"Экономико-географическое шоу"
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 38.5 КБ |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа № 5»
Методическая разработка
«Экономико-географическое шоу»
Разработали:
ученицы 9 класса «А»
Ромашова Полина
Фатьянова Анастасия
Руководитель:
учитель экономики
Лытова Анастасия Борисовна
г. Дзержинск
ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ШОУ
(развлекательно-познавательная программа по основам экономической и географической науки)
Цель: Повышение интереса к изучаемым предметам; углубление экономических и географических знаний; формирование культуры деловой игры.
Оборудование: Карандаши, листы бумаги, столы и стулья для команд, пустые пластиковые бутылки, ножницы
ВЕДУЩИЙ: Добрый день! Мы искренне рады приветствовать участников и зрителей экономико-географического шоу. Приглашаю команды участников занять свои места. В составе жюри сегодня учителя географии и экономики нашей школы.
Как известно, от названия яхты зависит и успешность ее плавания. И я предлагаю командам придумать название и изобразить эмблему сегодняшнего шоу. Пока команды готовятся, я приглашаю на сцену ____________
(в течение вечера участники художественной самодеятельности исполняют песни, подходящие к географической тематике , например «Где-то на белом свете» или «А, в Африке горы вот-такой вышины…» и т.п.)
ВЕДУЩИЙ: Второе испытание- конкурс на лучший рассказ с ошибками о путешествии в Австралию в юмористическом стиле. Каждая команда читает свой рассказ и называет число допущенных ошибок. Команда противников должна перечислить все ошибки, которые она заметила в рассказе и исправляет их. Затем – наоборот. Команды приступают к подготовке рассказов о своем путешествии в Австралию, а я приглашаю на сцену___________________.
(Номер художественной самодеятельности)
ВЕДУЩИЙ: В качестве очередного испытания я предлагаю командам сочинить гимн экономике. Жюри будет учитывать качество текста и мастерство исполнения. А начать свой гимн нужно со строчки «Экономика- жизненно важный предмет…»
(Номер художественной самодеятельности)
ВЕДУЩИЙ: А вы много знаете пословиц и поговорок? Предлагаю вспомнить и озвучить такие пословицы, содержание которых можно объяснить с точки зрения экономики или географии. Например, такую пословицу «На каждого Макара найдется своя Хавронья», экономисты и географы истолковали бы так: У всех людей есть потребности, т.е. такие желания, удовлетворение которых необходимо для поддержания жизни и благополучия человека. У Макаров (мужчин) есть потребность в Хавроньях (женщинах). А по статистике, женщин на земле больше, чем мужчин. Поэтому без сомнения – на каждого Макара найдется своя Хавронья.
А пока команды вспоминают и истолковывают пословицы и поговорки на экономико-географический лад, для вас, уважаемые болельщики поет ____________________
(Номер художественной самодеятельности)
ВЕДУЩИЙ: Капитанский конкурс- это конкурс настоящих эрудитов. Вы, уважаемые капитаны, должны постараться ответить как можно быстрее на мои вопросы и принести команде дополнительные баллы:
Вопросы капитанам:
ВЕДУЩИЙ: Следующее испытание мы назвали «Монумент науке». Команды должны изобразить монумент экономике или географии. А соперники объяснят зрителям, что символизирует монумент?
(Номер художественной самодеятельности)
ВЕДУЩИЙ: Какое же мероприятие сегодня обходится без рекламы. Вот и в нашем шоу «Рекламная пауза». Я предлагаю командам конкурс на лучшую рекламу предмета, имеющего непосредственное отношение к географии или экономике. (Например, школьного глобуса, компаса и т.п.). Пока команды сочиняют рекламные ролики, для вас поет________________
(Номер художественной самодеятельности)
ВЕДУЩИЙ: Следующее испытание - Конкурс учителей – методистов. Только вот в роли учителей, придется выступить вам, уважаемые игроки. Вы должны доступно объяснить дошколенку, что такое ИНФЛЯЦИЯ. Ведь этот экономический процесс уже столько лет будоражит россиян. А наше уважаемое жюри представит себя в роли дошколят и попробует понять ваши объяснения.
(Номер художественной самодеятельности)
ВЕДУЩИЙ: Вы помните, где в сказке «Приключения Буратино» находилось поле чудес? Правильно, на городской свалке. Расточительные люди очень часто выбрасывают на свалку предметы, которые могли бы ещё сослужить им добрую службу. Я предлагаю вам вышедшие из употребления предметы - пустые пластиковые бутылки. Интересно, сколько идей по использованию этих предметов посетит ваши светлые головы. Приступайте к творчеству, фантазируйте. Ваше время ограничено временем звучания песни в исполнении __________________.
(Номер художественной самодеятельности)
ВЕДУЩИЙ: Заканчивается наше экономико-географическое шоу? Прошу жюри огласить итоги конкурсной борьбы наших команд и наградить победителей.
Любили тебя без особых причин...
За еду птицы готовы собирать мусор
Загадка старого пирата или водолазный колокол
Интересные факты о мультфильме "Моана"
Два петушка