный материал с наблюдениями с помощью следующих методов: наблюдения, беседы, сравнения, опроса , личного опыта.
Начиная работу по теме, я выдвинул следующие гипотезы:
Предполагаю, что роль пчелы в народном хозяйстве очень велика, а продукты пчеловодства находят широкое применение в медицине.
В ходе своей работы я многое узнал о пчёлах и хочу поделиться знаниями с вами.
Ученые считают, что пчела на Земле появилась на 50-60 тыс. лет ранее человека. В Испании, в горах рядом с Валенсии был обнаружен наскальный рисунок безвестного художника древности. Пчел всегда считали большой загадкой и стремились к их обожествлению: древние греки и римляне считали, что пчела - дочь Солнца; славяне всегда считали мед Божьим даром. Известно, что в древние времена в Палестине процветало пчеловодство, причём множество пчелиных роёв обитало на скалах: в жаркие дни вытопившийся из сотов (восковых построек пчел из шестигранных ячеек) мёд стекал по камням вниз, и оттого эти места получили поэтическое название «земля, где текут молоко и мёд».
О том, что пчелиные гнёзда — ценная добыча, люди знали уже в каменном веке. Поэтому они усердно охотились за ними, чтобы добыть мёд и воск, хотя это было делом опасным и трудным. Пчёлы могли изжалить сборщиков до смерти, когда они из расщелин скал или дупел высоких деревьев вырезали соты с воском и мёдом. То, что в древности наши предки собирали мёд, подтверждают древние наскальные рисунки. На стене изображён человек, вынимающий соты из пчелиного гнезда.
В Древнем Египте мёд ценили высоко: все египетские фараоны носили титул «Повелитель пчёл». Символическое изображение этого насекомого при жизни фараона украшало царскую эмблему, а после смерти — его гробницу. В Древней Греции пчеловоды впервые научились вставлять в ульи перегородки и с их помощью изымать избыточные запасы мёда. Великий Гомер воспел мёд и его замечательные лечебные и пищевые свойства. На Руси испокон веков занимались разведением пчёл, использовали продукты пчеловодства. Благодаря Петру I, появились стойкие связи с Европой, и первым из экспортных пчелопродуктов был воск. В 17 – 18 веках бортник сдавал воск в церковь и ему отпускали грехи. Воск приравнивали к золоту.
2. Медоносная пчела
Пчелы относятся к группе семейств жалящих насекомых. Всего в природе около 30 тыс. видов. Среди них самая интересная - медоносная пчела (она была одомашнена около 6 тыс. лет тому назад). Их можно обнаружить на всех континентах, кроме Антарктиды. Пчёлы приспособились питаться нектаром и пыльцой, используя нектар главным образом в качестве источника энергии, а пыльцу для получения белков и других питательных веществ.
Семья пчёл - это своеобразная биологическая единица. Каждая пчелиная семья имеет свои индивидуальные качества и присущие лишь ей наследственные особенности.
У каждой пчелки есть свое занятие. Одни пчелы собирают еду, другие чистят улей, третьи делают мед. В каждом улье есть своя пчелиная королева (матка).
Пчелиная королева - самая крупная среди самок пчел. Когда приходит время, она откладывает яйца и через некоторое время из этих яиц появляются маленькие личинки, но это еще не пчелки. Они совсем маленькие и у них еще нет ни глаз, ни крылышек, ни даже ног, они бывают белого цвета.
Всего в улье 60 000 – 120 000 пчел. У пчел много врагов и нахлебников, поэтому вход в улей надежно охраняется сторожами, готовыми в любой момент бросится на незваного гостя. Ни одна пчела не может проникнуть в чужой улей. Каждому улью присущ особый запах, не улавливаемый человеком. Каждая пчела хранит этот запах в особом углублении тела. Подлетая к летку, пчела открывает его и предъявляет запах стражам как свою визитную карточку или пропуск.
Можно сказать, что пчелы - 'чемпионы' по обонянию. Они в 1 тыс. раз сильнее чувствуют запахи, чем человек, И пчелы способны улавливать аромат цветов на расстоянии более чем 1 км. Эти органы находятся у пчёл на усиках. Обоняние имеет большое значение в жизни пчёл: по запаху они отличают чужих пчёл от пчёл своей семьи, разыскивают нектар и т. д. Они способны различать огромное количество запахов. Некоторые запахи действуют на них как сигнал опасности. Больше всего пчёл раздражает запах собственного яда. Поэтому, если только одна пчела ужалит человека, то другие пчёлы, чувствуя запах, немедленно устремляются на помощь своей подруге и тоже пускают в ход жало, нападая на врага. Точно также действует на них запах раздавленной пчелы. Ещё их очень раздражают резкие запахи чеснока, сельди, одеколона, бензина, пота, запёкшейся крови.
Пчёлы имеют длинный хоботок, которым они пользуются для высасывания нектара растений. У них также имеются усики. Все пчёлы имеют две пары крыльев, задняя пара по размеру меньше передней; только у нескольких видов у одного пола или касты крылья очень короткие, что делает полёт пчелы трудным или невозможным делом.
У пчел пять глаз. Три в верхней части головы и два спереди. Установлено, что пчелы хорошо видят ультрафиолетовую часть солнечного спектра (не видимую человеком). Считают, что пчелы хорошо различают следующие цвета: жёлтый, сине-зелёный, синий, фиолетовый и ультрафиолетовый. Так, синий и фиолетовый цвета пчелы видят как четыре различных цвета. Красный цвет они могут путать с фиолетовым и чёрным. Зелёный и оранжевый цвета пчелы воспринимают как жёлтый цвет. Пчелы хорошо запоминают лишь такую форму предметов, которая напоминает расчленённые лепестки цветков.
Крылья у насекомых разные, и колеблются они с разной частотой. Так, например, наша исследуемая пчела – производит 300 колебаний, когда она летит с медом, и 440, когда летит без груза; шмели взмахивают крыльями190-240 раз в секунду, а комары – 500-600 (некоторые виды даже 1000 раз); осы – 250; слепни – 100; стрекозы – 40-100; божья коровка – 75.
4. Сбор пыльцы и нектара
Несмотря на давнюю дружбу с пчёлами, люди знали о них очень мало. Взять, например, сигнализацию- способ, при помощи которого пчела сообщает о том, где можно собрать много пыльцы и нектара. Люди часто замечали, что, вернувшись а улей, пчела начинает «танцевать» Но смысл танца стал понятен сравнительно недавно. Оказывается, после того, как пчела нашла хорошее место для сбора пыльцы, она возвращается в улей, чтобы сообщить о его местоположении другим пчелам. Информация передается с помощью особого танца на сотах, во время которого пчела движется по замкнутой кривой, напоминающей восьмерку, виляя брюшком. Интенсивность виляния зависит от расстояния до пищи, а угол наклона восьмерки говорит о направлении.
Нектар, собираемый пчёлами, через ротовые органы и пищевод поступает в медовый зобик пчелы, в котором она доставляет нектар в улей, где передаёт его молодым пчёлам-приёмщицам. Помимо нектара, пчелы собирают с растений цветочную пыльцу, являющуюся их белковым кормом. Тело пчелы густо опушено волосками, При посещении пчёлами цветков между волосками накапливается большое количество пыльцевых зёрен. Их пчелы счищают щёточками ножек и укладывают в корзиночки (углубления на задних ножках). Пыльцу при сборе пчелы несколько увлажняют нектаром, благодаря чему пыльцевые зерна надёжнее удерживаются в корзиночках в виде плотных шариков, называемых обножкой.
Вернувшись в улей с обножкой, пчёлы сбрасывают принесённые комочки пыльцы в ячейки сотов. Молодые пчёлы тут же утрамбовывают пыльцу головой, а когда ячейка будет почти заполнена, заливают её доверху мёдом. Пыльца, сложенная в ячейки сотов, утрамбованная и залитая мёдом, называется пергой. Это источник белкового питания пчелиной семьи.
Пчелки, когда строят соты, расчитывают углы наклона, как профессиональные инженеры. Они просчитывают внутренние углы шестиугольника, чтобы они составляли, ровно 120 градусов. Кроме того ни в коем случае нельзя забывать и про угол наклона ячейки к земле. Если просчитать внутренний градус, но забыть про угол наклона к земле, то нарушится вся система ячейки и весь мед вытечет на землю.
Для того, чтобы произвести 500 г меда, одной пчеле необходимо 10 млн. раз слетать
от улья к цветку и обратно. А чтобы получился 1 кг меда, пчеле надо собрать нектар
с 19 млн. цветов. Конечно, килограмм меда собирает много пчел. Но и у одной
пчелы немало работы: в день рабочая пчела посещает в среднем 7 тысяч цветов. За
сезон улей заготовляет от 150 до 300 кг меда
5. Пчёлы и предсказание погоды
Тело пчёл покрыто пушком, чувствительным к изменениям влажности. С повышением влажности воздуха в более высоких слоях атмосферы, где летают пчёлы, они испытывают неудобства вследствие конденсации влаги на поверхности тела, что приводит к изменению их поведения. По длительным наблюдениям пчеловодов были сделаны такие выводы:
- ранний дружный вылет пчёл за взятком предвещает хороший солнечный день;
- если с утра небо затянуто облаками, а пчёлы всё равно вылетают из ульев, следует ожидать улучшения погоды;
- пчёлы вылетают из ульев, но держатся вблизи пасеки – верная примета скорого дождя;
- если пчёлы в хорошую погоду рано прекращают лёт за взятком, то завтра будет погожий денёк;
- если пчёлы допоздна продолжают летать за взятком, запасая кормом – жди длительного ненастья;
- если летом пчёлы вылетают из улья и усаживаются на его стенках – быть сильной жаре;
- при ясной погоде пчёлы с утра не летят за взятком, а сидят в улье и гудят, жужжат – это верный признак скорого дождя (через 6-8 часов будет дождь);
- бывает, в солнечный день пчёлы вдруг в массе летят в улей, а встречный лёт отсутствует. Это верный признак грозы.
- перед тёплой зимой леток остаётся открытым;
- ранний вылет пчёл после зимы предвещает раннюю и тёплую весну.
6. Использование продуктов пчеловодства
Мёд. В мёде содержится около 60 различных веществ, главным образом глюкоза и фруктоза.
Мёд выгодно отличается от сахара тем, что содержит:
- ферменты, ускоряющие обмен веществ в организме;
- минеральные вещества;
- микроэлементы;
- органические кислоты;
- витамины;
- фитонциды, обладающие противомикробными, противогнилостными, противогрибковыми действиями.
Прополис или пчелиный клей содержит эфирные масла, воск, пыльцу. Лечебные свойства:
- обезболивающее (сильнее новокаина в 5,2 раза);
- противозудное;
- противомикробное;
- тонизирует организм, повышает иммунитет;
- укрепляет эмаль зубов
- обезболивает и размягчает мозоли.
Воск пчелиный. Этот продукт вырабатывается восковыми железами пчелы. Состав воска сложный и до конца не выяснен. Воск очень богат витамином А, необходимым для развития эпителия кожи, слизистой бронхов, горла, носа, желудка и кишечника, для остроты зрения. Обладает противомикробным, питательным и регенерирующим действием.
Пчелиный яд. Лечебное действие:
- обладает выраженным противовоспалительным, обезболивающим действием;
- повышает общую сопротивляемость организма, иммунитет;
- противомикробное;
- расширяет сосуды;
- снижает кровяное давление;
- уменьшает вязкость и свёртываемость крови;
-снижает холестерин в крови.
Маточное молочко (королевское желе) содержит минеральные соли, микроэлементы, витамины. Лечебное действие:
- повышает содержание эритроцитов и гемоглобина в крови;
- повышает аппетит, повышает вес;
- стимулирует рост волос;
- улучшает память и зрение;
- повышает иммунитет.
Пыльца используется в медицине для лечения малокровия у детей. Она повышает содержание эритроцитов и гемоглобина. А ещё пыльца – биологический стимулятор. Пыльцу собирают при помощи специальных пыльцеуловителей.
7. Анкетирование.
Я решил узнать, знают ли мои друзья о пользе мёда. Для этого я провел социологическое исследование среди друзей по секции, своих двоюродных братьев и сестёр, друзей и родных родителей: попросил ответить на несколько вопросов :
1. Любите ли вы мёд?
2. Знаете ли вы, чем полезен мёд?
3. В каких целях вы его используете?
Результаты опроса показали, что взрослые осведомлены о пользе мёда, используют его и другие продукты пчеловодства в лечебных и косметических целях, а мои ровесники и даже более взрослые ребята имеют скудные знания об этом продукте. Они считают, что мед с чаем можно пить во время простуды.
Заключение. Выводы.
Медоносные пчелы - одно из самых удивительных чудес природы. Эти маленькие крылатые труженицы кропотливо собирают нектар, выделяемый цветками растений, превращая его в душистый, ничем не заменимый по питательности, по своим лечебным и диетическим свойствам мед. От них также получают воск, прополис, пыльцу, пергу, маточное молочко и пчелиный яд, которые служат ценным сырьем для изготовления различных лекарственных препаратов, а воск и прополис широко используют и во многих отраслях промышленности. Пчелиное гнездо - это своеобразный цех по приготовлению ценнейших продуктов.
Невозможно переоценить и ту пользу, которую приносят пчелы опылением растений. Они, по существу, являются хранителями и творцами природы. Если бы не было этих насекомых, то многие виды растительного мира давно бы исчезли, а некоторые из них вообще бы не появились в природе, потому что они существуют благодаря перекрестному опылению растений пчелами. Способствуют эти труженицы повышению урожайности многих сельскохозяйственных культур, что заметно сказывается на обеспечении людей продуктами питания.
Но чтобы пчелы давали человеку мед и другие продукты, опыляли растения, необходимо заботливо ухаживать за ними. Общение с пчелами на природе укрепляет здоровье пчеловода, помогает глубже изучать и понимать окружающий его мир, становиться духовно богаче и добрее. “У плохого человека пчелы не водятся”, - гласит народная мудрость.
Много интересного и поучительного я узнал, пока готовил этот материал. Мне кажется, что я даже подружился с этими мохнатыми насекомыми. Пчёлы очень полезные насекомые. Кроме ароматного и душистого мёда мы используем пчелиный прополис, воск, даже яд пчелиный и тот приносит пользу людям. Когда я буду видеть пчёл, я буду наблюдать за ними и не бояться их!
Литература:
1. Иванов С.А.На пасеке М.: Дет.лит., 1989
2. «Что такое. Кто такой: в 3 т. Т.2-М.Педагогика-Пресс, Издательский дом «Современная педагогика», 2001
3. Н.Н. Зарецкий «Уход за пчёлами».
4. Информационные материалы интернет-ресурса.
6. В. М.Николаевский «Справочник по пчеловодству».
7. В. Орлов «Самоучитель пчеловода».
8. В. Смирнов «Энциклопедия пчеловода».

Стеклянный Человечек

Тупое - острое

Смородинка

Мастер-класс "Корзиночка"

Ах эта снежная зима