Культура первобытного человека

Слайд 1

Слайд 2

Цель – создать представление о физической культуре древнего мира. Задачи: ознакомить с физической культурой в первобытном обществе

Слайд 3

Первой ступенью в развитии человеческого общества был первобытный строй, существовавший сотни тысяч лет. Первобытный труд, несмотря на свою примитивность, требовал определенной сноровки, ловкости, большой выносливости физической силы, умения охотится, ловить рыбу, выкапывать коренья. Поэтому взрослые учили детей бегать, плавать, бросать камни, дротики, копья, прыгать, лазать по деревьям.

Слайд 4

Особую роль играла охота Охота - важнейшая отрасль хозяйственной деятельности древнего человека. В процессе охоты вырабатывалась физическая стойкость, развивалась наблюдательность, закалялась воля, приобретались практические знания.

Слайд 5

Древней формой организации физического воспитания были игры. В играх непосредственно воспроизводились элементы охоты или боя. Перед тем как отправится на охоту, первобытный человек совершал целый ряд действий, связанных с предстоящей погоней за животным и убийством его. В этих целях животных специально откармливали, а затем в ходе игры убивали орудием труда(копьем и т. д.).

Слайд 6

Охота на мамонта В военных играх воспроизводились все элементы боя. Участники игры пускали в ход камни и дубины, нанося друг другу подчас смертельные удары.

Слайд 7

Охота на мамонта

Слайд 8

Мужчина - воин

Слайд 9

Различия в воспитании девочек и мальчиков В первобытном обществе зарождаются различия в воспитании девочек и мальчиков; эти различия находят свое отражение в играх. Так, например, мальчики играют в охоту, устраивают погоню, засады. Девочки заняты играми, отражающими быт и труд матери. У многих народов (Австралии, Африки и др.) существовал обычай инициации (посвящений) при переходе из одной возрастной группы в другую. А инициациях широко были представлены физические упражнения и игры в виде метания копья, бега, прыжков, разных видов борьбы. С возникновением религии , элементы физической культуры связываются с религиозными обрядами. Появляются культовые танцы, пляски, игры.

Слайд 10

Вывод: Физическое воспитание в условиях первобытного строя, имело существенное значение в формировании умственных и физических качеств первобытного человека. Развитие мышления, сознания первобытного человека явилось субъективной предпосылкой возникновения физического воспитания в обществе.

Слайд 11

Особенностью физической культуры первобытного общества является ее тесная и непосредственная связь с трудом и бытом.