Квест игра "Крепкий орешек"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области

 средняя общеобразовательная школа «Центр образования» пос. Варламово

муниципального района Сызранский Самарской области

Разработка мероприятия

КВЕСТ ИГРА

«КРЕПКИЙ ОРЕШЕК»

Авторы-составители:

Камнева Валерия,

обучающаяся объединения

 «Школа волонтера»

м.р.Сызранский, 2017

Мероприятие представляет собой набор интеллектуальных конкурсов, творческих и подвижных заданий,  объединенных обшей целью на создание командного духа. При определенной адаптации – усложнении или упрощении заданий – его можно использовать для работы с детьми любого возраста.

Цель:

Организация полезного и увлекательного досуга для школьников, направленного на сплочение детского коллектива.

Задачи: 

• Развитие интеллектуального и творческого потенциала детей;
• Популяризация подвижных игр;
• Развитие чувства дружбы, уважительного отношения к сверстникам;
• Формирование интереса к участию в массовых мероприятиях.

Организационная подготовка к игре:

Определение площадок игры, творческого задания, ответственных за их проведение:

1. Литературный хор – командой рассказать стихотворение А.С. Пушкина Ответственные: __________________ – кабинет технологии
2. Гражданская архитектура – командой зафиксировать сюжет на заданную тему («Опять двойка», «Ура, каникулы», «Контрольная», «Большая перемена», «Ученики мешают уборщице», «Учитель заметил шпаргалку», «Идеальная перемена») – Ответственная: Одзиляева Кристина кабинет английского языка (рекреация)
3. Танцевальный хаос – разучивание командой игры-танца «Лепим снеговика», «Елочки – пенечки» – Ответственная: _______ – кабинет начальных классов (рекреация)

 4. Крепыш – командой выполнить количество приседаний, игра «Путаны-распутаны» - Ответственная: _____________ – кабинет физики (рекреация)

4. Музыкальный переворот – командой исполнить песню «Учат в школе» как («Хор ветеранов», «Детсадовские дети», «РЕП», «Хор военнослужащих») – Ответственные: ______________ - спортзал
5. Дружеская лодка – придумать название своей команды, девиз, представление своей команды ответственная ___________, кабинет для кружковой работы
6. Художники от слова ХОРОШО – заполнение пазла – тема: школьная жизнь, пожелания другим командам – Ответственный: __________, придумать рассказ, начинающийся на одну букву – Ответственный ____________________, кабинет литературы.

Определение кураторов команд:___________________________

Разработка маршрутного листа для команд

1. Квест игра начинается с общего построения школьников по классам, организаторами мероприятия проводится игра «Молекулы», которая помогает создать сборные команды из учащихся разных классов.

2. Командам вручаются маршрутные листы, определяют кураторов.

3. По завершении игры – общий сбор, где каждая команда представляет творческое   выступление.

4. Подведение итогов и определение лучших на этапах.

Команды на площадках оцениваются по 10-ти бальной системе.

Завершается игра общим девизом:

«Мы вас любим.

Мы вас тоже.

Потому что мы похожи»