Презентация "Учение Вернадского о биосфере,ноосфера"

Слайд 1

Слайд 2

Владимир Иванович Вернадский (12 марта 1863 — 6 января 1945) — российский и советский учёный-естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель. Разработал учёние о биосфере и ноосфере в 1926 году

Слайд 3

Учение В. И. Вернадского о биосфере — это концепция о взаимодействии и тесной связи живой и неживой природы. Биосфера, по Вернадскому, — глобальная экосистема Земли, объединяющая все живые организмы и среды их обитания.

Слайд 4

Биосфера охватывает: Атмосферу — нижние слои (до 15-20 км), где обитают микроорганизмы. Гидросферу — все водные массы, включая океаны и реки, населённые различными формами жизни. Литосферу — верхние слои земной коры (до 3,5-7,5 км), где существуют бактерии и грибы.

Слайд 5

Вернадский выделил четыре основных компонента биосферы: 1. Живое вещество — все живые организмы. 2. Биогенное вещество — вещества, созданные или переработанные живыми организмами (например, уголь, нефть, известняки). 3. Косное вещество — вещества, образованные без участия жизни (например, горные породы, минералы). 4. Биокосное вещество — смеси косных и биогенных веществ (например, почва, ил).

Слайд 6

Ноосфера (сфера разума) — высшая стадия развития биосферы. Это сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится главным, определяющим фактором развития. Основная идея ноосферы — разумное, рациональное поведение человека, при котором он сосуществует в гармонии со всеми другими формами жизни.

Слайд 7

В. И. Вернадский считал, что биосфера должна закономерно перейти в ноосферу, и, познавая законы природы и развивая технику, человек должен придать ей новые черты — черты более высокой организации

Слайд 8

Основные признаки ноосферы 1) Увеличение объема добычи полезных ископаемых. Сегодня этот показатель в 5 раз выше показателя горных пород, переносимых реками под воздействием речной эрозии; 2) Увеличение углекислого газа в атмосфере. Причинами этого стало массовое потребление органических веществ, которые образовались путем фотосинтеза в прошлые геологические эпохи. Вместе с этим количество кислорода в атмосфере сокращается; 3) Рассеивание энергии в ноосфере. Под влиянием человека энергия не накапливается, а рассеивается;

Слайд 9

4) Появление новых трансурановых химических элементов. Это произошло в результате развития современных технологий и ядерной энергетики; 5) Освоение околоземного пространства и Солнечной системы. Научно-техническая революция поспособствовала выходу ноосферы за пределы биосферы. Разрабатываются возможности создания искусственных экосистем на других планетах; 6) Переход планеты в новое качественное состояние благодаря образованию ноосферы. Ноосфера становится сферой Солнечной системы.

Слайд 10

Ссылки https://ru.m.ruwiki.ru/wiki/Учение_Вернадского_о_биосфере https://studarium.ru/article/135 https://www.work5.ru/spravochnik/biologija/uchenie_vernadskogo_o_noosfere https://monographies.ru/ru/book/section?id=10404 https://masters.donntu.ru/2010/fimm/eskova/library/article03.html https://cyberleninka.ru/article/n/uchenie-v-i-vernadskogo-o-biosfere-i-noosfere