• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Исследовательская работа "Проблема утилизации мусора в а.Шенджий"

Опубликовано Хараху Саида Аминовна вкл 12.03.2026 - 10:12
Хараху Саида Аминовна
Автор: 
Татлок Милана Тимуровна,ученица 7 класса

                                               Введение

За всю историю существования человеческого общества на планете,

именно в 21 век человечество вступило не только с многочисленными

достижениями науки, разума, технического прогресса, но и как следствие

этих достижений многочисленными глобальными проблемами.

Неслучайно современную цивилизацию всё чаще называют "производителем мусора". Из всех глобальных проблем: демографический взрыв, озоновый слой, кислотные осадки ,истощение ископаемых природных ресурсов, дефицит чистой пресной воды, на сегодняшний день

самой актуальной проблемой, требующей особого внимания и быстрого

решения, является рост бытовых отходов. Уже сегодня на каждого жителя

нашей планеты приходится в среднем от 300 кг до одной тонны мусора в год. Если весь накопившийся за год  мусор не уничтожать и не перерабатывать ,а сыпать в одну кучу, образуется гора высотой с Эльбрус высочайшую горную вершину Европы.

          Бытовой мусор является одним из видов отбросов жизнедеятельности

человека. Он образуется в жилых домах, учебных заведениях, детских

учреждениях, больницах, гостиницах, административных зданиях и т.д. За

одну человеческую жизнь его накапливается очень много.

         Весной, как только начинает таять снег, вдоль дорог ,в канавах на окраине аула ,у магазинов, у берегов рек Уне-Убат и Чибий можно увидеть горы мусора. Это никак не красит наш родной аул Шенджий.

Огромные горы мусора-это реальная угроза здоровью жителей.

         Проблемное обоснование:

Проблема ликвидации бытовых отходов выходит на одно из первых мест в

мире потому, что большая часть товаров народного потребления обречена

на кратковременную службу человеку. К тому естественное разложение различных материалов требует определённого длительного времени.

         Несмотря на строительство специальных полигонов и создания свалок с

упрощённым контролем, к сожалению, повсеместно вокруг городов, сел

растут "ожерелья" несанкционированных свалок. В России ситуация с утилизацией мусора и бытовых отходов пока очень сложная:

недостаточно мусороперерабатывающих предприятий; мусор, несмотря на

запреты сваливают в совершенно не предназначенных для этого местах. С

"диких" свалок ветер разносит бумагу и другие легкие отходы .Эти свалки

не только уродуют ландшафт, но и угрожают человеческому здоровью.

Самое главное, сказывается недостаточная экологическая культура

населения.

         Я надеюсь, что моя работа-это мой посильный вклад в решение данной

проблемы и что на наших улицах станет меньше мусора ,а в черте села

сократится число несанкционированных свалок.

Цель: Выявить влияние бытовых отходов на экологию и привлечь

внимание обучающихся и жителей  аула Шенджий к проблеме утилизации отходов.

Задачи:

-Описать влияние отходов на окружающую среду

-Узнать, как утилизируют мусор в разных странах

-Провести экологический опрос и анкетирование семей учащихся 8 класса МБОУ «СШ №24» а.Шенджий.

-Провести наблюдения за состоянием стихийных свалок с бытовым мусором в лесу  около аула.

-Показать ,что вторичная переработка мусора необходима для сохранения

окружающей среды.

-Предложить свои способы вторичной переработки бытовых отходов.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Проблема утилизации мусора в а.Шенджий. Введение За всю историю существования чело39.76 КБ

Предварительный просмотр:

                     Министерство просвещения Российской Федерации

     Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

                                        высшего образования

                     «Омский государственный технический университет»

Х11 Международная научно-практическая конференция «Политех 2026»

Направление           «Экология»

Тема исследовательской работы  «Проблема утилизации мусора в а.Шенджий»

Татлок Милана Тимуровна

7 класс,МБОУ «СШ №24» а.Шенджий,Адыгея

Хараху Саида Аминовна

Учитель географии МБОУ «СШ №24» а.Шенджий,Адыгея

                   

                                                           2026 год

                                                Содержание

Введение

1.Теоретическая часть.

1.1 Научное направление проблемы мусора-гарбология"мусороведения"

1.2 Классификация бытовых отходов

1.3 Вторичное использование упаковок или отслуживших свой век вещей

1.4 Интересные факты

2. Практическая часть

2.1 Экологический опрос №1

2.2 Экологический опрос №2

2.3 Анкетирование семей

3. Результаты экспериментальной работы

4. Заключение

5.Список литературы

                                               Введение

За всю историю существования человеческого общества на планете,

именно в 21 век человечество вступило не только с многочисленными

достижениями науки, разума, технического прогресса, но и как следствие

этих достижений многочисленными глобальными проблемами.

Неслучайно современную цивилизацию всё чаще называют "производителем мусора". Из всех глобальных проблем: демографический взрыв, озоновый слой, кислотные осадки ,истощение ископаемых природных ресурсов, дефицит чистой пресной воды, на сегодняшний день

самой актуальной проблемой, требующей особого внимания и быстрого

решения, является рост бытовых отходов. Уже сегодня на каждого жителя

нашей планеты приходится в среднем от 300 кг до одной тонны мусора в год. Если весь накопившийся за год  мусор не уничтожать и не перерабатывать ,а сыпать в одну кучу, образуется гора высотой с Эльбрус высочайшую горную вершину Европы.

          Бытовой мусор является одним из видов отбросов жизнедеятельности

человека. Он образуется в жилых домах, учебных заведениях, детских

учреждениях, больницах, гостиницах, административных зданиях и т.д. За

одну человеческую жизнь его накапливается очень много.

         Весной, как только начинает таять снег, вдоль дорог ,в канавах на окраине аула ,у магазинов, у берегов рек Уне-Убат и Чибий можно увидеть горы мусора. Это никак не красит наш родной аул Шенджий.

Огромные горы мусора-это реальная угроза здоровью жителей.

         Проблемное обоснование:

Проблема ликвидации бытовых отходов выходит на одно из первых мест в

мире потому, что большая часть товаров народного потребления обречена

на кратковременную службу человеку. К тому естественное разложение различных материалов требует определённого длительного времени.

         Несмотря на строительство специальных полигонов и создания свалок с

упрощённым контролем, к сожалению, повсеместно вокруг городов, сел

растут "ожерелья" несанкционированных свалок. В России ситуация с утилизацией мусора и бытовых отходов пока очень сложная:

недостаточно мусороперерабатывающих предприятий; мусор, несмотря на

запреты сваливают в совершенно не предназначенных для этого местах. С

"диких" свалок ветер разносит бумагу и другие легкие отходы .Эти свалки

не только уродуют ландшафт, но и угрожают человеческому здоровью.

Самое главное, сказывается недостаточная экологическая культура

населения.

         Я надеюсь, что моя работа-это мой посильный вклад в решение данной

проблемы и что на наших улицах станет меньше мусора ,а в черте села

сократится число несанкционированных свалок.

Цель: Выявить влияние бытовых отходов на экологию и привлечь

внимание обучающихся и жителей  аула Шенджий к проблеме утилизации отходов.

Задачи:

-Описать влияние отходов на окружающую среду

-Узнать, как утилизируют мусор в разных странах

-Провести экологический опрос и анкетирование семей учащихся 8 класса МБОУ «СШ №24» а.Шенджий.

-Провести наблюдения за состоянием стихийных свалок с бытовым мусором в лесу  около аула.

-Показать ,что вторичная переработка мусора необходима для сохранения

окружающей среды.

-Предложить свои способы вторичной переработки бытовых отходов.

 

Гипотеза исследования: я предполагаю, что бытовые отходы  загрязняют экологическую обстановку.

Объект исследования: мусор и бытовые отходы населения а.Шенджий.

Предмет исследования: способы утилизации мусора.

Область исследования: экология

Методы и приёмы исследования:

        1.Изучение литературы по теме

        2.Опрос

        3.Наблюдение

        4.Анкетирование

        5.Работа в сети Интернет

Этапы работы:

        1.Подготовительный (поисковой)

-Определение темы исследовательской работы.

-Постановка проблемы исследования, цели, задач исследования.

-Поиск и анализ проблемы.

         2.Планирование работы (аналитический)

-Определение источников информации.

-Планирование способов сбора и анализа информации.

-Планирование итогового результата.

        3.Исследовательский (практический).

-Сбор информационных данных

-Работа с учащимися школы: анкетирование, соц.опрос.

          4.Итоговый (отчётный).

-Составление отчёта о проделанной работе.

-Анализ результатов работы.

-Составление практических рекомендаций.

                1.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.

1.1Научное направление проблемы мусора-гарбология "мусороведение"

Проблема мусора для нашего аула, как и для многих других аулов,

является на сегодняшний день одной из наиболее важных экологических

проблем. С каждым годом рост свалок увеличивается, причина в том, что

больше стали выпускаться разовые продукты питания, полуфабрикаты.

Поэтому как потребители мы должны задуматься над нашими отходами и

бороться с ними. Мы коснёмся вопросов санитарного состояния наших

улиц, дворов, площадок. Подсчитано, что ежегодно на одного жителя

приходится тонна всевозможных отходов. Рукотворные горы мусора

растут по всей планете, а это ни много, ни мало более 5 миллиардов тон

Оказывается, бывают свалки "дикие" и "оборудованные". "Дикие" свалки

нам хорошо знакомы. На пустырях, заброшенных стройках, вдоль

автомобильных и железных дорог сваливают, несмотря на запреты, самый

разнообразный мусор. Сильный ветер разносит бумагу по округе и

пластиковые упаковки. Нередко мусор поджигают, и тогда ядовитый дым

и черные хлопья сажи отравляют воздух и почву на сотни метров вокруг.

Когда мы с безразличным видом приходим мимо горящего мусора и

думаем, что это нас не касается, мы глубоко ошибаемся .Ведь через наши

окна ядовитые вещества попадают к нам в дом, оседают на продуктах

питания ,на одежде и коже. Наконец они попадают в наш организм.

Поэтому свалки опасны для здоровья людей, загрязняют окружающую

среду.

    В последнее время проблема мусора стала столь серьёзной, что

появилось новое научное направление - гарбология, что в переводе

означает "мусороведение".Гарбологи всего мира ищут различные пути

выхода из мусорного тупика, в котором оказалось человечество. В

результате исследований установлено ,что состав наших свалок

представляет собой сложное сочетание химических элементов. Среди них

обнаружены всевозможные металлы, такие как железо, медь, свинец,

алюминий невообразимое количество пластмасс и синтетических волокон.

    Некоторые вещи, который человек использует в быту, могут в качестве

отходов стать довольно опасными .Например, различные элементы

питания или попросту, батарейки. Батарейки содержат несколько

токсичных компонентов ,наиболее опасный из которых - ртуть. Опасность

для нашего здоровья представляют медикаменты с закончившимся сроком

годности, остатки ядохимикатов. Не следует использовать для игр остатки

косметических средств : тени для век, лак для ногтей, жидкость для снятия

лака. Очень опасна отслужившая свой век электротехника и электроника.

В ней присутствуют опаснейшие яды.

1.2.Классификация бытовых  отходов.

Под твердыми бытовыми отходами, согласно постановлению Правительства РФ от 10 февраля 1997 года №155 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 13.10.1997 г.№ 1303,от 31.02.2005 №49), понимаются отходы образующиеся в результате жизнедеятельности населения (приготовление пищи, упаковка товаров ,уборка и текущий ремонт жилых помещений, крупногабаритные предметы домашнего обихода и др.).

       Во всех странах состав ТБО довольно близкий, его главные

составляющие - бумага, стекло, органические остатки (пищевые и садовые

отходов),пластмассы, ткани, металлические предметы. Кроме всего этого,

в ТБО входит крупногабаритный мусор (старая мебель, вышедшие из

строя холодильники, стиральные машины, автомобильные шины и др.).

           Все ТБО можно классифицировать следующим образом:

Пищевые отходы - это продукты питания,утратившие полностью или

частично свои первоночальные потребительские свойства в процессе их

производства,переработки.

Пластиковые отходы - это отходы полиэтилен(прозрачные

пакеты),полиуретана(пористая обувная подошва),

полиэтилентерефталата(пластмассовые бутылки),полистирола

(одноразовая посуда), поливинилхлорида и т.д. Категорически запрещают

сжигать указанные материалы в присутствии пищевых продуктов. т.к.

могут образоваться диоксины. Летом 2010 г. в Гос.Думе РФ состоялись

парламентские слушания на тему "О необходимости законодательного

регулирования обращения с упаковочными отходами", где было отмечено,

что проблема их утилизации имеет исключительное значение.

 Металлические отходы- общее название различного металлического

мусора. Сюда можно отнести  консервные банки и банки из - под напитков,

различные металлические крышки формочки, обёртка из фольги, пустые

аэрозольные ,например, батарейки и аккумуляторы являются

токсичными ТБО.

Бумажные отходы(макулатура)-отслужившие свой срок изделия из

бумаги и картона.

Стеклянные отходы - основной объём отходов стекла образуется за счет

различных видов стеклотары. Основными потребителями стеклянной тары

являются консервная промышленность ,производители пива, алкогольных

и некоторых других напитков (вода, молочная продукция).

                          Характеристика некоторых видов отходов

Название отходов

Ущерб природе

Вред человеку

Время разложения

Конечный продукт разложения

Способ вторичного использования

Способ обезвреживания

Пищевые

Не наносят

Источники инфекционных микробов

1-2 недели

Тела организмов, углекислый газ, вода

Компостирование

Компостирование

Пластиковые

Препятствуют газообмену в почвах, водоемах; могут быть проглочены животными

При разложении выделяются ядовитые вещества

100 лет

Углекислый газ

Переплавка

Сжигание

Металлические

Соединения железа, цинка, марганца, олова, ядовиты

Вызывают различные  травмы, соединения цинка, марганца ядовиты

На почве 20 лет, в пресной воде -5 лет, в соленой воде 2 года

Порошок ржавчины, соли железа

Переплавка

Переплавка ,захоронение

Бумажные

Не наносят, целлюлоза естественный природный материал, но краска которой выделяет ядовитые вещества

Краска при разложении выделяет ядовитые вещества

3 года

Перегной, углекислый газ, вода

Компостирование, переработка на оберточную бумагу

Сжигание

Стеклянные

Битая стеклотара может вызвать ранение животных, фокусировать солнечные лучи и вызывать пожары

Ранения

Несколько столетий

Стеклянная крошка

По назначению, крошка

Захоронение

1.3.Вторичное использование упаковок или отслуживших свой век

вещей.

Ни для кого не секрет, что часть ТБО может быть использована вторично.

Для этого используют метод раздельного сбора и предварительную

сортировку.

     Правильная организация сбора отходов может сэкономить значительные

средства. В местах образования отходов необходимо практиковать

покомпонентный сбор вторсырья ,металлы собираются отдельно и

отправляются на переработку.

Важным преимуществом сортировки ТБО является возможность

выделения из них тех компонентов, которые в процессе дальнейшей

утилизации (например, методом сжигания  или компостирования) могут

угрожать  здоровью людей или не удовлетворяют требованиям процессов

дальнейшей обработки. Пластиковые бутылки можно использовать в

качестве удобных воронок ,совков, импровизированных дачных

рукомойников ,материала для производства теплиц, вазочек для цветов и

даже плотов. Автопокрышки - популярны материал для ограждения газонов (от тех же автомобилей),мини-клуб и микробассейнов для малышей; а в стаканчиках из под кисломолочных продуктов принято выращивать рассаду, и т.д. и т.п.

С точки зрения охраны природы ,это вторая жизнь, пусть даже

небольшого количества вещей, конечно, предпочтительнее вывоза на

свалку или, тем более, сжигания.

     Япония характеризуется самыми высшими показателями утилизации

мусора - более 90%.О необходимости повторного использования бытовых

отходов заговорили ещё до всеобщего интереса к экологии планеты.

Вторичная переработка использованных изделий и многоразовое

использование  стеклянной тары достигли  пика в развитых странах Европы

в начале 1990-x гг., затем этот  процесс пошёл на спад.

1.4. Интересные факты:

200тыс. лет до н.э первые мусорные кучи ,найденные археологами

400 лет до н.э. В Афинах основана первая в истории муниципальная

свалка.

200 год в Риме возникла городская служба по уборке мусора.

1315 год поле долгого перерыва в Париже возобновился вывоз мусора.

1388 год  Английский парламент  запретил бросать мусор на улицы.

1775 год в Лондоне появились первые  мусорные баки.

1800 год Муниципалитет Нью-Йорка приказал выгонять на улицы города

свиней, которые должны поедать мусор.

1874 год в Ноттингеме началось организованное сжигание  городского

мусора.

1897 год в Нью-Йорке открыт  первый центр по сортировке и переработке

мусора.

1932 год в США изобретены машины , прессующие  мусор.

1942 год в СССР и США начинается массовый сбор мусора для

переработки в военных целях.

1948 год в Нью-Йорке открылась  свалка Фреш-Киллс, до сих пор

остающаяся крупнейшей в мире.

1965 год Конгресс США принимает Акт об утилизации твёрдых отходов.

2000 год страны ЕС поставили задачу добиться утилизации повторного

использования 50% отходов.

                                           Подвергаются разложению:

Стеклянные бутылки - 1000 лет

Изделия из пластмасс - 100 лет

Консервные банки - 50-80 лет

Резиновые подошвы  ботинок - 50-40;

Кожи - 50 лет

Изделия из нейлона -30-40 лет

Полиэтиленовый пакет -10-20 лет

Батарейки - 10 лет

Окурки -1-5 лет

Шерстяной носок -1-5 лет

Бумага - 2 года

Апельсиновая или банановая кожура-2-5 недель

                                 2. Практическая Часть

Сельские жители не всегда выбрасывают мусор в специально отведённые

для этого контейнеры ,не довозят до полигона ,сбрасывают вдоль обочины

дорог. В летнее время мусор начинает гнить ,мыши ,крысы, бездомные

собаки и кошки копаются в мусоре и разбрасывают его. Людям самим

порой приходится пробираться через эти мусорные свалки. У набережной

реки Уне-Убат, в окрестностях аула, летом купаться просто опасно, здесь

столько мусора,что можно приобрести разные инфекционные заболевания.

     Весной, когда тает снег, нашему взору открывается весьма неприглядная

Картина .Повсюду: около магазинов, вдоль обочин дорог, на автобусных

остановках мы видим кучу мусора, в основном это пластиковые и

стеклянные бутылки, различные обёртки, полиэтиленовые пакеты.

Местные жители не утруждают себя тем, чтобы донести мусор до дома.

Таким образом, на территории аула и его окрестностей образовалось

множество несанкционированных, т. е не разрешенных официально,

мусорных свалок.

На мой взгляд , основными причиннами увеличения количества

мусора в нашем селе являются:

-Рост товаров массового потребления одноразовой продукции.

-Повышение уровня жизни, позволяющее пригодные к

использованию вещи заменять новыми.

-Низкая экологическая культура населения.

Ежегодно весной на сессии Совета народных депутатов муниципального

образования обсуждается вопрос об уборке территории организациями,

учреждениями ,предприятиями, расположенными в ауле, но этого не достаточно, чтобы обеспечить чистоту и порядок в общественных местах.

   Сейчас много говорят о необходимости  повышения экологической

культуры населения.

Я очень люблю  свой аул и хочу ,чтобы  он был в чистоте .В нашем ауле этими вопросами занимается служба ЖКХ. Вывоз мусора в нашем ауле

производится  1 раз в неделю. Для сбора и транспортировки мусора

используется мусоровозы малой вместимости. Вывоз мусора производится

на полигон в  Молькино.

        Я решила провести экологический опрос учащихся МБОУ  «СШ №24»

а.Шенджий

2.1             Экологический опрос№1

1 вопрос. Вы когда-нибудь бросали мусор на улице?

2 вопрос. Что нужно сделать чтобы в нашем ауле было чисто?

Возможные варианты ответов на вопрос №2

Убирать мусор

Поставить контейнер для мусора

Чаще вывозить мусор

Проводить экологические марафоны

Не мусорить

Устраивать субботники

Позорить тех, кто мусорит

2.2.                Экологический опрос №2

Места наиболее замусоренные

школьная территория

зоны отдыха аульчан

улицы

Главная причина замусоривания

Недостаточное количество контейнеров для мусора

Плохая работа службы ЖКХ

Отсутствие чёткой системы сбора и утилизации мусора

Низкий уровень культуры жителей поселения

Кто больше всего мусорит?

Дошкольники и ученики младших классов

Подростки

Молодёжь

Взрослые

Что бы вы выбросили на улице?

Пустую картонную коробку

Пустую банку или бутылку из-под сока, воды и т.д

Обёртку от жевательной резинки

Прочитанную газету

Шкурку от банана, апельсина и т.д.

Бумажный стаканчик

Вообще ничего

2.3. Анкетирование семей.

1.Как часто вы выносите мусор?

Варианты ответов:

2-3 раза в день

каждый день

один раз 2-3 дня

один раз в неделю

2.Сколько весит ваш пакет мусора?

Варианты ответов:

менее 1 кг

около 1 кг

1-2 кг

более 2 кг

И вот,что получилось....

Результаты экологического опроса №1

Среди учащихся МБОУ «СШ №24» а.Шенджий

Опрос проводила  Татлок Милана

Количество опрошенных

28 человек

8 класс-14 человек

9 класс-14 человек

1вопрос

Вы когда –ни будь бросали мусор на улице?

Да-24 человека

Нет-4 человека

2 вопрос-Что нужно сделать, чтобы в нашем ауле было чисто?

Убирать мусор -15 человек

Поставить контейнеры для мусора-9 человек

Чаще вывозить мусор-8 человек

Проводить экологические марафоны-5 человек

Не мусорить-23 человека

Устраивать субботники-5 человек

Позорить тех,кто мусорит-3 человека

Чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят!

Результат анкетирования

Я выяснила, что за месяц одна семья  в среднем выбрасывает 15 пакетов с мусором. Один пакет весит около 2 кг. Значит ,за один месяц семья выбрасывает около 50 кг. мусора ,а за год -600 кг. Мусора.

Вторичная переработка мусора необходима для сохранения окружающей среды

Мусор в ведре

Где можно использовать вторично

Кости от курицы

Накормить бездомных собак

Пластиковая бутылка

Сделать кормушку для птиц, поделку

Фантики от конфет

Сделать красивую поделку

Коробки из под молока

Использовать для выращивания рассады

Черствый хлеб

Накормить птиц

Кожура от цитрусовых

Использовать ,как средство от моли; добавить в тесто и получить торт со вкусом апельсина

Скорлупа от яиц

Использовать как удобрение

Консервные банки

Сделать мебель для куклы

Стеклянные бутылки

Сдать в пункт приема стеклотары

Перегоревшие лампочки

Использовать для штопки, смастерить поделки

Старая одежда

Отдать людям, которые в этом нуждаются

                             3. Результаты экспериментальной работы.

Мы проверили, действительно ли пластиковая бутылка имеет такой длительный период разложения, для доказательства провели следующие опыты.

Опыт 1. Разложения веществ под действием химических реактивов.

Фрагменты пластиковой бутылки ,капроновой и атласной ленты, воздушного шарика и бумаги мы поместили в раствор серной кислоты и наблюдали результат в течение недели. Через неделю мы увидели, что в растворе серной кислоты от капрона остались мелкие крупинки, бумага при помешивании рассыпалась на мелкие части. В щелочи данные фрагменты изменились слабо. Зато ни пластик, ни резина не изменились ни в растворе серной кислоты, ни в щелочи.

Вывод. Проведенный эксперимент доказывает, что пластиковая бутылка, резина не разрушаются под воздействием даже химических реактивов. Следовательно, при попадании в землю они не будут разлагаться и перегнивать, а будут лишь захламлять почву.

Опыт 2.Горение.

Мы взяли фрагмент тех же предметов, по очереди сжигали их и наблюдали за результатом .При сжигании фрагментов мы почувствовали приятный запах жженых перьев при горении бумаги, но резкий неприятный запах и черный дым при горении пластика и резины.(приложение 1).

Вывод. При сжигании пластиковых бутылок выделяется ядовитый дым, который загрязняет воздух и плохо влияет на здоровье человека.

Мы убедились, что ни сжигать, ни выбрасывать пластиковые бутылки нельзя.

Приложение 1.

Предмет

Запах при сгорании

Цвет дыма

Скорость горения

Пластиковая бутылка

Резкий, неприятный запах

Черный

Долго плавится прежде чем загорится

Капрон (лента)

Приятный, сладковатый запах

Серый, слегка темноватый

Быстро плавится

Атлас (лента)

Неприятный

Черный

Загорается быстро

Резина (шарик воздушный)

Неприятный, как у бутылки

Черный

Плавится и загорает

Бумага

Приятный запах(запах жженых перьев)

Сероватый

Вспыхивает

                                         Заключение

Таким образом, я установила, что мусор появляется в результате работы

промышленных и сельскохозяйственных предприятий, транспорта и

хозяйственной деятельности человека.

             Бытовые отходы загрязняют экологическую обстановку нашего аула.

Чтобы этого избежать  необходимо:

Воспитать культуру поведения у людей. Не сорить на улице, выкидывать мусор только в специальные контейнеры.

Поддерживать чистоту  территории.

Строить сортировочные  и перерабатывающие заводы.

Использовать упаковку, которая растворяется в почве.

Использовать вторично некоторые предметы: стеклянные банки,

бутылки.

Организовать сбор металлолома и макулатуры.

             Рекомендации для жителей а.Шенджий. Давайте сделаем аул

чистым!

1.Бросайте мусор только в контейнеры;

2.В поход по магазинам захватите с собой хозяйственную сумку;

3.Старайтесь  покупать моющие средства содержащие фосфаты;

4.Не выбрасывайте мусор в окружающую среду

5.В качестве органических удобрений используйте компост и навоз;

6.По возможности покупайте напитки в стеклянных бутылках;

7.Старайтесь избегать покупки одноразовых предметов.

          Только все вместе мы можем избавить аул от мусора!

Список литературы

1.Акимова Т.А.,Хаскин В.В. Экология: учебник для вузов.-М.,ЮНИТИ,1999.

2.Коробкин В.И.,Передельский Л.В. ,Экология, Конспект лекций, Ростов на Дону,Феникс,2004.

3.Протасов В.Ф., Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России.

Учебное и справочное пособие, М., Финансы и статистика,1990.

4.Утилизация отходов.http:// pererabotka-musora. ru/.shtml


Поделиться:

Компас своими руками

Как нарисовать небо акварелью

Агния Барто. Сережа учит уроки

Сочинение

Лепесток и цветок