Реферат. "Дорога жизни"

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Средняя школа п.Батецкий Новгородской области

Конкурс исследовательских краеведческих работ                       участников туристско-краеведческого движения  

        «Отечество»        

РАЗДЕЛ: «Военная история края»

«ДОРОГА ЖИЗНИ…»

        Автор работы:

Хворова Виолетта Вадимовна,

обучающаяся 8 класса

МАОУ Средняя школа п.Батецкий.

Руководитель работы:

Киселёва Юлия Леонидовна,

учитель русского языка и литературы.

п. Батецкий, 2015.

Содержание:

1. Введение…………………………………………………………..3

2. Основная часть:

2.1 На братских могилах не ставят крестов…………………….5

2.2 Орденоносец Иван Михайлов…………….………………….6

3. Заключение………………………………………….………………….8

4. Библиографический список…………………………………………9

-3-

ВВЕДЕНИЕ

         В Батецком районе помнят и чтут советских солдат, сражавшихся в годы Великой Отечественной войны на нашей земле. Особое место в нашей памяти занимают воины, вступившие на военный путь совсем молодыми людьми.

         Героем был и каждый отдельный человек, и весь народ. Чем больше становилось население земли, тем больше ненависти собирало в сердцах, тем злее становились войны. С развитием науки совершенствовалась и военная техника, военное искусство. Все меньше зависело от каждого отдельного человека, все решалось в битвах огромных армий и техники. И все же люди оставались определяющим фактором. От поведения каждого зависела боеспособность рот, полков, армий. На войне нет сверхгероев. Герои все. Каждый делает свой собственный подвиг: кто рвется в бой, под пули, другие, внешне незаметные, налаживают связь, снабжение, работают на заводах до изнеможения, спасают раненых.

         Обычные люди – яркое проявление героизма и мужества в годы Великой Отечественной войны. Притом герои не за славу и медали, а потому что в этом видели свой долг перед Отечеством, перед народом, перед своими близкими. Это и есть проявление истинного патриотизма.

         Каждодневная «работа» на войне – пример для подражания, уважения со стороны нашего молодого поколения, которого не коснулось пламя войны. В этом состоит актуальность заявленной темы.

        Целью моего исследования стал анализ влияния судьбы отдельного человека на судьбу страны в годы войны.

        Для реализации цели были определены следующие задачи исследования:  

-4-

1. проанализировать различные виды источников информации по теме работы;

2. изучить историю Батецкого района в годы Великой отечественной войны;

3.  узнать о судьбе Ивана Ивановича Михайлова.

Гипотеза исследования: предположу, что знание военной истории края, деятельности каждого гражданина повысит самосознание подрастающего поколения, расширит их знания по истории края.

Объект исследования: деятельность и военная судьба Ивана Ивановича Михайлова в годы Великой Отечественной войны.

 Предмет исследования: военные события на территории Батецкого района в годы Второй мировой войны.

Методы исследования:

1. анализ источников информации;

2. обработка полученных результатов.

-5-

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:

2.1. На братских могилах не ставят крестов…

       В нашем районе в границах Батецкого, Передольского и Мойкинского сельских поселений – 23 захоронения офицеров, солдат, партизан и подпольщиков Великой Отечественной войны. В них погребено более пяти тысяч человек. (1)

       Например, в деревне Щепино, где захоронены 44 красноармейца, два гранитных обелиска. На одном надпись: «Вечная слава героям», на втором – «Здесь покоятся народные ополченцы Кировского завода, героически погибшие за нашу Родину в июле-августе 1941 года. Подвиг ваш бессмертен в памяти народной». Фамилии ополченцев неизвестны. Иена 31 воина начертаны на надгробной плите.

        Или воинское захоронение в Нежатицах, где покоятся останки 46 воинов, имена их известны. Среди них 27 партизан 2-го полка   5-й Ленинградской партизанской бригады. (2)

       Не оставляет равнодушным и захоронение павших воинов в центре поселка Батецкий. Здесь захоронены останки 314 воинов, среди них – 1 человек неизвестен, а у 27 – нет имен, только фамилии.

-6-

2.2. Орденоносец Иван Михайлов.

         В своей работе я хочу рассказать о военных буднях Ивана Ивановича Михайлова, к сожалению, уже ушедшему из жизни, но чья судьба тесно переплелась с военной судьбой нашего Батецкого края.

        Родился он в 1924 году в д. Голешино Заупорского сельсовета. Из шестерых детей в крестьянской семьи Ваня был четвёртым. Последовательно учился в начальной школе д.Большой Волок, в семилетке д.Подгорье и средней школе д.Малые Торошковичи. Потом окончил школу ФЗО в городе Свирь-2 , получил специальность слесаря-монтажника и начал работать на строительстве электростанции.

         Когда началась война, Ваня действовал в истребительном отряде, чтобы враг не проник на территорию строящейся электростанции. Но вскоре всё оборудование погрузили в вагоны и отправили на Урал, в Молотовскую область. Иван сразу же подал заявление об отправке на фронт. Но только зимой его взяли в Молотовское пулемётно-миномётное училище. К тому времени парню не исполнилось восемнадцати. Правда, вскоре курсантов направили на оборону Москвы. Там Иван принял боевое крещение.

         Потом дороги войны бросили его из огня да в полымя боёв на Орловско-Курской дуге, при освобождении Харькова, Сум, Полтавы, Киева, Житомира. С боями переходил Карпаты. Высота

-7-

733 запомнилась особо – в том бою осколок от снаряда разбил прямо на его груди орден Красной Звезды. Причём, первой его мыслью было сожаление об испорченной награде, и лишь потом пришло осознание, что орден фактически спас ему жизнь. С огромной радостью воин встретил известие о том, что вышел к довоенной границе СССР. С боями прошёл Румынию, Чехословакию, Венгрию,  Австрию,  взял  Будапешт  и  Вену.  Даже

когда война закончилась, их полку пришлось добивать вражеские формирования вплоть до 17 мая. (1)

        А потом были Дальний Восток и Монголия, откуда пришлось выбивать японцев. Домой в 1946 году Михайлов вернулся офицером с орденами Красной Звезды, Отечественной войны двух степеней, медалями «За взятие Будапешта», «За взятие Вены», «За победу над Германией» и «За победу над Японией». А дома его ждала полностью сожжённая родная деревня.

      Выучился на тракториста. Стал бригадиром тракторной, а затем комплексной бригады. Занимался скотом, льном, кукурузой, картофелем, зерновыми, сеном. К его боевым наградам добавились орден Трудового Красного Знамени и медаль «Ветеран труда». С женой они вырастили троих детей, которые подарили им шестерых внуков. (3)

-8-

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

         Исследование, которое я провела, позволило сделать определенные выводы.

        В течение тысячелетий люди страдали и гибли, губили других, жгли и ломали. Завоевать, завладеть, истребить, прибрать к рукам - все это рождалось в жадных умах как в глубине веков, так и в наши дни. Одна сила сталкивалась с другой. Одни нападали и грабили, другие защищали и старались сохранить, и во время этого противостояния каждый должен был показать все, на что способен. Примеров геройства, мужества, стойкости и храбрости в русской истории достаточно. Это и нашествие татаро-монголов, когда русским приходилось, не щадя себя, сражаться за каждый клочок родной земли, когда их многомиллионная армия вынуждена была неделями брать города, которые находились под защитой одной-двумя сотнями героев. Или во время нашествия Наполеона мы встречаем безграничную силу, мужество и единение русских людей.

        Все участники Великой Отечественной войны, труженики тыла, отдавшие свою жизнь и вернувшиеся к мирной жизни – это яркий пример беззаветной храбрости, мужества, отваги и самопожертвования советских граждан в лихие годы Великой Отечественной войны. И судьба Ивана Ивановича Михайлова – не лишнее тому подтверждение.

         И мы, жители Батецкого района, забывать об этом не вправе.

-9-

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Архив районного краеведческого музея.

2. Архив районной газеты «Батецкий край».

3. Архив Батецкого муниципального района.