Исследовательская работа "История людей - история села"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Октябрьская средняя общеобразовательная школа»

Томского района Томской области

«История людей – история села»

Исследовательская работа

2019

Содержание

Введение

Я узнал, что у меня,
Есть огромная семья,
И тропинка и лесок,
В поле каждый колосок
Речка, небо голубое —
Это все мое родное,
Это Родина моя,
Всех люблю на свете я!

Владимир Орлов

Родина есть у всех людей на земле, она бывает малая и большая. Большая – это страна, государство, а малая родина – это деревня, село, город, где ты появился на свет, жил там или живешь сегодня.

Наша малая родина – это село Октябрьское, здесь мы родились, здесь живем и сейчас. Мы любим своё село, а как же его не любить? Какие у нас красивые названия улиц: Юбилейная, Таёжная, Лесная, а Ласточкина – это моя улица. Из моего окна можно увидеть детский сад, Дом Культуры, больницу, Храм, в который мы ходим всей семьей. Въезд в наше село охраняет золотой лев. Только у нас можно услышать, как плещется каменный фонтан и скрипит колесами велосипед величиною с дом (см. Приложение).

Наше село не целая страна, но это тоже наше Отечество, где живут наши  люди, родные и близкие нам, где каждый друг друга знает, понимает, радуется победам и огорчается при неудачах. История страны  и  история села связаны друг с другом, но ведь творят ее простые люди, те с кем живешь в одном доме, на одной улице, в одном дворе.

В каждом городе, поселке есть люди, о которых хочется рассказать всем. Наша исследовательская работа является реализацией этого желания. Мы хотим, чтобы ничего не исчезло бесследно, чтобы осталась память в наших сердцах о людях, совершивших трудовые подвиги на благо села, на благо родины.

 Цель нашей работы: изучение жизни и деятельности наших земляков, внесших значительный вклад в трудовую и культурную жизнь нашего села с целью подготовки буклета «История люде – история села».

Задачи работы:

1. Собрать материал о жизни наших земляков из разных источников;
2. Провести анализ собранных данных;
3. Организовать встречи с этими людьми;
4. Подготовить буклет;
5. Донести полученную информацию до обучающихся класса, школы;

Предмет исследования: биография земляков, их общественная и трудовая деятельность.

Объект исследования: история села Октябрьского.

Гипотеза исследования:

История жизни людей неразрывно связана с историей села, с его развитием.

Узнав историю жизни людей, мы узнаем историю села.

Методы исследования:

• сбор информации в разных источниках;
• анализ информации;
• интервью с участниками событий;
• обработка полученных результатов.

1. Проведение исследования

В народе говорят: «Человек без родины, что дерево без корней»,  а что мы знаем о своей малой родине, да практически ничего.  

Село наше находится в Томском районе Томской области. Из информации с официального сайта  мы узнали, что поселок Октябрьский был образован в 1965 году после строительства Туганского завода силикатных стеновых материалов (ТЗССМ) (см. Приложение).

Октябрьский сельский Совет был образован по решению Томского облисполкома № 328 от 26 декабря 1976 года путем разукрупнения Малиновского сельского Совета.

 Октябрьская сельская администрация осуществляла свою деятельность до июня 1997 года. На основании постановления Главы администрации Томского района № 68 от 14.04.1997 г. "О реформировании органов местного самоуправления на территории Томского района" и постановления Главы Октябрьской сельской администрации от 18.06.1997 г. последняя ликвидирована и создан Октябрьский сельский округ. Территория – 108 км2. Глава нашего села с прошлого года Султанов Тагир Аруданович. [1,2]

Это все, что нам удалось найти, и тогда мы решили обратиться к жителям села, кто кроме них сможет рассказать нам о нашей малой родине.

Мы вышли на улицы и задали такие вопросы:

1. Какие люди внесли значительный вклад в развитие нашего села? (назовите ФИО) В чем их заслуга?
2. Назовите глав нашего села?
3. Назовите директоров школы?
4. Назовите заведующих отделение Октябрьской больницы?
5. Назовите директоров ДК?
6. Назовите заведующих Детским садом?

Мы получили такие ответы:

1. Жители села помнят заслуги главы нашего села А.А. Медведева (дороги, благоустройство, хоккейка), А.А. Крупенникова (порядок, жилищное хозяйство), Г. А. Соловьева, А. И. Макеева (завод, рабочие места);
2. Было названо 8 глав нашего села в разное время: А.А. Медведев, Т.А. Султанов, Г. М. Басирова, А.Н. Осипов, М. М. Басиров, Синицын, Гуляков, Толкачёва;
3. Директорами школы были: Н. И. Марчак, М. М. Басиров, И. А. Грушко, Л.А. Романова, А. В. Христолюбов, В.К. Шабанова;
4. Заведовали отделением нашей больницы Семенова, Н. А. Медведева, Буб, Е.В. Давыдченко;
5. Директорами ДК были Л. И. Ласточкина, В.А. Васильева;
6. Заведующими Детским садом была Е.П. Затомская, Я.С. Фатеева.

Вывод: Многих людей из этого списка уже нет в живых, и как обидно будет нашему поколению, за то, что мы никогда не узнаем в чем же их вклад, а знать это мы обязаны, ведь благодаря этим людям наше село существует и процветает.

1. Интервью с главой села Октябрьского Т.А. Султановым

Главный человек села – это его глава, подумали мы и обратились к нему с вопросами.

1. Сколько лет нашему селу?

- Наше село было основано в 1965 году.

2. Что было на месте села?

- Тайга, болото. В начале, был построен филиал завода, который выпускал утюги.

3. Кто был первым главой в истории села?

- После того, как образовался наш отдельный сельский совет, его главой стал А.А. Медведев.

4. Кто из глав нашего села внес значительный вклад в его развитие?                    В чем их заслуга?

- А.А. Медведев, он избирался несколько раз, он отработал 2 или 3 срока, достаточно много лет. Все, что есть красивого в нашем селе: памятники, архитектура – это его заслуга. Под его началом был заложен наш Храм. Автобусная остановка.

5. В каком году вы стали главой администрации в первый раз?

- В первый раз в 1985 году. Отработал 4 года и потом ушел защищать диплом.

6. За какие заслуги вас выбрали на первый срок?

- Я был молодой, был комсоргом. Поверили, что я смогу что-то сделать.

7. Почему сейчас выбрали вас, как вы думаете?

- За сколько лет своей жизни в нашем селе, я старался не обманывать людей, поэтому люди мне поверили. Если я что-то обещал, я старался выполнять.

8. Что у вас не получилось в прошлый раз, и что вы хотите теперь сделать как глава?

- Раньше был Советский Союз, совсем другой строй, совсем другое государство. Это разные вещи. Раньше мы старались, чтобы было больше возможности для отдыха людей, а теперь нужно сделать так, чтобы им легче жилось.

9. Чем наше село отличается от других сел Туганского округа?

- Компактностью. Наше село плотное, не раскидано, как Малиновка, Александровка в длину. У нас все рядом. Можно обойти за 20 минут. Это очень удобно для тех, кто работает на поселок.

10.  В чем вы видите проблемы нашего села и сел в России?

- Нет предприятий, вот это плохо. Ничего не производим. Когда работал завод, мы развивались. Вместо одного детского сада, построили второй. Больницу большую построили. А сейчас, мы сами не зарабатываем денег, просим у района. А район, сколько даст, столько даст. Это проблема почти всех сел.

11.  Откуда вы родом? Как здесь оказались? С какого года?

- Родился я в Московской области, город Ступино в 1952 году. Переехали с родителями. Учился, рос, отслужил в армии. Приехал в Томск поступать в Политехнический институт. Поступил, немного поучился, сюда приехал работать, когда услышал, что здесь есть хорошие перспективы. И вот, остался здесь с 1977 года.

12.  Чем занимались, когда еще не были главой?

- В первый раз, я работал на заводе мастером силикатного цеха, мы выпускали кирпич. А во второй раз, я работал директором ЖКХ здесь.

13.  Кто вы по профессии?

- Инженер-механик.

14.  Какое образование у вас? Кто вы по образованию?

- Высшее, инженер-механик, технолог-машиностроитель.

15.  Сколько у вас детей и внуков?

- У меня две дочери, два внука и две внучки.

16.  Что бы вы хотели пожелать молодому поколению нашего села?

- Не теряйте бодрости духа, вы добьетесь своего. [3]

2. Интервью с первым  главой села Октябрьского А.А. Медведевым

Как и все жители села, опрошенные нами, Т. А. Султанов назвал человека, который, по его мнению, внес огромный вклад в развитие села, и это А.А. Медведев.

В библиотеке нашей школы мы нашли две книги, написанные Александром Алексеевичем, прочитав их от корки до корки, мы поняли, что все архитектурные постройки, которыми так гордится наше село, были выполнены по инициативе первого главы нашего села. Все его задумки и мечты осуществились, и теперь уже мы можем восхищаться их красотой и необычностью. [1,2] Мы обязательно должны были встретиться с их автором, и это нас удалось. Мы задали А. А. Медведеву такие вопросы:

1. Когда поселок стал селом? И почему?

- 1994-1995 гг., поселок – это поселение городского типа, а село – сельского. Мы приняли такое решение для того, чтобы сельские жители получали надбавку как жители села.

2. В каком году вы стали главой поселка? До какого года были главой? Сколько раз?

- Я был первым председателем сельского совета в 1977 году. 5 лет мы работали, были очень успешными, к вам приезжали перенимать опыт. За 5 лет мы прошли путь, который многие проходят за 10-летия. У нас была команда творческих и заинтересованных людей. Потом меня направили работать на завод, там я проработал 2,5 года зам. директора завода. Затем меня назначили начальником Томского РСУ в 1984 году. Проработал там 3 года. В 1993 году меня опять выбрали главой поселения, я проработал 3 года. Когда начали все тащить, уничтожать завод, а я не давал, вынужден был подать заявление и ушел. В 1997 году руководители района мне поставили условие. Моя жена работала главным врачом нашей больницы, а я у нее работал завхозом. «Или ты идешь главой села Октябрьского, или мы твою жену снимает с должности». Я вынужден был вернуться на эту работу, проработал 10 лет до 2007 года.

3. За какие заслуги вас выбрали?

- То, что я создавал, все развалили, была грязь. После меня, к сожалению, приходили люди, которые заботились не о деле, не о поселке, а о себе, как красиво выглядеть на этом месте. Многие вели себя очень не красиво, а ведь дело от этого только страдает. Было несколько сходок граждан, которые просили: «Верните нам Медведева!». Люди выбрали, и я снова проработал 10 лет.

4. Какие свои главные заслуги вы видите?

- Я создал институт власти, который действует и сейчас. Нашу администрацию. В 1977 году я  решил, что нужно было сделать прут, где можно было и купаться и рыбачить, чтобы это было местом отдыха. Я вырос на речке, и не представлял себе летний отдых без купания, без рыбалки. Нужно, конечно, было сначала расчистить территория, ведь там через каждые пять метров было приличное дерево и много кустов. Затем была необходима дамба. Было завезено несколько тонн щебня, песка. Дамбу мы отсыпали в течение 4 месяцев и днем и ночью. Затем я поехал в Кемерово, там у них Прудовое хозяйство, и договорился о том, что они дадут нам мальков окуней. Мы сторожили, чтобы никто не выловил сетями. Теперь, когда смотришь, сколько людей отдыхает на пруду, становиться радостно самому себе, что ты добился своей цели. Это был первый крупный мой проект (см. Приложение).

Второй мой проект – это автобусная остановка. У нас до 1977 года не было автобусного сообщения с городом, было сообщение только по железной дороге. Остановка была напротив села Александровского, нужно было 1,5 км зимой, в дождь, мороз, снег идти. Мы добились, чтобы нам разрешили сделать остановку (для этого нужно было ехать в Кемеровскую область). В то время у нас проживала много бывших заключенных, и они конечно приносили мало пользы селу. Крышу для остановки я делал сам, а помогал мне Владимир Александрович Колпаков, учитель труда в нашей школе. Вместе с его женой Надеждой Константиновной он был мне опорой и поддержкой в делах (см. Приложение).

1. Почему лев?

- Лев – символ власти, силы, мощи и перспективы. Он был одним из первых архитектурных сооружений, появившихся в нашем поселке. Когда я его привез, все конечно удивились. Особенно радовались ребятишки. Я часто шутил, что это лев из Санкт-Петербурга. Однажды его даже хотели украсть и сдать на металлолом. Ночью подогнали машину и хотели его своровать. Конечно же, мне сообщили, я прибежал с ружьем, пришлось прострелить колесо. Для того чтобы внедрить что-то хорошее, приходилось много работать со всеми жителями.

6. Почему Данко?

- Это поэтический образ человека, который думает о людях, который отдал свое сердце людям. Они жили в темноте, а он решил вывести людей к свету. Разорвал себе грудь, вынул сердце, оно засияло, и он пошел освещать дорогу, выводя свой народ. Это мой кумир, я свое сердце отдал людям.

7. Во сколько обошлось строительство церкви?

- Сметная стоимость 18 млн. Я строил его 12 лет, зимой я половину своей зарплаты откладывал, а летом строил его. Население добровольно помогало средствами. Много ходило кривотолков о том, что я где-то деньги ворую и строю эту церковь. Я зарабатывал эти деньги, ездил в Александровку делал кадастровые планы, на заводе землю оформлял. За все это получал деньги и откладывал на строительство. Собирали металлолом. Мне помогала в этом вся семья. Млн 5 там от моей семьи. Все, кто помогал мне, все написаны в моей книге.

На месте, где сейчас висячий сад, возле почты, раньше была куча навоза. В 2004 году я решил это изменить. Как символ будущего благополучия, я построил корабль и назвал его «Надежда», я направил его на восток. Некоторые говорили, что ты строишь виселицы.

Велосипед «Семейный» тоже построен мной.

8. Кто, по вашему мнению, внес большой вклад в развитие нашего села?

- Все главы нашей администрации не ставили перед собой большие цели, сделать что-то приятное людям. Они жили для себя. Это очень не продуктивно и не хорошо.

9. Откуда вы родом? Как здесь оказались? С какого года?

- Я родом из детства. Родился я в семье учителя в Тюменской области в селе. Мой дед был председателем сельского совета. Летом мы рвались на работу, хотели быть полезными обществу. Как мы гоняли на конях с шашками. Строгали из ивы шашки, и летели как Чапаевы.

10. Чем занимались, когда еще не были главой?

- Я узнал, что в Томске есть университет, наши все ребятишки ехали в Тюмень или в Омск, а я поехал в Томск. Я смотрел на все большими глазами. Пришлось устраиваться на работу, голодовал. Устроился на кирпичный завод, за два дня спускал всю зарплату или аванс, пил только чай из дикой ранетки. В столовой был бесплатный хлеб, брал чай на 3 коп и был целый день счастлив. Закончил геолого-географический факультет, побывал в экспедициях, в горах. Потом по направлению меня направили сюда на завод. Здесь начал работать зам. начальника цеха, председателем профсоюзного комитета, а потом организовал администрацию сельского поселения.

11. Сколько у вас детей и внуков?

- Детей двое, внуков пять.

12. Что бы вы хотели пожелать молодому поколению нашего села?

- Прочесть М. Горького, стать Данко, то есть принести пользу людям. Быть заточенными на позитив, на добро. [4]

3. Интервью с директором МБОУ «Октябрьская СОШ»

В.К. Шабановой

Мы учимся в Октябрьской школе с 2015 года. Вот уже 4 года мы знакомы с нашим директором В.К. Шабановой, но мы, конечно же, ничего о ней не знаем, как она стала директором, откуда здесь и чем может гордиться как директор. Ведь село – это еще и школа, образование сельчан, его ум и будущее поколение. Ей мы задали такие вопросы:

1. Когда была построена школа?

Та школа, в которой мы сейчас учимся, была построена в 1975 году, а самая первая школа в 1962 году, сейчас в этом здании находится танцевальная и художественная школа.

2. Кто был первый директор школы?

Первым директором средней школы был Грушко Иван Андреевич.

3. Почему именно вас назначили директором?

На тот момент, я была заместителем директора по ВР, и когда мой предшественник уволился, оказалось, что кто-то должен был выполнять его обязанности. Мне сказали: «Исполняйте пока обязанности вы». А потом вышел приказ о назначении директора.

4. Когда вас назначили? В каком году?

1999 году 24 декабря

5. Сколько учителей в нашей школе? А сколько учеников?

22 педагога, 238 учеников

6. Кем вы хотели бы стать в детстве?

Детских мечтаний не помню, попытка уйти в другую деятельность, стать кем-то другим по профессии, у меня не было. Не представляю, как можно работать где-то кроме школы, ведь вокруг нас столько веселых, талантливых, умных, спортивных, одно удовольствие работать.

7. Кем вы были до того, как стать директором?

Была учителем, я вообще учитель русского языка и литературы. 7 лет заместителем директора по ВР.

8. Не пожалели ли вы о своем выборе?

Ни разу.

9. Что самое сложное в профессии директора?

Вечная нехватка времени, когда ты понимаешь, что ты можешь это сделать, заешь как, а не успеваешь. Ну, и когда в школе хорошая команда помощников, заместителей, учителей, тогда работать хорошо.

10.  Если не в школе, где бы вы хотели работать и кем?

В школе. Я не могу себя негде представить, кроме как учителем. Если не буду директором, тогда буду учителем. Я и сейчас учитель в старших классах.

11.  Есть ли у вас мечта?

Мне хочется с детьми и внуками, всей дружной семьей, съездить в путешествие. Это земная мечта, но пока только мечта.

12.  Чем вы можете гордиться как директор?

Наша школа в Томском районе далеко не самая отстающая. У нас есть успехи у ребят, есть очень хорошие, достойные учителя, они замечательно участвуют в конкурсах. Это уже достижение. Лучше идти в школу, кода тебе хорошо здесь, когда тебя ждут. Это приятно, что у нас во всех направлениях есть достижения. [5]

4. Интервью с директором Дома Культуры В.А. Васильевой

У директора Дома Культуры нашего села, мы немного узнали о его истории, но мы выяснили много интересно для себя, задав такие вопросы:

1. Когда был построен ДК?

1980-ый год.

2. Кто был первым  директором  ДК?

Чуть больше 20 лет назад  директором была Елена Германовна Мельникова. Потом я пришла со своей командой, проработала 5 лет, потом ушла в образование. Потом снова в культуру уходила.

3. Почему именно вас назначили директором?

Оказали мне такое доверие, увидели в человеке что-то, сочли меня надежным человеком. У меня был опыт работы.

4. Когда вас назначили? В каком году?

Во второй раз пять лет назад, 2013 году.

5. Сколько кружков работает в ДК?

В ДК у нас работает 11 формирований, клубных объединений. Хореография, вокальный, флористика (детская, взрослая).

6. Кем вы хотели бы стать в детстве?

Мечтала стать учителем. Я росла в очень большой семье, очень тяжело нам жилось. Нас семеро детей, я почти старшая. Мне хотелось скорее профессию получить, чтобы помогать маме, воспитывать младших. За полтора года я выучилась на повара, начала сразу работать, и помогала материально маме. Через 3-4года я поступила в Культпросвет училище города Новосибирска. К тому возрасту я нашла себя в культуре.

7. Кем вы были до того, как стать директором?

- Я работала в п. Молодежном в ДК методистом, режиссером.

8. Не пожалели ли вы о своем выборе?

- Нет, больше я и ничего и не умею.

9. Что самое сложное в профессии директора ДК?

- Четко спланировать работу, помогать своим коллегам, достигать успехов. И, конечно, хозяйственная часть, финансовые вопросы.

10.  Если не ДК, где бы вы хотели работать и кем?

- Я бы с удовольствие учила тому, что я умею. Люблю флористику, прикладной труд.

11.  Есть ли у вас мечта?

- Мечтаю о том, чтобы наш ДК был одним из лучших. Чтобы было освещение хорошее, чтобы все было для хорошего досуга наших односельчан.

12.  Чем вы можете гордиться как директор?

- Наши коллективы стали узнаваемы в районе, мы стали получать много призовых мест. [6]

5. Интервью с заведующей Детским садом

села Октябрьского Затомской Е. П.

Мы все родом из детства, а детство – это Детский сад и наш любимый воспитатель Н.Н. Гордило. Мы не первый и не последний выпуск, а сколько же их было до нас, на этот вопрос мы смогли бы найти ответ только у первой заведующей Детского сада «Теремок» нашего села. Екатерине Петровне Затомской мы задали такие вопросы:

1. Когда начал свою работу наш Детский сад?

- Наш детский сад, который при открытии был назван «Теремок», был открыт 16 сентября 1986 года. Мы разрезали красную ленту, мне подарили ключ от Детского сада, огромный, деревянный. Это уже второй Детский сад. Раньше он был в здании приюта, но был еще один, в котором я начинала работать, этого зданию уже нет. Это было деревянное приспособленное здание, которое находится рядом с нашим садом, но сейчас это частный дом. С начала там было две группы: дошкольная и ясли. В дошкольную группу ходили дети с трех лет до семи все вместе. Те детки, которые ходили ко мне тогда, сейчас уже взрослые тети и дяди, у кого-то уже есть внуки.

2. Кто был первой заведующей Детский сад?

В старом детском саду первой заведующей была Нефедова Нина Михайловна. Она меня приняла на работу. Места не было, она меня взяла нянечкой, хотя у меня было образование. Потом меня перевели в воспитатели. Потом мы маленьким коллективом перешли здание Детского сада в 1977 году. Это был такой праздник – иметь в поселке Октябрьском свой двухэтажный кирпичный Детский сад на 6 групп.

3. Когда вас назначили? В каком году?

- В декабре 1985 года. Были только фундамент, стены и проемы стекол Детского сада, крыши не было. До сентября мы с бригадой РСУ достроили Детский сад, приняли его с отличаем. А я все это время завозила оборудование для сада.

4. Сколько лет вы отдали Детскому саду?

- Мой стаж 47 лет.

5. Сколько выпусков было при вас?

- Сколько выпусков я вам не скажу, но выпускников было 786 человек.

6. Помните ли вы всех своих выпускников?

- Всех не помню. Но когда я открываю выпускные альбомы, я вспоминаю фамилии, имена. Я особенно помню тех ребят, которые были шаловливые, больше приносили мне проблем, дрались.

7. Кем вы хотели бы стать в детстве?

- Хотела работать с детьми, могла бы работать учителем начальных классов. Это была моя мечта. В детстве я вырезала из картона кукол, делала тетрадки, и играла с ними в школу.

8. Кем вы были до того, как стать заведующей?

- Воспитателем.

9. Не пожалели ли вы о своем выборе?

- Никогда.

10. Что самое сложное в профессии заведующей?

- Хозяйственная сторона.

11.  Если не Детский сад, где бы вы хотели работать и кем?

- В школе, учителем начальных классов. [7]

Вывод: Не один руководитель не справился бы с поставленной задачей без своей команды: команды учителей, служащих, работников культуры и рабочих.  Так, например, директор Туганского СС завода  Геннадий Александрович Соловьев, благодаря которому наше село имеет здание Дома Культуры, Детского сада и больницы, не справился бы без своей трудовой бригады. А, первый глава нашего села, не построил бы Храм, пруд без людей, простых жителей, которые помогали ему и словом и делом.

2. Село Октябрьское сегодня

Мы – молодое поколение села Октябрьского, и теперь наша задача хранить память и следовать традициям заслуженных людей своей малой родины. В следующем году исполнится 55 лет родному сердца уголку. Чем же сейчас живет село?

1. Мы чтим память ветеранов Великой Отечественной войны: проводим шествие Бессмертного полка всем селом, проводим акцию «Свеча памяти»;
2. Провожаем зиму и встречаем весну: отмечаем Масленицу;
3. Встречаем вместе каждый Новый год: смотрим главный салют на площади в центре села все вместе, украшаем наше село снежными фигурами;
4. Принимаем районный праздник «Хлеб всему голова»;
5. Отмечаем церковные праздники в своем Храме.

А самое главное, что мы живем дружно и заботимся о своем доме  (см. Приложение).

3. Заключение

В мире все связано. Изучая историю своего села, мы знакомимся с людьми, жившими много лет назад или живущими сейчас, людьми, родившимися на нашей земле или переехавшими по каким – то причинам. В жизни так бывает, что человек родился в одном месте, а прожил всю жизнь в другом краю. Например, А.А. Медведев приехал к нам из Тюменской области, Т.А. Султанов из Московской, директор Дома культуры В.А. Васильева из Татарстана, а директор нашей школы из Красноярского края. Но для каждого из них наше село стало родным. И для нас это место является малой родиной, дорогим сердцу уголком.

В каждое время были свои герои, мы же можем назвать героями людей, которые оставили после себя или при жизни что-то важное, благодаря чему их будут помнить всегда.

Проводя исследование, мы открыли  для себя много нового:

1. изучили историю нашего села,
2. много интересного узнали о жизни людей, живущих с нами рядом, наших  земляках.

Эти замечательные люди своим каждодневным трудом приносят огромную пользу, работают на благо села и процветания всей страны. Долг каждого человека уважительно относится к истории своей малой родины.  Мы очень рады, что в ходе своей работы смогли пообщаться с этими людьми, у них есть чему поучиться. А узнав историю их жизни, мы прикоснулись к истории нашего села, тем самым подтвердили свою гипотезу: История жизни людей неразрывно связана с историей села, с его развитием.

        Итогом нашей исследовательской работы стал буклет «История людей – история села», в который мы поместили все интервью с участниками событий и людьми, внесшими значительный вклад в развитие нашего села.

Но на этом мы не собираемся останавливаться, следующим этапом будет:

- сбор фотоматериалов;

- исследование архивных данных;

- интервью у старожилов села, простых людей;

- проведение экскурсии для учащихся нашей школы.

Библиографический список

1. «Философия добра», автор А.А. Медведев, с. Октябрьское,  2015 г.
2. Фотоальбом «Село Октябрьское: фрагменты благоустройства», 2006 г.
3. Материалы интервью с главой села Октябрьского Т.А. Султановым, 2019 г.
4. Материалы интервью с первым главой села Октябрьского  А.А. Медведевым, 2019 г.
5. Материалы интервью с директором МБОУ «Октябрьская СОШ» В.К. Шабановой, 2019 г.
6. Материалы интервью с директором  Дома Культуры  В.А. Васильевой, 2019 г.
7. Материалы интервью с первой заведующей Детским садом с. Октябрьского Затомской Е.П., 2019 г.

Электронный источник:

1. Официальный сайт Администрации Томского района http://www.tradm.ru 
2. Официальный сайт Муниципального образования «Октябрьское сельское поселение» http://www.oktsp.tomskinvest.ru 
3. Фотоматериалы  директора Дома Культуры Васильевой В.А.