Учебный проект в 5 классе по теме «My school»

     Муниципальное образовательное учреждение

«Турунтаевская средняя общеобразовательная школа №1»

Прибайкальского района

Республики Бурятия

Учебный проект  в 5 классе по теме

                         «My school»

                            Учитель английского языка - Дмитреева Л.Ф.

                       Проектная группа: Вшивкова Карина,

Гордеева Ольга,

Тимофеева Валерия.

2016 г.  

• Методический паспорт проекта.

   Цель: развитие универсальных учебных действий.

    Задачи:

- личностные:

Помочь ученикам составить сообщение о своей школе на основе  изученного на уроках материале.

- регулятивные:

Обеспечить ученикам  возможность управления познавательной и учебной деятельностью посредством постановки целей, планирования, контроля, коррекции своих действий и оценки успешности усвоения.

- познавательные:

Научить детей методам исследования, поиска и отбора необходимой информации, ее структурирования, моделировать содержание, действия и операции.

- коммуникативные

Научить детей возможностям сотрудничества – умению слышать, слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, распределять роли, взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться, вести дискуссию, правильно выражать свои мысли в речи, уважать в общении и сотрудничестве партнера и самого себя.

Этапы работы над проектом:

1. этап – Выбор темы проекта.

 School.

 Questions: Is your school big and modern building? How many floors are there ? What do the classrooms look like? Is there a library ,a canteen,  a gym and a sport ground? Do the pupils attend different clubs?How many lessons do you have every day?  What is your timetable? Do you  like your school and why?

2. этап - Oбсуждение творческого названия проекта, распределение заданий для каждого.

По структуре проект будет представлен в виде коллажа с рисунками, выполненными учащимися творческой группы, и устным описанием рисунков  

Это является результатом самостоятельного исследования. В ходе создания проекта учащиеся  ищут ответ на те вопросы, которые им даны для самостоятельного исследования

3. этап. Работа над проектом.

Этот этап является самостоятельной работой учащихся, но с обязательной консультацией учителя.

4-этап.-Оформление проекта.

Отбор иллюстраций, написание комментариев к ним. Подготовка к выступлению для защиты проекта.

5-этап. Защита проекта.