Эссе на тему "Как привлечь молодежь к выборам?"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Верхнемазинская средняя школа имени .Д.В.Давыдова»

Областной конкурс  на лучшую работу по вопросам избирательного права и процесса, повышения правовой культуры избирателей,  организаторов выборов и иных участников избирательного процесса

Эссе на тему «Как привлечь молодёжь к выборам?»

Автор: Кичигина Ангелина Максимовна

                            ученица 9 класса,

                                                  председатель Школьной Думы.

Совсем недавно группа волонтеров нашего класса принимала участие в разработке и реализации социального проекта «Время думать - время выбирать». В рамках проекта мы провели мини-исследование «Сегодня ученик – завтра избиратель» среди учащихся и молодежи нашего села Верхняя  Маза . Проводимое исследование открыло мне глаза на многие проблемы.  Мне стало понятно, что наша молодежь имеет лишь общее представление о выборах, эта тема представляет для них небольшой интерес,  школьники не имеют достаточных знаний в этой области. Опрос показал, что большая часть наших старшеклассников  черпают информацию о выборах в основном из Интернет источников, а вот газеты, журналы, даже телепередачи не очень им интересны. Многие из молодых людей не только их не читают, но даже и не выписывают. Это заставило меня поразмышлять… А может быть мои сверстники правы? Ведь, действительно, в современной жизни много различных развлечений и удовольствий, есть чем заняться в соответствии со своими предпочтениями. Мои сверстники убеждали меня, что у них нет ни минуты свободного времени и думать о каких-то выборах в Губернаторы, депутаты – это вовсе не первоочередное занятие. Есть кому подумать и без них… С другой стороны, современных молодых людей привлекает работа профессиональных политиков. Многие не прочь стать депутатами, министрами и , вообще, быть политиком. В беседах, стало понятно, почему так рассуждают  наши старшеклассники. Их привлекает высокая заработная плата политиков, возможность жить в областном центре или в Москве, иметь все причитающиеся привилегии, одеваться в красивые костюмы, быть всегда на публике и др. Большинство ребят даже не понимают, что за всем этим «блеском» стоит неимоверный труд над собой, во имя людей, страны, величайшая ответственность перед массой людей за свои действия и поступки, постоянное сведение счетов со своей совестью. В итоге нашей группе волонтеров пришлось провести немалую работу, чтобы переломить сложившуюся вокруг нас ситуацию. Мы при помощи педагога разрабатывали сами  и проводили мероприятия для наших ребят, для бабушек, для жителей нашего села. Наиболее интересными по отзывам учеников нашей школы были деловая игра по избирательному праву «Твой выбор», брейн –ринг по избирательному праву «Мы - будущие избиратели», час правой культуры  « Выборы – это важно». Необычным и завораживающим было то, что это мы ,сами, делали такое важное дело в рамках школы.

Что же необходимо делать, чтобы привлечь современную молодежь к участию в выборном процессе, чтобы пробудить интерес к политическим мероприятиям, проходившим в регионе, стране?

На мой взгляд, если наши ребята постоянно «зависают» в Интернете, то необходимо на различных легкодоступных сайтах и WEB-страничках проводить форумы и дискуссии на политические темы. Они не должны быть скучными, участники должны завораживать публику, владеть ораторским искусством и всеми секретами общения с молодежной публикой.

         Молодежь очень активная часть населения, и это преимущество нужно широко использовать. Необходимо дать право молодым на законодательную инициативу и относиться к этому серьезно. Неплохо бы было принять пару-тройку законов в нашем государстве, инициированных молодежными группами, дать этому широчайшую огласку, чтобы молодые люди тоже поняли, что имеют право и возможность решать судьбоносные проблемы.

      Так же я считаю, что в учебных заведениях различного уровня необходимо проводить различные мероприятия по воспитанию правосознания молодежи с привлечением самих молодых людей. Вот наш случай, когда педагог привлек нашу волонтерскую группу к разработке и реализации социального проекта, очень удачный пример такого подхода к решению проблемы. Мы и сами прониклись изучаемой темой и за нами потянулись другие.

    Ну и наконец, в нашей необычной школе, носящей имя героя Отечественной войны 1812 года Дениса Васильевича Давыдова, каждый считает себя патриотом. По моему, участие в выборах –это тоже часть патриотизма. И чем больше мы будем знакомиться с тем , как устроено наше государство и его выборные органы власти, чем больше мы будем проявлять выборной инициативы, тем больший интерес будет к политическим процессам, к судьбе малой и большой Родины. И уж точно, явка на выборы среди молодежной среды будет самая высокая!

_____________________________