Работа НПК
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 35.15 КБ |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Бирюковская СОШ»
Проект по теме : «СОБАКА-ДРУГ ЧЕЛОВЕКА»
Выполнила: Ахваев Самир
Ученик 2б класс
Руководитель: Новикова Сауле Адильбековна
учитель начальных классов
г.Астрахань 2020г.
Содержание
1.Введение………………………………………………………………………3
2.Основная часть……………………………………………………………….4
2.1 Собака – первое животное, одомашненное человеком ………………4
2.2. Собаки на службе человека……………………………………………...5
2.3Памятники собакам……………………………………………………..6
2.4 Я и моя собака……………………………………………………………..7
3.Практическая часть………………………………………………………….8
4.Заключение……………………………………………………………………9
5Используемая литература……………………………………………………10
1Введение
На уроке окружающего мира мы рассказывали о своих домашних питомцах, показывали фотографии. Большинство ребят приготовили свои выступления о собаках. Мы обсуждали пословицу «Собака - друг человека».
Мне захотелось узнать побольше о них, поэтому я выбрала для своего исследования тему о собаках.
Роль собак трудно переоценить в современном мире. Будь то сторожевая собака или маленький шпиц - у каждого свои предназначения. Собаки порой единственное существо, которое позволяет скрасить одиночество одиноким людям. Собаки защищают нас от недоброжелателей на улице, охраняют наши дома. Специально обученные собаки ищут наркотики, взрывчатку, тем самым спасают тысячи жизней.
Актуальность: почему собак называют друзьями человека?
Цель: раскрыть роль собак в жизни человека т
Объект исследования: собака.
Предмет исследования - место собаки в жизни людей
Гипотеза исследования: если мы будем больше знать о роли собак в жизни людей, то лучше будем относиться к нашим любимым питомцам.
Задачи:
- изучить литературу по данной теме;
-показать значение собак в жизни человека;
-попросить одноклассников написать небольшие сочинения о своих собаках
Методы исследования:
Анализ, наблюдение, сочинения одноклассников, сбор информации из разных источников.
2.Основная часть
2.1 Собака – первое животное, одомашненное человеком.
Предками собак считаются различные виды волков.
Человек приручил собаку примерно 12 тысяч лет назад. Произошло это во многих местах земного шара. Существуют различные гипотезы приручения собаки человеком. Одна из них – это совместное жилье и совместная охота. Собака пришла к человеку не как пленник или попрошайка. К человеку пришел равноправный партнер по охоте и защите общего жилья. В наше время насчитывается свыше трехсот пород собак. По внешнему виду многие из них мало похожи на своих древних предков.
.
2.2. Собаки на службе человека.
Собака сегодня – это наша тень, наше второе безмолвное «Я». Где мы, там и она. На земле не осталось такого места, где не побывала бы собака – вместе с человеком. Собака следует за ним повсюду.
«Братья наши меньшие» - бесценные помощники. Они способны делать многое, а в некоторых случаях просто не имеют себе равных.
С далеких времен собака использовалась как сторож жилища своего хозяина, предупреждая лаем об опасности.
На Севере ездовые собаки перевозят упряжки с людьми и грузами.
Слепым людям надёжно служат собаки-поводыри.
Милиционерам собаки помогают разыскивать нарушителей закона.
Пастухам собаки помогают пасти стада животных.
В военное время собаки спасали раненых, доставляли боеприпасы и донесения.
Собаки используются охотниками для выслеживания дичи, птиц, зайцев, оленей.
Неоценимую помощь оказывают собаки и в наши дни. Во время землетрясений и других катастроф они помогают находить под завалами пострадавших. Они даже лечить могут – зализывают раны не только свои, но и своего хозяина. Собаки также служат науке.
2.3 Памятники собакам за их верность и преданность.
Человечество по достоинству оценило бескорыстную собачью службу. Во многих странах поставлены памятники собакам.
В Париже поставлен памятник сенбернару Барри, спасшему во время снежных заносов в Альпах 40 человек.
В Берлине есть памятник собаке – проводнику слепых.
В Санкт – Петербурге, где жил и работал великий русский
академик И. П. Павлов, сооружен памятник собаке, служившей науке.
Псу по кличке Верный. Есть памятник в Италии. 14 лет каждый день
вечер этот пес упорно ходил к поезду встречать хозяина, убитого
на войне. В Шотландии чтят память собаки, которая после смерти хозяина
прожила на его могиле пять лет и там умерла.
В Ижевске открыли памятник собаке-космонавту, лайке по имени Звездочка. Она знаменита тем, что именно после ее полета, который состоялся 25 марта 1961 года, было решено впервые отправить в космос человека.
В Тольятти на протяжении семи лет немецкая овчарка, хозяева которой погибли в автокатастрофе, ждала их на обочине дороги. После смерти преданной собаки люди поставили ей памятник, который посвятили верности.
Собаки заслуживают того, чтобы им ставили памятники.
2.4 Я и моя собака
Все сказанное мною – лишь малая часть того, что делает собака, на что она способна.
У нас в семье тоже есть пёс по кличке Филя .Когда его принесли в дом, он был маленьким и толстым. Филя породистый пёс. У него такие умные глаза, кажется, что он всё понимает. Мы с ним дружим, растём вместе. Пытаюсь его дрессировать , он даёт лапу и может принести брошенную палку. Но что неизменно – он всегда рад мне. Это надо видеть, как он ластится, кладёт лапы на плечи, пытается облизать всё мое лицо. Его просто невозможно не любить.
У него есть свой любимый мячик. Когда я прихожу со школы, он любит играть со мной в мячик..Я бросаю его, а он с радостью ищет его и приносит мне его. Моя собака любит мясо, обожает молоко с корочкой хлеба. У моей собаки уши торчком, глаза простые, шерсть белая, лапки и хвост тоже белые, мордочка черная. Вот такая у меня собачка.
Собака – это счастье… Собаку никем не заменишь – она твой лучший друг, который тебя никогда не бросит и не предаст. И я уважаю тех, у кого есть собака. Писатель де Сент – Экзюпери устами своего Маленького принца говорил: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Самое главное помнить эти слова и не забывать тех друзей, которые рядом с нами.
3.Практическая часть
Результаты анкетирования учеников начальных классов
Вопросы анкеты:
- Ты любишь собак?
- Есть ли у тебя собака?
- Собака – это друг человека?
- Собака – это сторож дома?
- Собака – это игрушка для детей?
В анкетировании принимали участие 23 ученика нашего класса . На первый вопрос анкеты все дети ответили положительно. По ответам на второй вопрос анкеты выяснилось, что не у всех детей есть собака. На третий вопрос анкеты все дети ответили положительно. Некоторые дети, отвечая на четвертый вопрос не согласились с тем, что собака это сторож дома. А вот результаты ответов детей на пятый вопрос меня очень удивили. Оказывается, что некоторые ребята считают собаку игрушкой для детей.

В ходе выполнения работы я обратилась к одноклассникам с просьбой: «Те, у кого есть дома собака, напишите, пожалуйста, небольшое сочинение о своем питомце». Все дети откликнулись на мою просьбу. Проанализировав все сочинения, я пришла к выводу, что мои одноклассники любят четвероногих друзей. Любят с ними играть.
Заключение
Собака — поистине лучший друг. Изучив огромное количество материалов о собаках, я поняла, что собака - лекарь, тренер, воспитатель, психолог и просто хороший, верный друг. Но заводя собаку, следует помнить о том, что о собаке нужно заботиться, ухаживать. И делать это нужно правильно, ведь это является необходимым условием, для того что собака чувствовала себя хорошо.
Используемая литература
1.: https://kipmu.ru/pochemu-sobaka-drug-cheloveka/ | Научно-популярный журнал «Как и почему»
2.Верхуф-Верхален Э. «Большая энциклопедия собак», Лабиринт-Пресс,2003
3.Канлифф Дж. «Собаки», АСТ-Астрель,.2009
4.Ларкин П.,Стокман М. «Все о собаках.Практическая энциклопедия», Мартин,2009
5.Лехари Г. «Породы собак:большой справочник», ЭКСМО,2010
6.Петер Тайхман «Собаки». Издательство «Мир книги». М. 2008 г.
7.Иллюстрированная энциклопедия собак, СПб СЗКЭО Кристалл,2011
8.Мини-энциклопедия.Собаки Санкт-Петербурга, СПб СЗКЭО Кристалл,2011

На берегу Байкала

Рисуем "Осенний дождь"

Проказы старухи-зимы

Круговорот воды в пакете

Машенька - ветреные косы