Проект Закладка аллеи конского каштана из самостоятельно выращенного посадочного материала

СОГБОУ «Демидовская школа-интернат»

Проект

Закладка аллеи конского каштана из самостоятельно выращенного посадочного материала

Выполнил ученик 7-8 класса

Лопатин Влад

Руководитель учитель сельскохозяйственного труда

Абрамова Л.Б.

г. Демидов

Тема проекта: закладка аллеи конского каштана из самостоятельно выращенного посадочного материала.

Оборудование и материалы:

Семена конского каштана, палочки, длинной 70-90 см см, органические и минеральные удобрения, посуда для замачивания семян конского каштана, камни для формирования изгороди вокруг саженцев, лопаты, лейки, тетради, карандаши.

          Традиция разбивать аллею деревьев в последние годы набирает всё большую популярность. Для выпускников это – прекрасная возможность подарить последний подарок своему учебному заведению (причем не просто подарок, а полезный и символический, который «прослужит» долгие годы и всегда будет напоминать о своём дарителе). Как известно, деревья обеспечивают нас чистым воздухом, а вместе с тем – создают красивый, эстетически приятный вид, украшая и облагораживая территорию.        

          Наверное, каждый хотя бы раз любовался цветением каштанов.

       Каштан – любимец ландшафтных дизайнеров. Это дерево украшает улицы и скверы городов, широко используется в создании уникальных садово-парковых территорий. Каштан с белыми соцветиями-свечками и крупными веерообразными листьями нравится всем без исключения.

Исторические сведения.

          Конский каштан (Aesculus hippocastanum) - это декоративный интродуцент. Он часто украшает городские улицы, парки и скверы многих городов России. Конским он был назван для того, чтобы отличать его плоды от внешне похожих плодов настоящего (съедобного) каштана. А название свое – hippocastanum – конский каштан получил в конце XVI в. В то время его семена использовали для лечения органов дыхания у лошадей. Кроме того, рубчик на шипастой коробочке, укрывающей твердое семя, напоминает по форме подкову – на нем даже можно различить «дырочки для гвоздей». Существует мнение, что слово «конский» появилось здесь потому, что цвет и блеск зрелых плодов напоминают шкуру гнедой лошади. Забавно, что современное название рода — Aesculus — произошло от латинского глагола «есть», а плоды его как раз и несъедобны.

Аллею решено назвать «Аллеей Победы в Великой Отечественной войне». Заключительный этап работы приходится на весну 2019 года.

План работы:

1. Сбор семян конского каштана (осень 2017);
2. Закладка семян на хранение (осень 2017-весна 2018);
3. Замачивание семян перед посадкой (весна 2018);
4. Подготовка почвы в рассадной грядке к высадке семян (весна 2018);
5. Высаживание семян в рассадную грядку (весна 2018);
6. Уход за всходами (весна 2018 – осень 2018);
7. Разметка аллеи (весна 2019);
8. Подготовка почвы к пересадке саженцев каштанов, внесение удобрений (весна 2019);
9. Пересадка саженцев на постоянное место произрастания (весна 2019);
10.  Формирование изгороди вокруг каждого  саженца (весна 2019);
11.  Уход за саженцами.
12.  Оформление результатов трудовой деятельности (фото отчет, письменный ответ, зарисовки). Весна 2019;
13.  Защита проекта (демонстрация выращенного растения, текстовой и фото отчеты, рассказ о том, как работал в проекте);
14.  Рефлексия.

Ход работы над практической частью проекта:

         Собирают опавшие каштаны осенью под кроной крупного красивого каштанового дерева, причем, с запасом, чтобы было из чего выбирать лучшие экземпляры для посадки. Собранные плоды помещают в  прохладное место. Там их хранят до весны, периодически контролируя, чтобы посадочный материал не высох.

         Холод стимулирует плодоношение и запускает программу воспроизведения. Пересохший плод не годится на посадку, т.к. не способен дать начало новому дереву.

        Непосредственно перед высадкой в грунт подготавливают наружную твердую оболочку ореха. С целью ее размягчения плоды погружают на неделю в теплую воду, ежедневно меняя ее. К концу этого срока обычно появляется маленький белый росток. Проросший орех готов к высадке.  

       Пророщенные семена высаживают в рассадную грядку. Глубина высаживания должна быть в 3 раза больше диаметра самого ореха.

       Посаженные с осени растения дают гораздо более ранние всходы, нежели весенние. В то же время, весенние экземпляры лучше и быстрее растут, отличаются более высоким качеством. Мы высаживаем  пророщенные орехи весной. Уход за всходами: полив, рыхление, уборка сорняков (весна – осень 2018). Осенью подкормка для каштана готовится из 15 г нитроаммофоска, растворенного в 10 л воды.

Весной 2019 г. выбираем место для закладки аллеи, согласовываем с администрацией  школы, проводим разметку аллеи и подготовку почвы к пересадке саженцев каштанов. Идеальный вариант почвы для каштана – рыхлые суглинки. Если по факту почва не соответствует этому требованию, ее облагораживают: в рыхлую добавляют глину, в глинистую – песок.

Если земля истощена, ее удобряют компостом.  В качестве весенней подкормки в почву вносят такой раствор: на 10 л воды – 1 кг коровьего навоза и 15 г мочевины. Пересаживают саженцы, аккуратно выкапывая их из рассадной грядки, не повреждая корневую систему. Пересаживают с сохранением максимального количества земли на корневой системе.

Уход и подкормка.

        Деревца, растущие в аллеи, огораживают колышками или деревянными загородками с целью защиты от «человеческого фактора». Ствол молодого каштана подвязывают к опоре, чтобы он не сломался под действием ветровых нагрузок. Молодым деревцам обеспечивают обильный полив. Это крайне важно в первые годы жизни, пока корневая система растения развита недостаточно.

        Каждую весну со ствола каштана убирают сухие и замерзшие ветки, оставляя здоровые. В то время как молодые растения нуждаются в регулярном поливе, взрослые каштаны достаточно поливать лишь в засушливый период. Деревьям старше 10 лет уход уже не нужен.

Итоги:

1. Собрано 30 семян конского каштана;
2. В рассадной грядке дали всходы 19 семян.
3. Заложена аллея каштанов из 19 деревьев в соответствии с методикой выращивания. Все саженцы прижились.
4. Аллею решено было назвать Аллеей  Победы в Великой Отечественной Войне.

Литература:

• Брякина Г.А. «Инновации в проведении занятий по трудовому обучению в школе 8 вида»;
• Ломова Е.А., Пономарева Н.П. «Метод проектов на уроках трудового обучения и биологии в коррекционной школе VIII вида "Подготовка клумбы к посадке цветов";
• onwomen.ru, «Как  вырастить каштан из ореха».