• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Медаль для папы

Опубликовано Светлана Ивановна Макеева вкл 09.02.2021 - 22:01
Светлана Ивановна Макеева
Автор: 
Рахимова Ульяна.Гаврилей Полина.Татарников Александр.Пелевин Михаил.Кирсанова Елизавета.

Развивать наблюдательность, композиционные умения, чувство цвета. Совершенствовать навыки работы с клеем. Развитие познавательных интересов, творческих способностей детей, мелкую и общую моторику. расширение и активизация словаря по теме.Воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_zanyatiya_podarok_pape.docx15.81 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия «Подарок папе»

Тема: «Подарок папе».

Цель: побуждать детей самостоятельно изготовить подарок к празднику.

Программные задачи:

1. Закреплять понятие детей о наступающем празднике 23 февраля.

2. Развивать воображение, мышление, мелкую моторику рук, эстетическое восприятие, творческие способности.

3. Воспитывать – внимание, аккуратность и чувство радости от проделанной работы при подготовке подарков; патриотизм, чувство гордости за своих близких родствен-ников.

4. Приобщать детей к изобразительному искусству.

5. Развивать продуктивную деятельность детей.

Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, рече-вое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Форма деятельности: совместная деятельность взрослого и детей.

Виды детской деятельности: коммуникативная, двигательная, изобразительная.

Форма проведения: интегрированное занятие.

Словарная работа:

Защитник Отечества, медаль.

Методические приемы: беседа, вопросы, проблемная ситуация.

Материал и оборудование:

Макет бумажноймедали на картоне, клеёнка, клей, салфетки сухие и влажные.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята акак вы думаете, какой праздник у нас скоро будет? (ответы детей) Правильно это праздник? (День Защитника Отечества)

Дети: Да, день Защитника Отечества – это праздник настоящих мужчин, наших защитни-ков. Ребята, а у кого папа военный, или служил в армии? А может быть, у вас есть братья, дяди, которые служили в армии или только собираются, служит? (Ответы детей, воспита-тель может подсказать детям).

А сейчас я вам хочу зачитать стихотворение:

День такой у нас один –

Праздник мальчиков, мужчин.

Отмечает вся страна –

Двадцать третье февраля.

Этот день все знать должны –

День защитника страны.

Воспитатель: Ребята, а вы заметили, что к нам в гости пришёл Буратино.

Буратино: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

Дети:3дравствуй, Буратино!

Воспитатель: Буратино, как ты к нам попал?

Буратино: я прибыл к вам из сказочной страны, в которой тоже есть праздник День За-щитника Отечества. Я хочу сделать подарок папе своими руками. А что сделать незнаю.

Воспитатель: А ты не переживай Буратино. Мы с ребятами тебе поможем. Мы как раз собрались делать подарки для пап. Ребята, поможем Буратино?

Дети: да!

Воспитатель: Ребята, прежде чем вы приступите к выполнению совей работы,давайте сделаем зарядку:

Буратино

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся,

Два – нагнулся,

Три – нагнулся.

Руки в стороны развел,

Ключик видно не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

Воспитатель: Ну, вот теперь мы с вами готовы к выполнении нашего важного задания.

Итак, я расскажу, что нужно делать. Сначала берём в правую руку ножницы, а в левую – заготовку для медали. Аккуратно вырезаем медаль по контуру. Затем размещаем медаль на клеёнке и промазываем его клеем. После этого приклеиваем остальные детали и звезду.. А теперь, ребята, будем украшать медаль элементами декора.. Помните, мы с ва-ми говорили об этом?

Дети: да!

(

Молодцы, ребята! Какие красивые медалиу вас получились! Буратино тебе нравится?

Буратино: Очень! Ребята, я очень рад, что смогу сделать медаль для папы своими руками.

Когда аппликация выполнена, дети прикрепляют свои работы на магнитную доску (с по-мощью воспитателя, рассматривают разнообразие орнаментов.

Анализ работ.

Воспитатель: А в заключении Ульяна , расскажет стихотворение Татьяны Боковой – для своего папы, а вы ребята послушайте и можете последовать его примеру.

Ребенок:

У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый СИЛЬНЫЙ папа,

Самый ХРАБРЫЙ воин!

Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только с мамой

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что МОЙ ОН!


Поделиться:

Анатолий Кузнецов. Как мы с Сашкой закалялись

Как я избавился от обидчивости

Интересные факты о мультфильме "Холодное сердце"

Как нарисовать осеннее дерево акварелью

Мороз Иванович