Трудовые династии

Династия - гордое слово!

Сплелись поколения в нем.

    Династии в любом деле вызывают уважение. Преемственность традиций, сопричастность к общему делу и высокая ответственность - именно эти черты характерны для тех, кто из поколения в поколение остается верен профессии. А педагогические династии – это что-то удивительное! Это особый образ жизни. Это не просто выбор специальности, а внутренняя потребность , передаваемая из поколения в поколение. Профессия педагога нелегка , но дети и внуки учителей идут по этому пути , несмотря на трудности и препятствия.  Я хочу рассказать о своей семье, где эта профессия стала призванием нескольких поколений женщин и мужчин.

    Меня зовут Илья Байбородин, я учусь в 10 классе школы №1 г.Петровска-Забайкальского.  Я еще до конца не определился со своей будущей профессией, возможно, я не стану педагогом, но своими родными я горжусь и хочу поведать «педагогическую историю» нашей семьи, общий педагогический стаж которой насчитывает около 200 лет.

    Родоначальницей нашей  семейной педагогической династии была Александра Константиновна Сыченко, 1913 г.р.  В 1930 году она окончила Фабрично-заводское училище и  получила специальность столяра-краснодеревщика. Вернувшись в город Хилок, стала работать учителем трудового обучения. Переехав в город Петровск-Забайкальский (по семейным обстоятельствам), работала вначале мастером по столярному обучению в ремесленном училище. Затем Александра Константиновна работала мастером производственного обучения в детском доме. Добрая, общительная, она всегда была окружена детьми. Была настоящей рукодельницей – не было ничего, что  бы она не смогла сработать своими руками!  Именно она первой стала передавать знания и опыт предыдущих поколений детям.

Александра Константиновна вырастила тех дочерей и сына. Все дочери – учительницы, все - отличники народного просвещения.

   Сыченко Магдалина Ивановна родилась в 1948 году в городе Петровске-Забайкальском. Она стала третьей сестрой семьи Сыченко, избравшей учительскую дорогу. После окончания средней школы № 4 города Петровска-Забайкальского устроилась работать лаборантом в педагогическое училище. Одновременно поступила на заочное обучение на математический факультет Читинского государственного педагогического института имени Н.Г.Чернышевского. После получения высшего образования преподавала математику в средней школе № 9. А затем в школе для слабовидящих детей, откуда и ушла на заслуженный отдых.

    Сыченко Тамара Ивановна родилась в 1944 году в городе Хилок. Училась в средней школе города Петровска-Забайкальского, там же окончила 11 педагогический класс в школе № 4, и с 1963 года стала работать учителем начальных классов и рисования в СКОШИ. Около 50 лет она отдала педагогической деятельности!   Тамара Ивановна награждена значком «Отличник народного просвещения», медалью «Ветеран труда». У Тамары Ивановны две дочери, тоже учительницы – Александра и Евгения (ныне завуч школы №6), кстати, ее сын Иван – тоже учитель.

   И вот , моя прабабушка - Матвеева (Сыченко) Виктория Ивановна – старшая дочь Александры Константиновны . В 1954 году, по окончании педагогического училища  Виктория Ивановна получила назначение на работу в городскую  начальную школу № 12 учителем начальных классов  . Здесь она проработала 12 лет: была старшей пионервожатой, председателем профсоюзного комитета, руководителем методического объединения. В 1966 году Викторию Ивановну назначают заведующей педагогической практикой в педучилище. С 1978 года она работает преподавателем труда в училище, а в 1985 году ее назначают директором начальной школы № 2 при педагогическом училище. С этой должности она в 1990 году уходит на заслуженный отдых. Виктория Ивановна была активной общественницей, она четыре раза избиралась депутатом Читинского областного Совета депутатов трудящихся. Ее труд отмечен наградами: она получила три Почетных грамоты Министерства народного образования и ЦК ВЦСПС; медаль «За доблестный труд в ознаменование со дня 100-летия рождения Владимира Ильича Ленина», значок «Отличник народного просвещения», медаль «Ветеран труда», большое число грамот, нагрудный знак ВЦСПС «За активную работу в профсоюзах». Виктория Ивановна, начиная со школы, почти постоянно избиралась председателем профсоюзных комитетов.

   Филатова Ирина Максимовна , моя бабушка – дочь Виктории Ивановны -  родилась в 1959 году в городе Петровск-Забайкальский. После окончания средней школы № 6 города Петровска-Забайкальского поступила в Читинский государственный пединститут на факультет общетехнических дисциплин. Окончив институт по направлению начала работать учителем трудового обучения в школе на станции Могзон. В 1985 году Ирина Максимовна переехала в город Петровск-Забайкальский и была принята преподавателем труда и методики трудового обучения в Петровск-Забайкальское педагогическое училище. В 1995 году перешла работать в среднюю школу № 1 педагогом-психологом, затем работала учителем ИЗО, технологии, черчения, в настоящее время занимает  должность заместителя директора по учебной работе. Ирина Максимовна имеет множество заслуженных наград, в 2008 году ей присвоено звание Заслуженного работника образования.

   Дочь Ирины Максимовны , моя тетя  Альбина Викторовна Филатова-Семенникова  в настоящее время живет в Хабаровске, куда уехала после окончания педагогического института. Они вместе с мужем Захаром Александровичем работают в школе.

   Вторая дочь Филатовой Ирины Максимовны – моя мама, Байбородина Елена Геннадьевна , окончив Петровск-Забайкальское педагогическое училище , начала свою педагогическую деятельность в школе №1 учителем информатики, одновременно получая высшее образование  в ИГПУ. Елена Геннадьевна , будучи творческим учителем, неоднократно принимала участие в конкурсах педагогического мастерства, ее уроки , как и  внеклассные мероприятия, были интересные и нестандартные. Без её помощи не обходилась ни одна подготовка медиа презентаций на школьных мероприятиях, городских конференциях. В школе Елена Геннадьевна отработала до 2019 года. Имеет множество грамот, благодарностей и дипломов разного уровня. Является организатором ЕГЭ и ГИА города. Сейчас она работает в Комитете по образованию ведущим специалистом, но с педагогической деятельностью ее связывает очень многое.

   О нашей семейной династии напечатано в энциклопедии «Известные семейные учительские династии Читинской области»

    Удивительное это явление - династии педагогов! Люди, связанные родственными отношениями, выбирают одну и ту же профессию. Что это: гены, «зов крови», дар учить, переданный по наследству? Или нечто, полученное свыше, определяющее судьбу? Невозможно стать учителем, просто следуя по стопам родителей, - на то необходимо веление души! Продолжится ли педагогическая династия нашей семьи? Пока не знаю. Но знаю, что профессия – учителя  должна  быть призванием, она благородная, нужная. Я рад и горд,  что родился в такой семье!