• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Изготовление открытки в подарок мамам к 8 марта.

Опубликовано Никитина Ирина Николаевна вкл 02.12.2012 - 13:51
Автор: 
Алёша Карсунцев,Виталий Усков

Коррекция мелкой моторики; формирование умения самостоятельно работать; развитие чувства гармоничного сочетания цветов; коррекция зрительной памяти на основе упражнений в запоминании.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon nikitkin_den.doc44 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальная работа по ручному труду.

Изготовление открытки в подарок мамам к 8 марта. С Алёшей Карсунцевым., и Виталей Усковым.

«Аппликация из резанных ниток».

Цель: развитие творческого воображения;

Коррекция мелкой моторики; формирование умения самостоятельно работать; развитие чувства гармоничного сочетания цветов; коррекция зрительной памяти на основе упражнений в запоминании.

  1. Организационный момент.

а) Упражнение на зрительное внимание ( спец.коррекционный приём).

Воспитатель демонстрирует ряд цветных полосок ( 5-9) или цветных карандашей.

- запомни, какого цвета были полоски.

- разложи в таком же порядке.

б) Упражнение на развитие логического мышления. ( спец.коррекционный приём на развитие аналитико- синтетической деятельности, готовящей детей к работе в ходе занятия.)

- Из пяти палочек сложи треугольники ( два).

Ход занятия.

- Ребята совсем скоро наступит праздник всех мам,  бабушек и сестёр.

Как он называется?

- Правильно.  Международный женский день 8 марта.

Мы с вами подготовили стихи и песни нашим дорогим женщинам .

Что же ещё не хватает для праздника?

Правильно. Нет лучше подарка сделанного своими руками.

Давайте рассмотрим, что лежит у нас на столах. Для чего нужны эти предметы.

- правильно. Клей - наклеивать нитки; стеки - поправлять нитки. Так же у нас есть заготовки для открыток.

Как мы будем работать.

(Рассказ хода работы детей и воспитателя.)

Намазываем клеем заготовку, до обозначенных границ и аккуратно накладываем резанные нитки.

Можно использовать нитки любого цвета или сразу несколько цветов пожеланию.

Выбери цвета, которые, как тебе кажется отражают радость, счастье, праздник.

Воспитатель предлагает детям самостоятельно приступить к работе и спрашивает у детей: « Кто меня возьмёт в помощь? Кому я нужна?

Если никто не выскажет желания, то воспитатель должен самостоятельно изготовить свою аппликацию.

Итог.

Формирование самооценки у учащихся. Важно, чтобы каждый убедился в том, что он умеет хорошо и красиво делать аппликацию.

- какие мы хорошие! ( не « кто-то лучше», а все – молодцы!)

- пусть каждый сам себя оценит. Воспитатель, оценивает отношение детей к процессу работы.

Н И К И Т К И Н   Д Е Н Ь.

(16 апреля просыпается Водяной)

Давно это было. Когда ещё люди русские жили просто, без затей. До поту на Земле – кормилице трудились, а как праздники - веселились! Просто одевались, кашею питались, солнышко любили, друг друга ценили.

А по весне такие хороводы заводили, что Мать Сырая Земля пробуждалась, в цветы да зелень наряжалась.

Жила в одной деревне девушка Аннушка, собой красавица, умница, величава, скромна, без изъяна. Жила она с отцом-кунецом да злой мачехой. Все Аннушку любили, жалели, только одна мачеха худа ей желала, играть с подружками не отпускала, венков плести не велела, а веселиться девушка и сама не смела.

Уехала как – то весною мачеха к своим родным погостить. Тут подружки к Аннушке и прибежали: пойдём  да пойдём с нами на весенний луг хороводы водить. Отец- кузнец подобрее своей- то жены был, ну и отпустил дочку хоть вечерок с подружками провести, в хороводе покрасоваться.

Оказалась Аннушка и вправду самой красивой девушкой в хороводе. И углядел её в девичьей игре парень Никита, работящий да статный, весёлый красивый, жених завидный.

Вот и позвал он Аннушку, как стемнеет, на берег озёра прийти, поговорить- побеседовать. А сам уж и дома своим родителям сказал: коль люб я Аннушке, - завтра и сватов зашлю. Свадьбу сыграем.

Вечер приближается, Аннушка на озеро собирается.

Тут подружка к ней прибежала: то ли за луковкой,  то ли за пуговкой, то ли просто поговорить захотелось. И рассказала ей Аннушка про Никитушкино- то приглашение. Как заслышала подружка, что Аннушка на озеро собирается, испугались, руками замахала:

- да что ты! Что ты!- говорит. Разве же ты не знаешь, какой день сегодня?

- Какой день? – спросила Аннушка.

- Да день, когда Водяной просыпается. Всех,слышь, девушек, которые после захода солнца к озеру приходят, к себе в подводное царство утаскивает. В русалку превращает, в парчу и золото наряжает и уж потом ни за что домой не отпускает.

Выслушать-то Аннушка выслушала, да не послушалась. Да и то сказать, завтра мачеха из гостей вернётся – опять Аннушка в родном доме затворницей станет.

Не то, что с Никитушкой- с ясным солнышком повидаться некогда будет. Только и слышит:

-Сиди! Работай!

Дождалась Аннушка пока солнышко за лес село да и пошла к озеру. Не успела до берега дойти, вроде кто-то её позвал, да так ласково:

- Аннушка! Я давно тебя жду! Иди, Иди, милая!

Пошла девушка к озеру, в зеркальные воды посмотрелась: на месте ли лента алая, хороши ли щёчки румяные, складно ль платье сидит, ярко ль кокошник блестит…

Вдруг возле самого берега увидела Аннушка кувшинку- цветок водяной.

« Как же он в апреле месяце-то расцвёл?»- подумала, за цветком потянулась, а Водяной-то её из воды за косу хвать- да на дно.

Пришёл Никитушка на берег, а Аннушки нет. Наверно, забоялась девонька после захода солнца к озеру прийти, думает. А сам по берегу идёт, прутиком помахивает. Вдруг видит сквозь воду, как сквозь туман, на дне то озёрном блестит что-то…Пригляделся: а это его Аннушка в парчовом платье да золотом уборе из воды на него смотрит, рукой машет, будто к себе зовёт.

Хочет Никитушка в воду за своей невесткой кинуться да смотрит рядом с нею Водяной на троне сидит да посмеивается. Рассердился Никита, прутиком-то, что в руках у него был,ка-к по воде стукнет. Водяной как взвоет да из воды выскочит, видать, сильно обидно ему показалось.

- Ты  зачем, - говорит,- сюда пришёл? Кто тебя звал?

- Я за Аннушкой, невестой своей сюда пришёл.

- Не твоя, - говорит Водяной,- теперь она невеста, а моя. Видишь,- теперь она невеста, а моя. Видишь, как я её в парчу да золото нарядил?

Зачем ты ей простой мужик нужен?

- Ан нужен,- говорит  Никитушка, а сам на Аннушку смотрит, а та ему улыбается и головой кивает.

- Ладно, - говорит Водяной, - но смотри, три мои загадки не отгадаешь – Аннушку вовек не увидишь.

- Загадывай свои загадки, - отвечает Никита.

- Ну, слушай!.. с какого такого праздника солнце-Ярило в лето вкатывается?

Подумал Никита да и говорит:

- У нас это даже малые дети знают: Красная горка – вот тот праздник, с которого Ярило в лето вкатывается.

Водяной камушками зашумел, водой заплескал- ну, делать нечего: отгадал Никитушка загадку.

- Вот,- говорит,- тебе вторая загадка: лешие и домовые раньше меня, Водяной, весной просыпаются. Назови день, когда это бывает.

Задумался Никита.

- Вспомнил!- говорит. – 1 апреля люди смеются, друг друга потешают.

А почему? Это они нечисть разную обмануть-перехитрить хотят. Просыпаются лешие да домовые 1 апреля.

Водяновой деревьями закачал, водой озёрной заплескал: опять отгадал Никита загадку.

- Слушай третью загадку: когда весной  девки солнце-Ярилу величают, ему хороводы  посвящают?

Задумался Никитушка: много праздников таких весной: - и в марте на Весновку-свистунью,

- и в марте на Весновку-свистунью,

- и на Сороки, кагда лес пробуждается, Ярилу славят,

- и на Масляницу в честь Ярила-солнышка блины пекут.

Тут  смотрит, Аннушка вроде вниз наклонилась, от себя будто собаку отгоняет, а сама на  Никитушку посматривает.

Пригляделся Никита - не собака это, а …лиса.

«Умница, Аннушка, подсказала».

- Вспомнил,- говорит Никита, - через десять дней этот праздник будет.

Лисогон называется. Девки будут хороводы водить, Ярило- солнце славить.

Тот Водяной водяной вовсе разозлился: весь кустарник поломал, воду из озера почти всю выплеснул.

Смотрит Никитушка, а на берегу, его Аннушка стоит, краше прежнего стала, в парчовом платье да с золотыми украшениями.

- Забирай,- говорит Водяной, - свою Аннушку! Повезло тебе, что все загадки отгадал, что родные праздники да приметы помнишь. Но больше мне не попадайся, а то не спущу, обиду не прощу…

Взялись Аннушка да Никитушка крепко за руки – и бегом от озера. А что ещё от злотого Водяного ожидать можно: то золотом наградит, а то в воду утащат. Нечисть она и есть нечисть, хоть земная, хоть водяная.

А уж свадьбу сыграли - весёлую да красивую. И мачеха-то Аннушкина обрадовалась, что падчерица жить к жениху ушла.

А вот день тот, в который Водяной просыпается, люди Никитиным днём называть стали.

Уж не знаю, правда, ль это или сказка, только загляни- ка в русский календарь-там так и написано: 16 апреля- Никиткин день.  

 

   


Поделиться:

Фотографии кратера Королёва на Марсе

Н. Гумилёв. Жираф

Карты планет и спутников Солнечной системы

Голубая лягушка

Как Снегурочке раскатать тесто?