Проектная работа на тему: «Книжка своими руками».

Содержание проекта:

1. Введение.
2. Основная часть проекта:

1. Теоретическая часть.
2. Практическая часть.

3. Заключение.

1. Подведение итогов работы.

4. Список использованной в проекте литературы.

1. Введение.

1. Актуализация проекта.

           Мы закончили изучать все буквы алфавита. Некоторые мои одноклассники не выучили алфавит наизусть, поэтому затрудняются находить непонятные слова в словаре. Если хорошо знаешь алфавит, то легко работать со словарём нашего учебника «Русский язык».

2. Цель проекта:

-создание тематической азбуки.

3. Задачи проекта:

-обобщить знания о буквах русского алфавита;
-узнать, какие есть способы изготовления книги своими руками.
-выбрать тему для будущей книжки.
-учиться искать информацию (стихи, загадки, иллюстрации) в сотрудничестве со взрослыми;
-оформить  книгу (написать текст, нарисовать иллюстрации и наклеить.

4. Методы исследования:

-информационно-поисковый сбор информации из разных источников.

     5.  Вид проекта: краткосрочный.

     6.   Описание:

            Я предполагаю, что книга «Азбука в загадках», выполненная моими

           руками поможет мне и одноклассникам лучше запомнить алфавит. Я

           решила  сделать самую простую книгу из бумаги: книгу-алфавит.

           Книгу я решила  украсить картинками и самой их раскрасить. И ещё  в

           книжке будут загадки на каждую букву. Ведь так интересно

           разгадывать  загадки! Вместе с друзьями буду рассматривать картинки

           и разгадывать загадки.

2. Основная часть проекта.

1. Технология изготовления книги:

Материалы:
-бумага белая, клейкая лента, картон;
-переводные картинки;
-литературный текст;
-карандаши цветные, фломастеры;
-клей;
-степлер;
-ножницы.

1).Я готовлюсь к работе. Все необходимые материалы разложила на столе.
2).Листы бумаги я аккуратно складываю пополам, необходимое число страниц прошиваю степлером.
3).Обложку книги обклеиваю цветным картоном, а по краям аккуратно проклеиваю клейкой лентой
4).Вот что у меня получилось: это обложка. А вот внутренняя сторона книги.
5). Загадки я сама написала, иллюстрацию для книги я рисовала сама.
6).Я оформляю обложку книги: «Азбука в загадках». Получается неплохо.
7).Моя книга готова!

3. Заключение.

     Практическая значимость полученных результатов:

           Я создала книгу «Азбука в загадках». Когда поработала над этим проектом, уровень знаний моих одноклассников повысился.

      Выводы:

           В результате проделанной работы я поняла, что делать книгу своими руками очень интересно и полезно.
   В моей работе мне пригодились усидчивость, умение пользоваться

        ножницами, красками, клеем. Моя гипотеза подтвердилась. Я думаю продолжить изготовление книги своими руками уже на другую тему. Например: «Азбука в пословицах и поговорках».

                                        IV.Используемая литература.

1. Азбука [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://ru. wikipedia. org/wiki.

2.  Алфавит [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://ru. wikipedia. org/wiki.

3.  Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия [Электронный ресурс на 10 CD]

4.  Автор-составитель О. Дружкова: Тысяча веселых загадок для детей. - М.: АСТ, 2003

5.  Даль В. И. Иллюстрированный Даль: дополнительный том «Толкового словаря живого великорусского языка»/под ред. Бутромеева В. П. – М.: Белый город, 2008. – 544 с.; ил.