Исследовательская работа "Удивительная вещь - скотч"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Нижне-Станская основная общеобразовательная школа

Научно-практическая конференция «Шаг в науку»

Исследовательская работа

Удивительная вещь – скотч

Работу выполнила

  ученица 3  класса Золотухина Катя

Руководитель

 учитель начальных классов Белокопытова Е.Е.

с. Нижний Стан 2024 г.

Оглавление

Введение

     В современном мире трудно найти человека, который не использует в своей жизни скотчем. А наши предки даже не знали о таком полезном изобретении. В наше время скотч используется очень часто, например, чтобы устранить протечку труб, делают ручки для переноса различных коробок с техникой или как мой папа, когда у него сломался замок в багажнике во время поездки, он использовал скотч.

Цель работы: узнать об использовании скотча в повседневной жизни.

Чтобы достичь данной цели, необходимо решить ряд задач:

• узнать об истории возникновения скотча;
• узнать о свойствах скотча;
• узнать о видах скотча;
• узнать, как используют скотч в повседневной жизни;
• провести анкетирование среди учащихся 1-4 классов;
• сделать различные вещи из скотча.

Объект исследования: скотч.

Актуальность: в повседневной жизни мы используем скотч в основном как предмет для склеивания бумаги и мелкого ремонта. Но можно ли скотч применить как-то по-другому? Какими же свойствами обладает скотч?

Гипотеза: я предположила, что из скотча можно сделать много различных вещей.

Методы исследования:

• изучение источников информации о скотче;
• анализ проведенного анкетирования;
• провести эксперименты.

История возникновения скотча.

     Изначально название «скотч» связано с шотландцами, хотя на самом деле произвели его впервые в Германии. Скотч – это клейкая лента для канцелярских и бытовых нужд. В середине двадцатых годов 19 века в США вошли в моду двухцветные автомобили. Многие автолюбители решили перекрасить свои машины. Не остался в стороне и Ричард Дрю. Пока Ричард ждал своей очереди, он слышал, как ругаются маляры, из-за того что разделительные линии между двумя цветами никак не получались ровными. Ричард Дрю был химиком-лаборантом в фирме, которая производила наждачную бумагу и целлофан. Если взять целлофановую ленту, липкую с одной стороны и наклеить ее на автомобиль, то можно наносить краску, ориентируясь на неё. Изначально скотч предназначался для запечатывания пищевой упаковки, но уже тогда было множество способов применения скотча. С его помощью заклеивали порванные страницы книг и документов, сломанные игрушки, щели в окнах!

      Ричард Дрю создал скотч  8 сентября 1930 году.

Виды скотча.

Скотч –является одним из более востребованных упаковочных материалов.

Существует несколько видов скотча:

• канцелярский;        
• малярный;
• технический;
• упаковочный;
• специальные виды скотча.

Канцелярский скотч используется для приклеивания различных видов бумаги.

Малярная лента – это самоклеящаяся лента на бумажной основе, которая удаляется без следов.

Технический скотч – это специальная клейкая лента, которую используют для изоляции проводов и труб.

Виды технического скотча:

• армированный скотч;
• алюминиевый скотч;
• металлизированный скотч;
• двусторонний скотч.

Упаковочный скотч не всегда прозрачен. Часто на этой ленте выполняется печать логотипа заказчика. Такой скотч является частью оформления упаковки и подчеркивает принадлежность товару конкретному бренду.

Специальные виды скотча – это клейкие ленты, которые имеют необычное назначение. Например, медицинский скотч, скотчи для макияжа и маникюра и другие.

Как используется скотч в повседневной жизни.

Почти у каждого человека дома есть скотч. Это очень удобный предмет, который позволяет быстро что-то подчинить или склеить. Его можно не только использовать в своей повседневной жизни, но и использовать во время ремонта. С помощью скотча можно легко склеить множество предметов, таких как: фотографии приклеить на стену, упаковать коробки с различными вещами. Удалить с вещей шерсть животного, при отсутствии лейкопластыря можно заклеить пораженное место.

Свойства скотча.

Мне стало интересно узнать какими свойствами обладает скотч, и я решила провести опыты.

1. Прочный.
2. Не пропускает воду и воздух.
3. Прозрачен.
4. Не ломается и не трескается.

Опыт №1

  Для этого опыта мне понадобилось пластиковое ведро с водой. Предположим, что ведро повреждено и начинает пропускать воду или воздух. Возьмем и заклеим поврежденные кусочки скотча.

Вывод: скотч не пропускает воду и воздух.

Опыт №2

Для этого опыта мне понадобилась рабочая тетрадь по русскому языку и кусочек скотча.

Лист с текстом поврежден, я взяла  и наложила кусочек скотча на лист.

Также я взяла два листочка с одинаковым рисунком.

Вывод: после того как на лист с текстом  и на одну из картинок был наклеен скотч, текст и рисунок никуда не исчез, а цвет стал чуть ярче.

Опыт №3

Для данного опыта мне необходим кусочек клейкой ленты. Для того чтобы доказать, что скотч не ломается  и не трескается, я взяла скотч и скомкала его. Казалось бы, назад не вернешь, но я попыталась вернуть его в то состояние, в котором он был. Скотч приобрел прежнее состояние, он всего лишь слегка помялся.

Вывод: скотч не ломается и не трескается.

Опыт №4

Для определения прочности скотча, я решила взять ленту скотча и коробку с принтером, весом 10 кг., проверила, выдержит ли лента вес этой коробки.

Вывод: скотч выдержал вес коробки.

Создаем вещи из скотча.

Первый предмет – это мяч. Я увлекаюсь спортивной игрой теннис и именно поэтому захотела сделать мячик. Я взяла скотч и начала скатывать его в форму круга, постепенно у меня получился мячик.

Второй предмет - вазочка для конфет. Сначала я сделала круглое дно у вазочки, потом из нескольких слоев скотча сформировала стенки вазы. Получилась замечательная вазочка.

Анкетирование среди учащихся 1-4 классов

Я решила узнать, о том, на сколько, хорошо ребята знакомы с таким предметом, как скотч и решила провести анкетирование.

В анкетировании приняли участие 25 человек.

Анкетирование показало:

Выводы:

• Скотч – это универсальная липкая лента, очень полезная и простая в применение, которая должна быть у каждого человека в машине, сумочке и даже в кармане.
• В ходе своей работы я выяснила, что обучающееся 1-4 классов, достаточно знают о таком «помощнике» как скотч.
• Я узнала, как используют скотч в повседневной жизни работники различных сфер и простые люди.
• Моя гипотеза подтвердилась: из скотча можно сделать много полезных вещей и использовать его в качестве декора.
• Так же в ходе исследования я узнала, что скотч был создан в 1930 году в Америке, а день рождения скотча
• 8 сентября.

Список литературы.

1. https://demidov-art.ru/raznoe/skotch-material-na-vse-sluchai-zhizni-proekt-proekt-raznaya-zhizn-skotcha-socialnaya-set-rabotnikov-obrazovaniya.html
2. https://ru.wikipedia.org/wiki/Клейкая_лента
3. https://pikabu.ru/story/280366_8_sentyabrya_den-rozhdeniya-skotcha_6917499
4. В.В. Бурцева, Н.М. Семёнова, Словарь иностранных слов. – 4-е

Изд., стереотип. – М. : Рус.яз.-Медиа, 2007. – 817, (15) с.

Приложение 1

Анкета

1. Знаете ли вы что такое скотч?

____да _____нет

1. Знаете ли Вы, в какой стране изобрели скотч?

_____да _____нет

1. Знаете ли Вы о видах скотча?

_____да _____нет

1. Часто ли Вы используете скотч?

____да ____нет