Исследовательская работа на тему: «Почему наш город называется Салават?»
Опубликовано Насырова Файруза Биктимировна
вкл 07.11.2018 - 14:13
Автор:
Ученик 5 класса Имангазеев Артур
Исследовательская работа "Почему наш город называется Салават?" выполнена учеником коррекционной школы. Вид исследователсой работы - познавательно-творческий, основная задача - выяснить, как возник город Салават и почему он так назван.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Исследовательская работа на тему:
«Почему наш город называется Салават?»
Вид: исследовательский, познавательно-творческий;
- по количеству обучающихся: индивидуальный;
- по месту проведения: внеурочный.
Срок реализации: 3 месяца.
Участники:
- обучающийся 5 класса;
- родители;
- руководитель школьного музея;
- учитель русского языка и литературы.
Предмет исследования: малая родина – город Салават.
Гипотеза исследования: город, в котором мы живём, назван в честь национального героя и поэта башкирского народа Салавата Юлаева.
Методы исследования:
- социологический опрос;
- сбор информации из различных источников;
- изучение различной литературы;
- экскурсии;
- консультация учителя;
- помощь родителей, руководителя музея;
- обработка информации;
- оформление результатов работы;
- защита работы и её презентация.
Цель исследования:
- воспитание патриота своей малой родины, знающего свой город, почитающего его традиции, испытывающего гордость за славную историю родного края на основе исследования о названии родного города;
- приобщение к традиционным ценностям российского общества с использованием социокультурного пространства родного города;
- формирование навыков проектно-исследовательской деятельности;
Задачи:
- Выяснить, как возник наш город и почему получил название Салават.
- Познакомиться с различными источниками информации по данному вопросу.
- Научить подбирать методики исследования и применять полученные знания в практической деятельности.
- Развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира путём изучения истории зарождения родного города.
- Активизировать работу по пропаганде патриотического воспитания через возможности проектно-исследовательской деятельности.
- Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком и обогатить детско-родительские отношения опытом общения через формирование представлений о родном городе и национальном герое и поэте башкирского народа.
- Развитие навыков устной коммуникации и их применение в различных ситуациях общения.
Актуальность:
Проблема патриотического воспитания молодого поколения является одной из первостепенных для современного общества. Патриотизм – это любовь к Отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам. В настоящее время воспитание патриотизма достаточно трудная задача, которая требует терпения и такта. Работая над исследованием, мы пришли к выводу, что данный вид работы является отличной возможностью воспитывать в детях чувство любви к малой родине, родному краю, гордости за свой народ и формировать интерес к славной истории своей страны.
План проведения исследования:
- Выявление проблемы, целеполагание.
- Поиск информации из различных источников и её изучение.
- Анализ, систематизация собранного материала и его обобщение.
- Подведение итогов, оформление результатов.
- Представление результатов в виде презентации проекта.
Этапы работы:
I этап. Мотивационный:
- Входное анкетирование, обработка его результатов.
- Постановка цели и задач.
- Составление плана проекта.
II этап. Организация работы над проектом (практическая деятельность):
1. Сбор информации (беседа с родителями, экскурсия по городу, посещение школьного и городского краеведческого музеев, библиотеки, чтение подобранной литературы, прослушивание песен, просмотр картин и видеоматериалов и т.д.).
2. История города в рисунках и фотографиях (творческие работы: фотоконкурс «Любимый город», конкурс рисунков «Мой любимый уголок», мини-сочинение «Город, в котором я живу»).
3. Обработка собранной информации, анализ, систематизация и обобщение материала.
III этап. Рефлексно-экспертный:
- Анкетирование на выходе.
- Подведение итогов.
- Защита проекта и его презентация.
Ожидаемые результаты:
- формирование у обучающегося навыков проектно-исследовательской деятельности и жизненных компетенций, воспитание нравственных ценностей;
-знакомство с историей зарождения родного города и его достопримечательностями, биографией национального героя башкирского народа и его творчеством;
- развитие навыков устной коммуникации и их применение в различных ситуациях общения;
- формирование общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие личности ребенка (нравственно-эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное).
Практическая значимость: использование материала на уроках литературного и внеклассного чтения, башкирского языка и истории и культуры Башкортостана, при проведении классных часов и внеклассных мероприятий.
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
«Почему наш город называется Салават?» Работу выполнил: Имангазеев Артур, ученик 5 класса
Рукотворные зори над Белой горят, Словно солнце взошло над уральской грядою. С добрым утром и днем, здравствуй, мой Салават, Взявший имя батыра-героя!.. …Город песен и спорта, и светлой любви, Город щедрой души - потому нам и милый, Салават, Салават! Что такое Родина? Что такое малая Родина?
Цель : провести исследование и узнать, как возник наш город и почему получил название Салават.
Гипотеза: город, в котором мы живём, назван в честь национального героя и поэта башкирского народа Салавата Юлаева
Предмет исследования : моя малая родина – город Салават. Основополагающий вопрос: почему наш город называется Салават? Проблемные вопросы: С чего началась история возникновения города? Почему город так назван? Кто такой Салават Юлаев ?
План проведения исследования: 1. Выявление проблемы, целеполагание . 2. Поиск информации из различных источников и её изучение. 3. Анализ, систематизация собранного материала и его обобщение. 4. Подведение итогов, оформление результатов. 5. Представление результатов в виде презентации проекта.
Ожидаемый результат: научимся работать с разными видами источников (художественная и научная литература, Интернет, фотодокументы и т.д.); кратко излагать свои мысли устно и письменно; работать с большим объёмом информации; приобретём навыки проектно-исследовательской деятельности; научимся видеть проблему и намечать пути её решения; узнаем о прошлой жизни города и родного края; познакомимся с достопримечательностями и историческими памятниками города; научимся в своей творческой деятельности выражать своё отношение к городу; ответим на главный вопрос: почему наш город назван Салават?
1. Жизнь города в годы его основания Весной 1948 года на старинном Оренбургском тракте, близ деревни Большой Аллагуват , в 15 километрах от города нефтяников Ишимбая и в 40 километрах от второго по величине города республики Стерлитамака, был вбит геодезистами первый колышек. Здесь закладывался новый город для ст р оительства нефтеперерабатывающего комбината. В ковыльной степи, где паслись табуны лошадей, где среди бесчисленных озер и болот охотилось на дичь местное население, появился поселок барачного типа.
2. История о том, как город получил имя Салават Более года поселок жил без имени. В народе называли его по-разному: Новостройкой, Стройкой комбината и т.д. Настало время дать название жилому поселку. Одни предлагали назвать Агиделью , другие - Ашкадаром , третьи предлагали имя Салавата Юлаева . «Пусть оно увековечит память о национальном герое и поэте свободолюбивого башкирского народа», — говорили они. После обсуждения предложений на общих собраниях строителей города и комбината пришли к единому мнению назвать поселок именем Салавата Юлаева - башкирского национального героя и поэта башкирского народа, сподвижника Емельяна Пугачева в Крестьянской войне 1773-1775 годов. 7 июля 1949 года Указом Президиума Верховного Совета РСФСР рабочему поселку было присвоено имя «Салават» с подчинением его Ишимбайскому городскому Совету народных депутатов.
3. Рассказ о Салавате Юлаеве Салават Юлаев был среднего роста, легок и строен. Владел русским языком и тюрки. Сын волостного старшины Юлая Азналина , богатого и влиятельного, Салават в октябре 1773 года был мобилизован на борьбу с Емельяном Пугачевым, но перешёл на сторону восставших. Руководил крестьянским восстанием в Башкирии до ноября 1774 года. За храбрость и хорошие организаторские способности был произведён в полковники, в июне 1774 года - в бригадиры. В боях против угнетателей народа был трижды тяжело ранен. 25 ноября 1774 года был арестован. Приговорён к наказанию кнутом (175 ударов), вырезанию ноздрей и клеймению знаками «З» , «Б», «И» - «злодей», «бунтовщик», «изменник» на лбу и на щеках, и пожизненной каторге в Рогервик (ныне Палдиски, Эстония) со своим отцом Юлаем Азналиным . Салават пробыл на каторге четверть века и умер в неволе 26 сентября 1800 года.
4. Салават Юлаев – поэт-импровизатор Башкиры выдвинули в лице Салавата не только своего национального героя, но и первого поэта. Он воплощал в себе героизм и поэтический талант народа. Салават впервые поднял башкирское поэтическое слово как острое оружие борьбы за светлую жизнь. В творческом наследии Салавата Юлаева известны порядка 500 поэтических строк. В стихах "Битва" (" Яу "), "Стрела" (" Ук "), "Юноше-воину" (" Егеткэ ") звучит призыв к борьбе с угнетателями; стихи "Мой Урал" (" Уралым "), "Родная страна" (" Тыуган иль"), "Соловей" (" hандугас ") отражает возвышенные чувства любви к родной земле, " Зулейха " (" Зулэйха ") - к женщине. Его литературное наследие невелико. Но оно ценно своей глубокой народностью, патриотичностью, поэтической самобытностью. Сохранившиеся стихотворения Салавата Юлаева составляют первые страницы башкирской поэтической литературы.
5 . Память народная о Салавате Герб города Салават Город Салават
Изображение памятника С.Юлаева на гербе Республики Башкортостан Салаватский район в Республике Башкортостан
Учреждены: орден «Салавата Юлаева » и Государственная премия имени Салавата Юлаева за лучшие произведения в области литературы, искусства и архитектуры
Роман С.Злобина «Салават Юлаев » Картина А.Кузнецова «Допрос Салавата» Опера «Салават Юлаев » З.Исмагилова
Вывод: У каждого листочка, у каждого ручья Есть главное на свете – есть родина своя, Для ивушки плакучей нет реченьки милей. Для беленькой берёзки опушки нет родней. Есть ветки у листочка, овражек у ручья … У каждого на свете есть родина своя. А там, где мы родились, где радостно живём. Края свои родные… МЫ РОДИНОЙ ЗОВЁМ! Каждый человек должен знать историю своего города, села, в котором родился. Мы живём в замечательном городе с именем национального героя башкирского народа Салавата Юлаева , а самое главное - с именами и делами тех людей, которые строили наш город и делали его историю, строят его будущее… Знания о прошлой и настоящей жизни родного города позволят правильно распоряжаться, владеть, сохранять и приумножать наследие, полученное от предшествующих поколений, а значит и испытывать чувство гордости за свой город, народ. Без прошлого нет будущего!
Благодарю за внимание!
Рисуем белые грибы пастелью
Кто самый сильный?
Кто должен измениться?
Ветер и Солнце
Белый лист