• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

«Реликвия моей семьи»

Опубликовано Кострикина Ольга Александровна вкл 01.11.2023 - 11:23
Автор: 
Фадеев Максим Сергеевич

Сочинение призера VII Московской метапредметной олимпиады "Не прервется связь поколений". В номинации: Реликвия моей семьи

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Сочинение34.5 КБ

Предварительный просмотр:

«Не прервётся связь поколений»

Фадеев Максим Сергеевич

6 «У» класс ГБОУ школа № 2010

«Реликвия моей семьи»

Очень часто бывает, что, живя долгие годы рядом, мы не знаем друг о друге и о наших предках почти ничего. В интенсивном жизненном ритме мы едва успеваем решать свои проблемы, а то, что волнует и что на душе у наших ближайших родственников остается без внимания. И это очень печально! А ведь общаясь с людьми старшего поколения, мы можем не только улучшить их жизнь, чтобы они не чувствовали себя одинокими и забытыми, но и получить много полезной для себя информации. Исторические рассказы свидетелей тех или иных событий не только интересны, но и поучительны. Огромный жизненный опыт, который накапливается за годы жизни старшими людьми, может помочь и нам: он может показать нам как действовать в той или иной ситуации, избежать роковых ошибок.

К таким бесценным сведениям можно отнести рассказы наших бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек о Великой Отечественной войне. Узнать какое это было страшное время, какие тяжелые испытания выпали на долю нашего народа – чтобы это не повторилось вновь!

Меня всегда привлекали старинные веши в доме. Что это за вещь? Как ее использовать? Откуда она появилась? И когда мне рассказывают об этих вещах, я узнаю много нового и интересного о быте в старые времена, о семейных традициях, о своих предках. И вот недавно я нашел в серванте красивую коробочку. Открыв ее, я увидел ордена и медали. Я спросил маму, что это за ордена и медали и кто и за что был ими награжден? Оказалось, это боевой орден и медали моего прадедушки, участника ВОв. И мне захотелось узнать подробнее, как воевал мой прадедушка. Я не застал его в живых, но память о его военных годах бережно хранится и передается в нашей семье. И мама стала мне рассказывать. Он воевал на “Катюше”, участвовал в освобождении Польши, дошел до Берлина. Во время военных действий получил контузию и лечился в госпитале. И еще очень много о его жизни в те трудные годы. Из маминого рассказа меня заинтересовала “Катюша”. Что это за машина? Почему она была таким секретным и грозным оружием? Почему получила такое странное название?

И я стал искать книги и интернет-источники об этой машине. Я узнал, что БМ – стала одной из первых в мире современных систем залпового огня. А прочитав книгу А.И.Нестеренко “Огонь ведут “Катюши”, увидел, что она из себя представляла, как ее использовали в годы войны. Изучив интернет-ресурсы, узнал о происхождении названия, посмотрел видеозаписи. А потом мы посетили парк и мемориал Великой Отечественной войны в г. Переславле-Залесском. Там увидели эту чудо-машину вживую. Я смог подробно рассмотреть ее и был удивлен, насколько она проста по сравнению с современным вооружением, но как в ней все было продумано. Например, когда я нашел табличку с порядком выпуска ракет, то сначала был поражен, что они вылетают не по порядку. Но опять обратившись к литературе, узнал, что это делалось для точности стрельбы, чтобы погасить отдачу.

Проведя такие подробные исследования, я не только изучил это замечательное оружие, но и я больше узнал о ВОв, о том великом подвиге, который совершили наши предки, о той стойкости, с которой через все трудности шли они к долгожданному Дню Победы. Также я понял, что много разработок того времени, конечно, измененных и модифицированных, и сейчас используется для укрепления обороноспособности нашей страны. И я думаю, что с интересом продолжу изучать боевую технику тех лет.

А накануне такого большого праздника – 75-летия Победы, я обязательно расскажу о том, что узнал ребятам своего класса, чтобы мы, наше поколение, помнило о тех днях, чтобы мои одноклассники, как и я испытали такое же чувство гордости за нашу Родину, за наш народ!


Поделиться:

Самый главный и трудный вопрос

Повезло! Стихи о счастливой семье

Пятёрки

Два Мороза

Привередница