• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Исследовательский проект Вакцинация: "за" и "против"?

Опубликовано Смирнова Наталия Валерьевна вкл 04.06.2021 - 14:36
Смирнова Наталия Валерьевна
Автор: 
Кельдышева Полина

Название  работы: Исследовательский  проект: Вакцинация: «за» и «против»

Вид проекта: исследовательский, индивидуальный, краткосрочный.

Автор: Кельдышева Полина Игоревна, обучающаяся 7акласса.

 Руководитель: Смирнова Наталия Валерьевна, учитель истории и обществознания;

Актуальность: вакцинация сегодня вызывает массу споров и разногласий. Большинство врачей считают, что прививки необходимы, и обойтись без них нельзя.

Польза вакцины в том, что она способна выработать правильную реакцию иммунной системы организма на болезнетворную бактерию, способствующую развитию определенного вида инфекции. Однако, прежде  чем  пройти  вакцинацию, необходимо  учитывать  тот  факт, что влияние ослабленных, живых и умерщвленных вирусов, которыми заражают прививочный  состав, все  равно  является  непредсказуемым.

Цель работы:  выяснить, что  такое  вакцинация и определить  ее значение.

Задачи  исследования: 1. Познакомиться  с понятием  вакцина;

                                      2. Изучить  историю  вакцинации;

                                      3. Выяснить, что  такое Национальный  календарь  прививок;

                                      4.Узнать  о роли  вакцины  в жизни  человека в связи со сложившейся эпидемиологической  ситуацией  в мире;

                                        5. Провести  анкетирование  жителей  нашего  города  по  вопросам  вакцинации от COVID- 19;

Предмет исследования: вакцины, прививочные  реакции и поствакцинальные  осложнения;

Объект исследования:  педагогический  коллектив   МОУ ООШ№288, жители ЗАТО г.Заозерск;

Методы исследования:  наблюдение, беседы  с медицинским  работником  школы, родителями, анкетирование  граждан города Заозерска,  анализ  полученных  результатов, сравнение  и обобщение;

 Проблема: последнее время  не утихают  споры о том, стоит  ли делать  прививку от COVID- 19, многие не знают, как правильно  поступить;

 Гипотеза: Прививка необходима для человека, так как стимулирует организм к выработке антител, которые защищают человека многие годы или всю жизнь.

Теоретическая  значимость исследования: расширено  представление  о вакцинации, прививочных  реакциях  и поствакцинальных  осложнениях;

Практическая  значимость исследования: материалы исследования  могут  быть  использованы в профилактической  работе школы;

Вывод: Эффективность  вакцинации - гарантия не заболеть, даже в случае  заболевания  оно  будет  протекать в легкой  форме. Прививаться  от COVID-19  необходимо, тем  более что  ученые Италии и Великобритании  в марте  этого  года  обнаружили  новый штамм коронавируса.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vaktsinatsiya.za_i_protiv_1.pptx2.48 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 288 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Л.Г. Осипенко» Исследовательский проект Вакцинация: «за» и «против» Выполнила: Кельдышева П. обучающиеся 7 «А« класса Руководитель: Смирнова Н.В. учитель истории и обществознания Заозерск 2021

Слайд 2

Актуальность Проблема сохранения и укрепления здоровья актуальна и имеет огромную значимость. Т олько здоровый человек может хорошо учиться, развивать свои творческие способности, самореализовываться.

Слайд 3

Цель проекта: Выяснить, стоит ли иммунизироваться, и есть ли от этого польза.

Слайд 4

Задачи проекта: Изучить историю вакцины Узнать, что такое Национальный календарь прививок . Провести анкетирование жителей нашего города по вопросам вакцинации от COVID -19

Слайд 5

Гипотеза Прививка необходима для человека, так как стимулирует организм к выработке антител, которые защищают человека многие годы или всю жизнь.

Слайд 6

Историческая справка Метод вакцинации известен уже около 200 лет. Открыл безопасный способ борьбы с натуральной оспой. Создал первую вакцину (1769 г.) Эдвард Дженнер (1749-1823)

Слайд 7

Вакцинация в детском саду Москва 1978г.

Слайд 8

Агитационные плакаты времён СССР

Слайд 10

Агитация наших дней, профилактика COVID-19

Слайд 11

Кому нельзя прививаться от коронавируса? В группы риска входят граждане , имеющие: повышенную чувствительность к одному из компонентов препарата; тяжелые формы аллергии; тяжелые инфекционные заболевания, сопровождающиеся высокой температурой тела; Острую негативная реакция (судороги, анафилактический шок и т. п.) после проведения первого этапа вакцинации. диабет; астму; хронические болезни легких;

Слайд 12

Практическая часть Анкетирование граждан города Заозерска на тему: « COVID-19 или новая проблема человечества»

Слайд 13

Вопросы анкеты: 1.Вакцинировались ли Вы от COVID-19 ? 2.Что побудило Вас вакцинироваться? 3.Каково Ваше самочувствие после вакцинации? 4.Рекомендуете ли Вы вакцинацию своим близким и друзьям?

Слайд 14

Вакцинировались ли Вы от COVID-19?

Слайд 15

Что побудило Вас вакцинироваться?

Слайд 16

Каково Ваше самочувствие после вакцинации?

Слайд 17

Рекомендуете ли Вы вакцинацию своим близким и друзьям?

Слайд 18

Вывод Вакцинация - очень важная вещь. Она является основным профилактическим методом предупреждения опасных инфекций. Споры о пользе и вреде вакцинации не утихнут до тех пор, пока последний вирус не исчезнет с лица Земли. Сколько людей, столько и мнений, и только вам решать – вакцинироваться или нет.

Слайд 19

Спасибо за внимание!

Поделиться:

Домик зимней ночью

10 осенних мастер-классов для детей

Злая мать и добрая тётя

Рисуем тыкву

Позвольте, я вам помогу