Индивидуальный проект Нумерология в современном мире.

Слайд 1

Нумерология в современном мире. Работа ученицы 9 «А» класса МБОУ ООШ №26 г. Энгельса Метелёвой Валентины. Руководитель: учитель математики Еремеева Е. Б.

Слайд 2

Цель работы: Сейчас очень популярной является нумерология чисел. Как зная её основы можно определить склонности человека, а также мне стало интересно действительно ли с помощью нумерологических вычислений можно прогнозировать события или поступки людей.

Слайд 3

Нумерология ? Что это? Нумерология -это наука о закономерности чисел , и их влиянии, которое они оказывают на судьбу человека. М ало кто замечает, что числа присущие только конкретному человеку, сопровождают его везде в течении жизни. (Кому-то 13 – несчастливое число, а кому-то оно приносит счастье и удачу)

Слайд 4

Нумерология судьбы. Нумерология чисел как наука складывается из двух частей: 1. Классическая нумерология (или по-другому система Пифагора). 2. И современное направление . Оно делится на практическую и теоретическую составляющие. Теоретическое занимается анализом текстовых чисел(11,22,33,44,55,66,77,88,99), и основных(от 1 до 9). Практическая часть включает в себя описания , с помощью которых определяется нумерологическое значение пяти групп сакральных чисел : Числа Кармы , Числа Личности , Числа Жизненной Стратегии , Числа Души , Числа Подлинного Я .

Слайд 5

Зачем нужна нумерология? О важных моментах в жизни человека можно судить по дате рождения, и по имени человека. Числовой код даты рождения и имени человека может дать представление о его жизненной цели до прогноза на текущий день. Нумерология не даёт категоричных указаний, она просто советует и помогает выбрать направление.

Слайд 6

Число дня рождения ( Ч Д Р). Число Дня Рождения даёт много дополнительной информации о том, кем вы являетесь, в какой области лежат ваши таланты , какими особенностями вы обладаете. Эта информация является подарком,который очень полезен в различных жизненных ситуациях. Как распорядиться этим подарком – это уже выбор самого человека.

Слайд 7

Расчёт ЧДР ( Ч исло Даты Р ождения) Путин Владимир Владимирович 07.10.1952 года 7+1+1+9+5+2=25=7 7 – это ТАЙНА, знание, противоречивость, сильная интуиция и аналитический ум.

Слайд 8

Значение полученных цифр. 1 – это символ славы, могущества, действия, честолюбия. Если не знать меру, то можно растерять друзей и остаться в одиночестве. 2 – это равновесие в настроение , поведении, мягкость и тактичность характера. 3 – легко усваивает знания. Человек талантливый, живущий одним днём. При верном старте может далеко пойти, т. к. не сомневается в себе! 4 – это уравновешенная, трудолюбивая натура. Девиз четвёрки – НАДЁЖНОСТЬ, СТОЙКОСТЬ, ЧЕСТНОСТЬ. 5 – это энтузиаст, любящий приключения и риск. Люди пятёрки находчивы, чувствуют себя везде как дома. 6 – это честность, откровенность, надёжность. 7 – это ТАЙНА, знание, противоречивость, сильная интуиция и аналитический ум. 8 – это бизнес, предприимчивость, неустрашимость. Девиз восьмёрок - ТОЛЬКО ВПЕРЁД!!! У людей восьмёрки сильная воля и характер. В делах они жестоки и беспощадны. 9 – это сильная личность, способная к высокому развитию и интеллекту .

Слайд 9

Число имени. Имя-главное слово в нашей жизни. Имя -пароль, на который мы отзываемся. Наше имя настраивает на особые черты характера. Имя становится тайной программой, на которую откликаемся не только мы, обладатели имен, но и настраивается наша судьба. В истории известно много примеров , когда человек меняя своё имя – меняет и свою судьбу. Боксёр Касиус Клей стал Мохаммедом Али. Победы в спорте стали буквально преследовать его! Никому не известная журналистка Агриппина Васильева стала Дарьей Донцовой, которую все знают. Кто такая Норма Джин? После смены имени все её прекрасно знают – это Мэрилин Монро (правда, она ещё и волосы перекрасила ;) )

Слайд 10

События тоже подвержены влиянию нумерологии. Катастрофа 11 сентября 2001 года Большинство вышеописанных совпадений может показаться случайностью или нелепостью. Но, описав результаты исследования, полученные в связи с трагическими событиями, которые произошли 11 сентября 2001 года в США, даже у заядлых скептиков не останется никаких сомнений в том, что числа правят миром. В данном случае, в центре внимания оказывается число 11. Начнём с того, что в американской версии в названии Нью-Йорк ( New York City ), конечно же, 11 букв. В названии страны Афганистан ( Afghanistan ) также 11 букв. И даже в имени террориста, который произвёл разрушение Башен-Близнецов, тоже одиннадцать букв ( Ramsin Yuseb ). В имени тогдашнего президента Джорджа Буша ( George W. Bush ) - естественно 11 букв. Но даже и это ещё далеко не все совпадения! К примеру, Нью-Йорк считается по счёту одиннадцатым государством. В самолёте под номером одиннадцать летело ровно 92 пассажира, а это значит, что если сложить цифры, то мы снова получим одиннадцать (9+2=11). Самолёт с номером 77, на борту которого находилось 65 пассажиров (6+5 = 11), также влетел в Башни. Сама дата трагедии – 11 сентября или по-другому 11.09, что тоже в сумме даёт это же число (1+1+9=11). И, как не удивительно, но даже телефонный номер американской службы спасения – 911 (1+1+9=11).

Слайд 11

Соответствие букв и цифр. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

Слайд 12

Ученики Учатся на «5» ФИО Расчёты Вывод Костина Анастасия Отличн . 2+1+9+2+9= 1 5 15= 6 6 3+7+1+2+1+6+1=21=3 3 Федосеева Валерия Отличн . 9+1+2+2+2= 15 15=6 6 4+6+5+7+1+7+7+3+1=41=5 5 Змеева Дарья Отличн . 6+1+1+2+2= 12 12=3 3 3+5+6+6+3+1=30=3 3 Учатся на «3» – «2» ФИО Расчёты Вывод Боженко Салават Троечн . 7+6+2+2=17=8 8 3+2+1+2+4+3+9+1= 25=7 7 Хутиев Салим Троечн . 1+6+2+3=18=9 9 2+1+2+2+3+4+7+8+2+1=32=5 5 Петюкин Станислав Троечн . 1+3+9+2+2=17=8 8 3+1+1+9+4+2+5+5+1=30=3 3

Слайд 13

Ученики

Слайд 14

Учителя Точные науки ФИО Расчёт Вывод Еремеева Ел.Бор . математик 1+8+1+1+9+6+5= 31 =4 4 6+9+6+5+6+6+3+1=42= 6 3 Иванова Тат.Анат . математик 1+7+1+1+9+6=25 =7 7 1+3+1+6+7+3+1= 22=4 4 Чапова Св.Бор. черчение 2+3+1+2+9+5+8= 28=10=1 1 7+1+8+7+3+1=27=9 7 Гуманитарные науки ФИО Расчёт Вывод Прокопович Тат.Вик . филолог 2+7+1+9+5+1=25=7 7 8+9+7+3+7+8+7+3+1+7=60=6 6 Кулькина Св.Сер. историк 2+8+5+1+9 +8+5=38=11=2 2 2+4+2+4+4+2= 18=9 9 Чапова Св.Бор. искусство 2+3+1+2+9+5+8= 28=10=1 1 7+1+8+7+3+1=27=9 7

Слайд 15

Учителя Гуманитарные науки ≈ 50% Точные науки ≈ 50%

Слайд 16

Вывод 1: Продуктом моего проекта явился анализ соответствия результатов исследования с реальной жизнью. Все расчёты были предоставлены учителям и ученикам .

Слайд 17

Вывод 2 : Число имени и дня рождения ПОЛНОСТЬЮ соответствует личности человека. Получается, что судьбу можно изменить ??? Истоки нумерологии как научного направления лежат в глубокой древности. Она достаточно сложна, и тайны её дано понять далеко не каждому . Но, благодаря представленному материалу, надеемся, что вы теперь имеете представление об этой науке.

Слайд 18

Использованные ресурсы : https://horo.mail.ru/numerology/chislo-puti/ http://www.numterra.ru/ http://www.anubis-sub.ru/numerologiya_online.html http://www.iksinfo.ru/stati/magia-i-koldovstvo/item/979-numerologiya-chisel.html