"Уникальная Катюша"

Опубликовано Лайкова Юлия Александровна вкл 07.12.2019 - 12:47

Автор:

Банзаракцаев Владимир Витальевич

В работе установил связь реактивной установки "Катюша" с другими науками.

Скачать:

Вложение	Размер
В честь 75- летия Победы в ВОВ	2.28 МБ

Предварительный просмотр:

РЕСПУБЛИКА САХА (ЯКУТИЯ)

ГОРОД МИРНЫЙ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 8 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ»

Исследовательская работа

на тему:

«Уникальная Катюша»

Выполнил: ученик 7 «А» класса

Банзаракцаев Владимир

Руководитель: учитель русского языка

Лайкова Юлия Александровна

г. Мирный – 2019 г.

Оглавление

Введение ………………………………………………………………………….3

Глава 1 Сведения о «Катюше»

История создания и применения «Катюши» ……………………………4
Первый экипаж ……………………………………………………………5

Глава 2. Связь с другими науками

2.1 Связь с машиностроением …………………………………………………..5

2.2 Связь с математикой……………………………………………………… .. 6

2.3 Связь с физикой ……………………………………………………………..6

2.4 Связь с русским языком …………………………………………………….6

2.5 Связь с музыкой ……………………………………………………………. 7

2.6 Связь с литературой ……………………………………………………….. 7

2.7 Связь с биологией ………………………………………………………….. 9

2.8 Связь с технологией ……………………………………………………….. .9

2.9 Связь с кинематографией ……………………………………………….. . ..9

Заключение ………………………………………………………………………10

Использованная литература ……………………………………………………11

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Введение

Темой моего исследования является «Уникальная Катюша».

Проблема исследования: имеет ли реактивная установка «Катюша» связь с другими науками?

Актуальность проблемы: в честь 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Объект исследования: сведения о «Катюше» в Интернете

Предмет: реактивная установка «Катюша»

Гипотеза: если реактивная установка «Катюша» времен ВОВ имеет связь с другими науками, то она уникальна.

Цель: изучить реактивную установку «Катюшу» в годы ВОВ и найти её связь в разных науках.

Задачи:

изучить историю создания «Катюши» и найти основные моменты;
выявить её вклад в победу в ВОВ;
найти связь с науками: машиностроение, математика, физика, биология, русский язык, литература, музыка, кинематография, технология;
изготовить модель реактивной установки с помощью принтера 3D.

Научные методы: поиск, классификация, анализ, сопоставление, сравнение.

Научная новизна: впервые установил связь реактивной установки «Катюша» с науками.

Практическая значимость: модель реактивной установки «Катюша, изготовленная на принтере 3D

Основная часть

Глава 1. Сведения о «Катюше»

1.1 История создания и применения «Катюши»

«Катюша» БМ – 13 – это советская реактивная установка системы залпового огня, один из наиболее узнаваемых символов Великой Отечественной войны (1941- 1945 гг). БМ – это боевая машина, а 13 – сокращенно 132 калибр, которым стреляет установка.

«Катюша» стала наиболее эффективной массовой машиной подобного класса Второй мировой войны, настоящее орудие Победы. Она принимала участие во всех значимых сражениях на восточном фронте, расчищая дорогу пехотным соединениям. Первый залп «Катюш» прозвучал 14 июля 1941 года около станции города Орши (Белоруссия), а через четыре года установки БМ – 13 уже обстреливали осажденный Берлин.

Чтобы понять насколько массовым оружием были «Катюши», достаточно привести две цифры: с 1941 по конец 1944 года советская промышленность изготовила 30 тысяч пусковых установок различных видов и 12 млн снарядов к ним.

Надо отдать должное его создателям — ученым, инженерам, техникам и рабочим московского Реактивного научно-исследовательского института (РНИИ) и смежных предприятий: В. Аборенкову, В. Артемьеву, В. Бессонову, В. Галковскому, И. Гвай, И. Клейменову, А. Костикову, Г. Лангемаку, В. Лужину, А. Тихомирову, Л. Шварцу, Д. Шитову. Создание реактивного оружия началось еще в 1927 году. Многие из них были впоследствии арестованы и подверглись репрессиям (наказание, применяемое органами с целью сохранения и защиты существующего политического строя. Любые политические репрессии являются проявлением политического насилия).

1.2 Первый экипаж

Экипаж машины (БМ-13) состоял из 5-7 человек. Первый командир реактивной установки был капитан Иван Андреевич Флёров. Командный состав был укомплектован слушателями Артиллерийской академии имени Дзержинского, только что окончивших 1 курс факультета. Никакой специальной подготовки у них не было. Перед первым боем они прошли только 3 тренировочных занятия. Их батарея была прикреплена к 20-й армии Западного фронта, дравшейся за Смоленск. После первой удачной операции на станции Орша, несколько залпов по противнику было произведено в районах Рудни, Смоленска, Ярцево [Приложение 3]. За батареей капитана Флёрова началась охота. 7 октября 1941 года под деревней Богатырь Смоленской области немцам удалось окружить батарею. Используя последние снаряды, Флёров взорвал установку. Он геройски погиб. Только спустя 50 лет были найдены останки капитана Флёрова и 17 ракетчиков, погибшего вместе с ним. В 1942 году ему был посмертно присвоен Орден Отечественной войны 1 степени, в 1995 году был удостоен звания Героя России.

Глава 2. Связь с другими науками

Я попытался найти связь с различными науками. В машиностроении нашел устройство реактивной установки БМ – 13. Основное достоинство реактивной установки БМ-13 – ее предельная простота, как в производстве, так и в применении. Артиллерийская часть установки состоит из восьми направляющих, рамы, на которой они находятся, поворотного и подъемного механизмов, прицельных приспособлений и электрооборудования. Направляющие были закреплены на поворотной раме, которая с помощью простейших подъемных и поворотных механизмов обеспечивала вертикальную и горизонтальную наводку. Каждая «Катюша» была оборудована артиллерийским прицелом. Реактивный снаряд М-13 состоял из двух частей: боевого и реактивного порохового двигателя.

Основной проблемой, с которой столкнулись разработчики ракетных систем (и не только в СССР), стала низкая точность реактивных снарядов. Для придания снаряду большей точности нужно было увеличить его начальную скорость, для этого направляющие на БМ-13 получили большую длину.

2.2 По математике сравнил две реактивные установки «Катюши» в годы Великой отечественной войны БМ – 13 (1941 года выпуска) и БМ – 8 (1942 года выпуска) для сравнения взял: число направляющих, время залпа, дальность стрельбы и вес снаряда. На таблице видно, что у БМ – 8 число направляющих больше, чем у БМ -13 на 38; время залпа у БМ – 13 меньше, чем у БМ – 8 на 20 сек, дальность стрельбы у БМ – 13 на 2400 м больше, чем у БМ – 8, вес снаряда у БМ – 8 составляет 8 кг, что на 34 кг и 300 г легче снаряда БМ – 13 [диаграммы].

2.3 По физике изучил звук. Звук - механические колебания, распространяющиеся в виде упругой волны в жидкой, твердой или газообразной среде. Фашисты очень боялись Катюшу и называли ее «Орга́н Сталина» из-за звука, издаваемого оперением ракет [включение звука реактивной установки].

2.4 В Русском языке нашел происхождение имени Катюша - имя Екатерина пришло в русский язык из греческого языка, означает «чистая, непорочная». Существует несколько версий о прозвище «Катюша»:

1) Первая версия о происхождении прозвища этих машин — «катюша» — действительно связана с песней. Батареи сделали залп по площади Рудни, где в тот момент находились немцы, кто-то из свидетелей происходящего якобы сказал: «Да, это песня!» — а кто-то другой подтвердил: «Да, как «Катюша». И вот эта кличка сначала перекочевала в штаб 20-й армии, при которой находилась батарея, а потом распространилась по всей стране.

2) Вторая версия о «катюше» связана с заводом «Коммунар»: на машинах ставилась литера «К».

3) Кто-то считает, что в момент залпа машины протяжно «пели» — в одноименной песне тоже есть длинный распев; кто-то говорит, что на одной из машин было написано имя реальной женщины, и так далее.

4) Одним из названий БМ-13 среди немецких солдат была кличка «сталинский орга́н», потому что направляющие машины были похожи на трубы. И сам звук, когда «катюша» «пела», тоже походил на органную музыку.

5) Следует также отметить, что установки были настолько засекречены, что даже запрещалось использовать команды «пли», «огонь», «залп», вместо них звучали «пой» или «играй» (для запуска надо было очень быстро крутить ручку электрокатушки), что, возможно, тоже было связано с песней «Катюша». Да и для нашей пехоты залп «катюш» был самой приятной музыкой.

2.5 Связь с музыкой. Если предположить, что название реактивной установки произошло от песни, то необходимо отметить, что песня была написана на слова Михаила Исаковского и музыку Матвея Блантера. Впервые эту песню исполнила осенью 1938 году Валентина Батищева.

2.6 В литературе я нашел фронтовое стихотворение, посвященное реактивной установке «Катюше»

Фронтовые стихи про Катюшу

Расцветали яблони и груши.

По тропинкам, через лес густой

Выходила смелая Катюша

С автоматом на берег крутой.

Выходила, без пощады била

За разгром родимого села,

За того, которого любила,

За того, чьи письма берегла.

А за рощей, за лесной опушкой,

Где дороги ко врагу ведут,

Притаилась новенькая пушка,

Что бойцы "Катюшею" зовут.

Две Катюши, словно две подружки,

Бой вели в горячие деньки:

Наша пушка била у опушки,

А «Катюша» - с берега реки.

Попробовал написать стихотворение собственного сочинения: «Уникальная Катюша»

Уникальная Катюша

Ты внесла свой вклад в войну,

И врагов ты побеждая,

Отвела от всех беду.

Сколько горя и несчастья

Принесла нам та война.

Если будем мы помнить об этом,

Значит, люди погибли не зря.

2.7 В Биологии я нашел связь с живыми существами, определяя, как стреляет Катюша. У реактивных снарядов топливом был порох. Эти снаряды действовали так: при подаче электрического тока, воспламеняется порох, который удерживался решеткой, крылья помогали лететь в заданном направлении. Используя принцип реактивного движения, передвигаются некоторые живые существа: осьминоги, кальмары, каракатицы. Так кальмар постепенно набирает в себя «рабочее тело» воду, затем с силой выталкивает ее. Он передвигается в противоположную от струи сторону, как и снаряд реактивной установки.

2.8 На технологии спроектировал и создал модель Катюше на принтере 3D.

Для этого прошел несколько этапов:

Найти модель Катюши для принтера 3D в интернете;
Получить ссылку на модель 3D;
Скачать данную ссылку на компьютер;
Загрузить модель в программу для 3D моделирования;
Задать нужные параметры модели в программу 3D моделирование;
Распечатать модель «Катюши» (время печати 5 часов в быстром режиме)

2.10 В кинематографии нашел фильмы, в которых встречается Катюша.

Судьба человека
Они сражались за Родину
Освобождение
Женя, Женечка и «Катюша»

Заключение

Реактивная установка «Катюша» не только сыграла важную роль в годы Великой Отечественной войны, но и имеет связь с такими науками как:

машиностроение – нашел строение Катюши;
математика – сравнил физические показатели установок БМ-13 и БМ-8;
физика – определил, какой звук издает реактивная установка;
биология – установил сходство снаряда с кальмаром;
русский язык – исследовал версии происхождения названия «Катюша»;
литература – сочинил стихотворение о Катюше;
музыка – прослушал песню «Катюша», узнал авторов песни;
кинематография – просмотрел фильмы о ВОВ, в которых встречается Катюша.
технология – распечатал реактивную установку «Катюша» на 3D принтере.

Проведя данные исследования и найдя связь с другими науками, я пришел к выводу, что реактивная установка «Катюша», действительно, уникальна.

Использованная литература

Н.Н. Непомнящий - Статья из книги «100 великих тайн Второй мировой», М.: 2010 г.

Приложение 1

Приложение 2

Физические показатели БМ- 13 и БМ – 8

Приложение 3

Н.Н. Непомнящий - Статья из книги «100 великих тайн Второй мировой», М.: 2010 г.

Текст донесения в немецкий Генеральский штаб:

«Русские применили батарею с небывалым числом орудий. Снаряды фугасно-зажигательные, но необычного действия. Войска, обстрелянные русскими, свидетельствуют: огневой налёт подобен урагану. Снаряды разрываются одновременно. Потери в людях и техники значительны».

Выдержки из директивы войская гитлеровского высшего военного командования:

«Русские имеют автоматическую многоствольную огнеметную пушку… выстрел производится электричеством… во время выстрела образуется дым…»

Строки из воспоминаний маршала Жукова:

«Реактивные снаряды своими действиями производили сплошное опустошение, я смотрел районы, по которым велся обстрел, и увидел полное уничтожение оборонительных сооружений…»

Афонькин С. Ю. Приключения в капле воды

Кто чем богат, тот тем и делится!

Пчёлы и муха

Рисуем кактусы акварелью

Дерево в снегу