Доклад на тему «Моя семья в истории Московского района Санкт-Петербурга»

Доклад на тему

«Моя семья в истории Московского района Санкт-Петербурга»

                                            Выполнил Ребро Даниил, ученик 1А класса

                              школы №489 Московского района

                                                    Руководитель Прокудина Наталья Васильевна

Санкт-Петербург

2019 год

Для каждого человека семья – самое ценное, что есть в жизни. Человек должен знать историю своего рода и своей семьи (слайд 1)

История страны, родного края, семьи связаны друг с другом тесными нитями. Изучение своего края неразрывно связано с изучением района и своей родной школы. Тема доклада выбрана не случайно, Московскому району в этом году исполняется 100 лет, моей родной 489 школе 60 лет.

В июне 2019 года Московскому району исполнится 100 лет (слайд 2).

Но история земель начинается задолго до 1919 года, с одной из городских застав Петербурга – Московской заставы (отсюда и название района), которая была основана в 18 веке. В 1838 году в честь побед русских воинов в Отечественной войне были установлены Московские триумфальные ворота, ставшие въездом в город с южной стороны (слайд 3). У площади стояли две караульные будки, где проверяли документы и взимали сборы. Это место называли Первая (Ближняя) Рогатка. Вторая (Средняя) Рогатка находилась в месте нынешней площади Победы. Третья (Дальняя) Рогатка была у подножья Пулковской горы. В начале 18 века на Средней Рогатке был построен одноэтажный деревянный путевой дворец для отдыха в дороге (слайд 4).

В начале прошлого века район Московской заставы стал активно расширятся и застраиваться, Московский проспект стал считаться парадной магистралью Ленинграда (слайд 5). В разные годы он носил разные названия. Издавна Московский проспект был правительственной трассой из Москвы и Киева в Петербург. На территории района находится международный аэропорт «Пулково» (слайд 6).

В нашем районе сохранено много архитектурных памятников и ансамблей 19 века – Чесменская церковь и Чесменский дворец (слайд 7), Воскресенский Новодевичий монастырь (слайд 8), Московские триумфальные ворота и Пулковская обсерватория (слайд 9).

После Великой Отечественной войны началась активное озеленение района, появились парки, сады, скверы. На месте кирпичного завода был разбит Парк Победы (слайд 10). Позже здесь открылся еще и парк с аттракционами. На месте бывшего аэродрома разбили парк Авиаторов (слайд 11). На месте огородов был разбит Пулковский парк (его также называют Парк Городов-Героев). В парке расположен храмовый комплекс, состоящий из трех церквей (слайд 12).

На Московском проспекте рядом с парком Победы расположено здание Российской Национальной Библиотеки (слайд 13). Одно из главных мест района – Московская площадь, с памятником Ленину и огромным Домом советов, изначально построенным для правительства (слайд 14).  В 2006 году на Московской площади установили «поющие фонтаны» с подсветкой.

В районе площади Победы начинается выезд из города (слайд 15).  На площади находится мемориал, посвященный погибшим в Великую отечественную войну воинам и прорыву блокады. В памятные даты на площадь приходят ветераны и их близкие.

В настоящее время Московский район продолжает активно развиваться (слайд 16). В 2012 году открылся музей «Гранд-макет России» - макет с большим количеством сценок с использованием зданий, транспорта, растений и человеческих фигурок. В 2013 году построена башня Лидер –42-этажный небоскреб, одно из самых высоких зданий города (высота составляет более 140 м). На вершине здания ресторан и смотровая площадка. В 2017 году открылся исторический парк «Россия – моя история» - комплекс, представляющий всю историю нашей страны с древнейших времен до наших дней.

Московский район часто вызывает глубокую привязанность. Даже во дворах много интересных деталей: фигурные решетки, декоративные фонтаны, скульптуры. Все это вызывает несомненный интерес, особенно в детстве (слайд 17).

В 2019 году моей 489 школе исполняется 60 лет. В связи с этой датой, мне хотелось бы осветить некоторые факты из ее истории.

Школа была основана в 1959 году. Сначала школа находилась в здании на Московском проспекте (слайд 18), но в 2012 году был открыт второй корпус, где стали учится  ребята с 1 по 4 классы (слайд 19). В новом здании было установлено новое современное мультимедиа и компьютерное оборудование.

Сейчас в школе обучаются более 1300 учеников.

Школа активно взаимодействует с Государственным университетом аэрокосмического приборостроения (СПб ГУАП). Учащиеся старших классов проходят обучение и практику на базе университета.

В ходе своей многолетней истории в школе появилось множество традиций. Так, например, в сентябре проходит торжественный праздник, посвященный началу учебного года; в октябре концерт, посвященный дню учителя; в январе концерт «Медаль за оборону Ленинграда» и почетный караул; в феврале проходит конкурс патриотической песни; в мае праздник, посвященный дню рождения города.

В школе выпускается газета «Школьный вестник» (слайд 20), которую издают сами ученики. С каждым годом газета о жизни нашей школы становится все интереснее и красочнее.

С 2018 года в школе организовано научное общество учащихся, где школьники 1-11 классов проводят научно-исследовательские работы.

Одной из отличительных особенностей нашей школы является то, что в здании школы с 1985 года работает музей боевой славы подводных лодок имени Героя Советского Союза Осипова Евгения Яковлевича (слайд 21). Музей был создан ветеранами-подводниками, а также учителями и учащимися школы. Фонд музея составляет 103 экспоната, они посвящены истории Подводного флота России, биографиям подводникам-героям Советского союза и России, а также современному подводному флоту.

Можно перечислять много других достижений и мероприятий школы, но главное надо понимать, что наша школа с богатой и интересной историей, которую нужно изучать, с традициями, которые нужно сохранять, и передавать младшим.

Слушая рассказы пап и мам, бабушек и дедушек о семье и предках, рассматривая фотографии семейных  альбомов, мы прикасаемся к страницам истории своей семьи.

Я родился и живу в одном из самых особенных районов нашего города – в Московском.

Мой дедушка родился и вырос здесь же. Его родители – мои прадедушка и прабабушка большую часть жизни проработали на старейших предприятиях Московского района (слайд 22) . До и после войны прабабушка работала на фабрике «Скороход». Прадедушка до войны работал на предприятии «Маяк», после войны в «Союзпушнина» (слайд 23). Они познакомились и поженились в 1947 году. Первые годы после свадьбы жили в подвале  Новодевичьего монастыря. Когда моему дедушке не было и месяца, его семья получила отдельную квартиру в новом доме на улице Варшавская, недалеко от Площади Победы. В этой квартире теперь живет и моя семья.

История моей улицы очень интересная. Варшавская улица была создана после войны. Название свое получила в честь Варшавской железной дороги, проходившей по центру улицы до 1967 года (слайд 24). Позднее пути с Варшавской улицы были демонтированы. У улицы было две проезжих части, разделенных бульваром, расстояние между тротуарами было примерно 80 метров, поэтому Варшавская была одной из широчайших улиц города. В 80-е годы бульвар, оставшийся от железной дороги, начали застраивать и в настоящее время нетронутым остался небольшой кусочек бульвара. По этому бульвару я очень люблю гулять с родителями и собакой.

Моя мама рассказывала, что в детстве гуляла с дедушкой и бабушкой в тех же местах, где сейчас гуляю я. Они ездили в Парк победы, в День победы смотрели там праздничный салют (слайд 25), а в мае ходили на демонстрацию по Московскому проспекту (слайд 26).

Удивительно понимать, что я хожу в ту же школу, что и мой дед почти 50 лет назад (слайд 27).

Еще много интересного можно рассказать о моей семье. Я горжусь своими родственниками, которые, каждый по своему, внесли неоценимый вклад в историю родного района. Например, у нас дома хранятся медали «За трудовую доблесть», «Ветеран труда» прабабушки и прадедушки (слайд 28). А моя мама ставит цветы в вазу, которую подарили моему прадедушке в 1987 году в «Союзпушнине».  И таких вещей у нас много, к ним надо относится бережно, хранить память своих предков.

Когда я выросту, я обязательно постараюсь жить так, чтобы моя семья и моя школа гордились мной.

Спасибо за внимание!